UBA XXI

Semiología

Parcial 1 Intensivo2019 – 08-02-19

Tema 1

En la primera consignase espera que se escriba el concepto correspondiente a las definiciones

dadas de acuerdo con la teoría de Saussure. En el punto A, se trata de las “relaciones
asociativas” o “relaciones paradigmáticas”. En el punto B, debe hacerse referencia a las
“relaciones sintagmáticas”, y en el punto C, se espera que se mencione al “significante”,
también llamado por el autor “imagen acústica”. La segunda consigna tiene dos partes. En la
primera, deben subrayarse cuatro términos que se correspondan con la teoría de Saussure: a
saber, en este caso, “valor”, “signo lingüístico”, “relaciones asociativas” y “habla”. En la
segunda parte de la consigna, se espera que se completen las dos oraciones dadas con algunos
de los conceptos de 2.1. La primera remite al “signo lingüístico” y la segunda al “habla”.La
tercera consigna es similar a la primera, pero los conceptos solicitados remiten a la teoría de
Charles S. Peirce. En el punto A, la respuesta correcta es “signo”; en el punto B, debe
introducirse el concepto de “semiosis infinita” o “semiosis”, y en el punto C se debe anotar
“representamen”.En la cuarta consigna, que pone en juego la segunda tricotomía de Peirce,se
espera que,de acuerdo con las imágenespresentadas, que remiten a signos visuales, se dé
cuenta de cuál es el interpretante que puede generarse. Las respuestas correctas de la primera
imagen son: “figura humana con pala”, en cuanto a la relación icónica de ese signo con su
objeto, y “obra”, en cuanto a la relación simbólica de ese signo con su objeto. Las respuestas
correctas de la segunda imagen son: “conjunto de figuras humanas”, en cuanto a la relación
icónica de ese signo con su objeto, y “red social”, en cuanto a la relación simbólica de ese signo
con su objeto.En la quinta consigna se espera que se complete la frase de la izquierda
seleccionando una de las cuatro opciones de la derecha. En 5.1, asociada a la función de los
deícticos, la respuesta correcta es la “D”, debido a que dicha función está asociada a la
identificación de referencias. En 5.2, pregunta vinculada a la conclusividad de los enunciados,
la respuesta correcta es la “A”, debido a que dicha característica está asociada a la posibilidad
de los enunciados de poder ser contestados.En la sexta consigna, la respuesta correcta de 6.1.,
sobre las restricciones de elección en los mensajes, es “verdadera” y su justificación se
encuentra en la opción “D”, ya que el autor hace referencia a ciertas restricciones temáticas y
de género. En 6.2., pregunta relacionada con la entidad del sujeto de la enunciación, la
respuesta es “verdadera”, y su justificación se encuentra en la opción “B”, ya que la autora
refiere a dicho concepto como una instancia lingüística.En la séptima consigna, se espera que
se haga un emparejamiento entre los conceptos de la columna de la izquierda, sobre los
enunciados constatativos y los realizativos o performativos, con los ejemplos de la columna de
la izquierda. Los enunciados constatativos son “son veinte pesos” y “estoy abajo”, mientras
que los realizativos o performativos son “me rindo” y “¡perdón!”. En la octava consigna, sobre
los tres problemas de la pragmática según Escandell Vidal, se espera que se haga lo mismo que
en la consigna anterior. La primera y la tercera opción de la columna de la izquierda remiten al
problema del significado no convencional, la segunda opción remite al problema de la
referencia y deixis y la cuarta opción remite al problema sobre sintaxis y contexto. En la
novena consigna, se espera que de acuerdo con el ejemplo de conversación dado en la
columna de la izquierda se dé cuenta de cuál de los tres aspectos sobre los actos de habla
(locutivo, ilocutivo y perlocutivo) es el que puede deducirse de aquella situación. La respuesta
correcta de 9.1 es “ilocutivo”, ya que en dicho ejemplo se está dando cuentade lo que se hace
al decir algo, y la respuesta correcta de 9.2 es “perlocutivo”,ya que en dicho ejemplo se está
dando cuenta de los efectos de decir algo.

Tema 2

En la primera consignase espera que se escriba el concepto correspondiente a las definiciones

dadas de acuerdo con la teoría de Saussure. En el punto A, se trata del “eje sincrónico”. En el
punto B, debe hacerse referencia a la “lengua”, y en el punto C, se espera que se mencione al
“signo lingüístico”. La segunda consigna tiene dos partes. En la primera, deben subrayarse
cuatro términos que se correspondan con la teoría de Saussure: a saber, en este caso,
“arbitrariedad”, “signo lingüístico”, “habla” y “significante”. En la segunda parte de la consigna,
se espera que se completen las dos oraciones dadas con algunos de los conceptos de 2.1. La
primera remite a la “arbitrariedad” y la segunda al “significante”. La tercera consigna es similar
a la primera, pero los conceptos solicitados remiten a la teoría de Charles S. Peirce. En el punto
A, la respuesta correcta es “interpretante”; en el punto B, debe introducirse el concepto de
“signo”, y en el punto C se debe anotar “segundidad”. En la cuarta consigna, que pone en
juego la segunda tricotomía de Peirce, se espera que,de acuerdo con las imágenespresentadas,
que remiten a signos visuales, se dé cuenta de cuál es el interpretante que puede generarse.
Las respuestas correctas de la primera imagen son: “lupa con tres letras”, en cuanto a la
relación icónica de ese signo con su objeto, y “búsqueda de Internet”, en cuanto a la relación
simbólica de ese signo con su objeto. Las respuestas correctas de la segunda imagen son:
“círculo de colores entrelazados”, en cuanto a la relación icónica de ese signo con su objeto, y
“Olimpíadas”, en cuanto a la relación simbólica de ese signo con su objeto. En la quinta
consigna se espera que responda a la pregunta de la izquierda seleccionando una de las cuatro
opciones de la derecha. En 5.1, asociada a los géneros discursivos, la respuesta correcta es la
“C”, dando cuenta de los mismos como conjuntos de enunciados relativamente estables. En
5.2, pregunta vinculada al enunciado, la respuesta correcta es la “B”, ya que da cuenta del
mismo como una expresión lingüística dada por un emisor. En la sexta consigna, la respuesta
correcta de 6.1., sobre la enunciación como acto individual, es “verdadera” y su justificación se
encuentra en la opción “B”, porque da cuenta de la apropiación del locutor respecto a la
lengua. En 6.2., pregunta relacionada con la naturaleza dialógica de la enunciación, la
respuesta es “verdadera”, y su justificación se encuentra en la opción “D”, ya que se hace
referencia a la articulación entre enunciador y enunciatario. En la séptima consigna, se espera
que se haga un emparejamiento entre los conceptos de la columna de la izquierda, sobre los
enunciados constatativos y los realizativos o performativos, con los ejemplos de la columna de
la izquierda. Los enunciados constatativos son “estoy embarazada” y “las ofertas no tienen
cambio”, mientras que los realizativos o performativos son “tiene la palabra el diputado
Martínez” y “los declaro marido y mujer”. En la octava consigna, sobre los tres problemas de
la pragmática según Escandell Vidal, se espera que se haga lo mismo que en la consigna
anterior. La primera y la cuarta opción de la columna de la izquierda remiten al problema de la
referencia y deixis, la segunda opción remite al problema de sintaxis y contexto y la tercera
opción remite al problema del significado no convencional. En la novena consigna, se espera
que de acuerdo con el ejemplo de conversación dado en la columna de la izquierda se dé
cuenta de cuál de los tres aspectos sobre los actos de habla (locutivo, ilocutivo y perlocutivo)
es el que puede deducirse de aquella situación. La respuesta correcta de 9.1 es “perlocutivo”,
ya que en dicho ejemplo se está dando cuenta de los efectos de decir algo, y la respuesta
correcta de 9.2 es “ilocutivo”, ya que en dicho ejemplo se está dando cuenta de lo que se hace
al decir algo.

Tema 3

En la primera consignas e espera que se escriba el concepto correspondiente a las definiciones

dadas de acuerdo con la teoría de Saussure. En el punto A, se trata del “habla”. En el punto B,
debe hacerse referencia a la “eje diacronico”, y en el punto C, se espera que se mencione al
“relaciones sintagmáticas”. La segunda consigna tiene dos partes. En la primera, deben
subrayarse cuatro términos que se correspondan con la teoría de Saussure: a saber, en este
caso, “semiología”, “relaciones sintagmáticas”, “lengua” y “habla”. En la segunda parte de la
consigna, se espera que se completen las dos oraciones dadas con algunos de los conceptos de
2.1. La primera remite a la “semiología” y la segunda al “lengua”. La tercera consigna es similar
a la primera, pero los conceptos solicitados remiten a la teoría de Charles S. Peirce. En el punto
A, la respuesta correcta es “Primeridad”; en el punto B, debe introducirse el concepto de
“índice”, y en el punto C se debe anotar “representamen”. En la cuarta consigna, que pone en
juego la segunda tricotomía de Peirce, se espera que,de acuerdo con las imágenes
presentadas, que remiten a signos visuales, se dé cuenta de cuál es el interpretante que puede
generarse. Las respuestas correctas de la primera imagen son: “gráfica cartesiana”, en cuanto
a la relación icónica de ese signo con su objeto, y “éxito económico”, en cuanto a la relación
simbólica de ese signo con su objeto. Las respuestas correctas de la segunda imagen son:
“fotograma y cámara”, en cuanto a la relación icónica de ese signo con su objeto, y
“proyección de cine”, en cuanto a la relación simbólica de ese signo con su objeto. En la quinta
consigna se espera que responda a la pregunta de la izquierda seleccionando una de las cuatro
opciones de la derecha. En 5.1, asociada a los géneros discursivos, la respuesta correcta es la
“B”, dando cuenta de los mismos como conjuntos de enunciados relativamente estables. En
5.2, pregunta vinculada al enunciado, la respuesta correcta es la “A”, ya que da cuenta del
mismo como una expresión lingüística dada por un emisor. En la sexta consigna, la respuesta
correcta de 6.1. es “verdadera” y su justificación se encuentra en la opción “D”. En 6.2la
respuesta es “falsa”, y su justificación se encuentra en la opción “A”. En la séptima consigna,
se espera que se haga un emparejamiento entre los conceptos de la columna de la izquierda,
sobre los enunciados constatativos y los realizativos o performativos, con los ejemplos de la
columna de la izquierda. Los enunciados constatativos son “hoy vence el alquiler” y “abierto”,
mientras que los realizativos o performativos son “lo declaro culpable del crimen” y “si,
prometo!”. En la octava consigna, sobre los tres problemas de la pragmática según Escandell
Vidal, se espera que se haga lo mismo que en la consigna anterior. La primera y la tercera
opción de la columna de la izquierda remiten al problema de la exterioridad del código, la
segunda opción y la cuarta remiten a la homogeneidad del código. En la novena consigna, se
espera que de acuerdo con el ejemplo de conversación dado en la columna de la izquierda se
dé cuenta de cuál de los tres aspectos sobre los actos de habla (locutivo, ilocutivo y
perlocutivo) es el que puede deducirse de aquella situación. La respuesta correcta de 9.1 es
“ilocutivo” y la respuesta correcta de 9.2 es “perlocutivo”.

Tema 4

En la primera consigna se espera que se escriba el concepto correspondiente a las definiciones

dadas de acuerdo con la teoría de Saussure. En el punto A, se trata del “significante 8º imagen
acústica)”. En el punto B, debe hacerse referencia a la “arbitrariedad”, y en el punto C, se
espera que se mencione al “significado”. La segunda consigna tiene dos partes. En la primera,
deben subrayarse cuatro términos que se correspondan con la teoría de Saussure: a saber, en
este caso, “valor”, “lenguaje”, “inmutabilidad” y “linealidad”. En la segunda parte de la
consigna, se espera que se completen las dos oraciones dadas con algunos de los conceptos de
2.1. La primera remite a la “linealidad” y la segunda al “inmutabilidad”. La tercera consigna es
similar a la primera, pero los conceptos solicitados remiten a la teoría de Charles S. Peirce. En
el punto A, la respuesta correcta es “Primeridad”; en el punto B, debe introducirse el concepto
de “signo”, y en el punto C se debe anotar “interpretante”. En la cuarta consigna, que pone en
juego la segunda tricotomía de Peirce, se espera que, de acuerdo con las imágenes
presentadas, que remiten a signos visuales, se dé cuenta de cuál es el interpretante que puede
generarse. Las respuestas correctas de la primera imagen son: “círculo cruzado con letra E”, en
cuanto a la relación icónica de ese signo con su objeto, y “prohibido estacionar”, en cuanto a la
relación simbólica de ese signo con su objeto. Las respuestas correctas de la segunda imagen
son: “bebé con pañales”, en cuanto a la relación icónica de ese signo con su objeto, y
“cambiador”, en cuanto a la relación simbólica de ese signo con su objeto. En la quinta
consigna se espera que responda a la pregunta de la izquierda seleccionando una de las cuatro
opciones de la derecha. En 5.1, la respuesta correcta es la “D”. En 5.2, , la respuesta correcta es
la “D”. En la sexta consigna, la respuesta correcta de 6.1. es “falsa” y su justificación se
encuentra en la opción “A”. En 6.2 la respuesta es “falsa”, y su justificación se encuentra en la
opción “C”. En la séptima consigna, se espera que se haga un emparejamiento entre los
conceptos de la columna de la izquierda, sobre los enunciados constatativos y los realizativos o
performativos, con los ejemplos de la columna de la izquierda. Los enunciados constatativos
son “se cortó la luz” y “hoy el día está ventoso”, mientras que los realizativos o performativos
son “juro decir la verdad y nada mas que la verdad” y “me niego a hacer esta tarea”. En la
octava consigna, sobre los tres problemas de la pragmática según Escandell Vidal, se espera
que se haga lo mismo que en la consigna anterior. La primera y la cuarta opción de la columna
de la izquierda remiten al problema de la homogeneidad del código, la segunda opción y la
tercera remiten al problema de la exterioridad del código. En la novena consigna, se espera
que de acuerdo con el ejemplo de conversación dado en la columna de la izquierda se dé
cuenta de cuál de los tres aspectos sobre los actos de habla (locutivo, ilocutivo y perlocutivo)
es el que puede deducirse de aquella situación. La respuesta correcta de 9.1 es “perlocutivo” y
la respuesta correcta de 9.2 es “ilocutivo”.