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COLEGIO SAN VALENTÍN

ESTUDIO, DISCIPLINA Y TRABAJO

PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFÍA

Nombre: …………………………………………………………….. Fecha: …………..

Curso: ………. Profesora: ……………………………………

Puntaje ideal: ………………….. Puntaje ideal: …………………… Nota: ………………

I. Encierra en un círculo la alternativa correcta.


1. La máxima autoridad maya era el: 2. La economía maya se basaba en la milpa. ¿En
qué consistía este sistema de cultivo?
A. Mayeque.
B. Macehual. A. En crear jardines flotantes.
C. Halach Uinic. B. Quemar los árboles de la selva.
D. Huey Tlatoani C. Crear sistemas de irrigación artificial.
D. Cortar los árboles y luego quemar los restos.

3. Los Mayas creían en una vida después de la 4. ¿Cuál es el Dios de la lluvia?


muerte. ¿Quiénes se iban directamente al paraíso de A. Itzamná,
los mayas? B. Hunab Ku
C. Chacc,
A. Los guerreros muertos en batalla. D. Yum Kimil
B. Las mujeres que mueren en el parto.
C. Los hombres sacrificados a los dioses.
D. Todas las anteriores.

5. Los mayas basaron su alimentación en:


A. el maíz.
B. la carne.
C. la leche.
D. las frutas.

II. Verdadero o Falso. Contesta con una V si la afirmación es verdadera y una F si es falsa.

1. …..Los mayas se ubicaron en América Central.


2. ….. Las principales actividades económicas mayas fueron el comercio y la pesca.
3…… La alimentación maya estaba basada en el maíz.
4. …... La sociedad maya era democrática y permitía el paso de las personas de un grupo social a otro.
5……. Los mayas hicieron sacrificios humanos para ofrecer a sus dioses.
6……. Los nobles y sacerdotes mayas vivían en templos y palacios.
7…… Los mayas practicaban un juego de pelota que era un ritual, que terminaba con el sacrificio de los
perdedores
8……. La civilización maya se convirtió en un extenso imperio que abarcó toda la península de Yucatán.
9……. Los esclavos eran el grupo más numeroso de la sociedad maya y estaban encargados de la
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agricultura y la construcción.
10.….. Los cenotes permitían el riego de cultivos en las zonas más secas del territorio maya.
11……. En el “juego de la pelota”, los ganadores recibían como premio ser sacrificados a los dioses.
6…….. Los mayas desarrollaron un sistema numérico muy complejo que incluía el cero, que les sirvió
para hacer cálculos complejos.
8……. El Huey Tlatoani fue la máxima autoridad de la civilización maya.

III. Relaciona las definiciones de la columna A con los conceptos de la columna B.

Jefe de Estado, cumplía las funciones de 1. El pueblo


administrar la ciudad, y además tenía
funciones militares y religiosas.
Principal producto agrícola, considerado la 2. El batab o jefe local
base alimenticia en las civilizaciones
mesoamericanas
Civilización mesoamericana que se desarrolló 3. Halach Uinic
principalmente en la península de Yucatán
Era escogido entre las personas de la 4. Los Mayas
nobleza maya y ayudaba al Halach Uinic en
las funciones de gobierno
Señor 5. Maíz
de la Muerte.
Era el grupo más numeroso de la población.
Ellos eran los encargados de la agricultura y la 6. Yum Kimil
construcción. También había pequeños
comerciantes, alfareros y orfebres, entre otros.
En este grupo se destaca su capacidad de
trabajo, ya que deben haber sido muy
constantes para llegar a construir los grandes
templos que podemos apreciar hasta hoy.

IV. Responden

1. Nombra los tres sectores en que vivieron los Mayas:

a) __________________________________________

b) __________________________________________

c) __________________________________________
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V. Ubica en el siguiente mapa las civilizaciones Mayas y pintar de rojo las civilización Azteca, Verde la
civilización Maya y Morado la civilización Inca.

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