Ministério da Educação

ESCOLA SECUNDÁRIA Dr. JOSÉ AFONSO . SEIXAL

CÓDIGO 401481
Av. José Afonso – Cavaquinhas – Arrentela – 2840 Seixal
Tel. 212276600 Fax. 212224355

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Departamento CS e Humanas Grupo 410 Básico/Secundário| Disciplina Filosofia - 11º Ano Ano letivo 2018/2019

PARÂMETROS /INDICADORES INSTRUMENTOS E ÁREAS DE PONDERAÇÃO

TÉCNICAS COMPETÊNCIA ANO: Parcial

Escrita/oral/pratica
80%
 Testes
(A)

CONHECIMENTOS E CAPACIDADES 95%

Escrita/Oral/pratiaca
 Outros
COMPETÊNCIAS

15%
instrumentos de
(B)
avaliação

ATiTUDES  Observação 5%
direta/Registo (C) 5%
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AVALIAÇÃO
1. Em cada período a classificação será obtida pela aplicação dos fatores de ponderação apresentados. Será sempre
arredondada às unidades.
2. Atendendo que a avaliação é um processo contínuo, a avaliação no final de cada período, Pi, será obtida de acordo
com a seguinte expressão
Pi= A x 80% + B x 15% + C x 5% +
Em que A, B e C representam as médias dos resultados obtidos nos diferentes instrumentos de avaliação desde o início do
ano letivo até ao momento da avaliação.

Na avaliação em cada período faz-se a média aritmética simples de todos elementos de avaliação
realizados até então. Por exemplo, no 10º ano, no 2º período faz-se a média aritmética dos testes dos
1º e 2º períodos X 70% + a média aritméticas de outros instrumentos de avaliação (trabalhos) dos 1º e
2º períodos x 15% + a média aritmética das atitudes e valores dos 1º e 2º períodos x 15%.

ÁREAS DE COMPETÊNCIA DO PERFIL DOS VALORES

ALUNOS Todas as crianças e jovens devem ser encorajadas nas actividades
A – Linguagens e textos escolares, a desenvolver e a pôr em prática valores:
B – Informação e Comunicação a - Responsabilidade e integridade
C – Raciocínio e resolução de problemas b – Excelência e exigência
D – Pensamento crítico e pensamento criativo c – Curiosidade, reflexão e inovação
E – Relacionamento interpessoal d – Cidadania e participação
F – Desenvolvimento pessoal e autonomia e - Liberdade
G – Bem-estar, saúde e ambiente
H – Sensibilidade estética e artística
I – Saber cientifico, técnico e tecnológico
J – Consciência e domínio do corpo