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TALLER ESTUDIANTE 4
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Nombre del Estudiante:


Fecha: Lugar:
Doy fe que los siguientes ejercicios son de mi autoría, en caso de encontrar plagio
la nota de todo mí trabajo debe ser de CERO además de las respectivas sanciones
a que haya lugar

En este taller Usted encontrará 9 problemas los cuales los debe analizar de
forma individual
Este taller pretende que usted realice un análisis de los problemas
presentados y Una de las formas es haciéndose algunas preguntas que no
le han quedado claras después de leer el planteamiento del problema, por
ejemplo, saber cuáles son los datos que no se conocen, identificar los datos
que son posibles de calcular, determinar con claridad las variables que se
pueden utilizar e indagar sobre las fórmulas que se deben utilizar en los
problemas que así lo requieran.
Con tal propósito usted debe leer y re-leer el ejercicio para comprender lo
que se requiere y proceder a realizar su análisis en el cuadro contiguo al
planteamiento
1. Planteamiento del problema a resolver: Se debe realizar el analices de un
problemama que permita determinar el área de un Cubo

Que datos no Que datos no Tipo Formulas a Requier Requiere


conozco y se conozco, pero Variables aplicar si se e ciclos (si
deben solicitar los puedo requeridas requieren condicio / no) _
(si se requiere calcular Tipo Variabl nal (si / cuales
más filas por e no)
favor anexarlas)

¿Si el ejercicio requiere la utilización de uno o más condicionales, puede


indicar para que se utiliza?

¿Si el ejercicio requiere la utilización de uno o más ciclos o repeticiones,


puede indicar para que se utiliza?

¿Podría indicar si en el problema existen datos innecesarios y de ser así


cuales pueden ser esos datos?
2. Planteamiento del problema a resolver: Le han pedido que realice el analices del
problema que permita convertir un valor expresado en horas en días, lo
mismo que en minutos.

Que datos no Que datos no Tipo Formulas a Requier Requiere


conozco y se conozco, pero Variables aplicar si e ciclos (si
deben solicitar los puedo requeridas se condicio / no) _
(si se requiere calcular Tipo Variable requieren nal (si / cuales
más filas por no)
favor anexarlas)

¿Si el ejercicio requiere la utilización de uno o más condicionales, puede


indicar para que se utiliza?

¿Si el ejercicio requiere la utilización de uno o más ciclos o repeticiones,


puede indicar para que se utiliza?

¿Podría indicar si en el problema existen datos innecesarios y de ser así


cuales pueden ser esos datos?
3. Planteamiento del problema a resolver: Su jefe toma varias tazas de café al día,
cada una de ellas le cuestan a la empresa $1500, al final del día piden que
se ingrese la cantidad de tazas tomadas realizar el analices para calcular
cuánto le cuesta a la empresa su adicción al café.

Que datos no Que datos no Tipo Formulas a Requier Requiere


conozco y se conozco, pero Variables aplicar si e ciclos (si
deben solicitar los puedo requeridas se condicio / no) _
(si se requiere calcular Tipo Variable requieren nal (si / cuales
más filas por no)
favor anexarlas)

¿Si el ejercicio requiere la utilización de uno o más condicionales, puede


indicar para que se utiliza?

¿Si el ejercicio requiere la utilización de uno o más ciclos o repeticiones,


puede indicar para que se utiliza?

¿Podría indicar si en el problema existen datos innecesarios y de ser así


cuales pueden ser esos datos?
2cc2e

Que datos no 2 Ve2vfe2vfe2 Formulas a aplicar Requi Requi


conozco y se si se requieren ere ere
deben solicitar Tipo Variable condic ciclos
(si se requiere ional (si /
más filas por (si / no) _
favor anexarlas) no) cuales
Horas pago flotante horas 𝑝𝑎𝑔𝑜 = 70000 ∗ ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠 si no
trabajadas
Valor hora flotante pago 𝑝𝑎𝑔𝑜 = 70000 ∗ ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠
∗ 1.15
Fe2c

rv

¿Si el ejercicio requiere la utilización de uno o más condicionales, puede


indicar para que se utiliza?
Se necesita un condicional para evaluar la cantidad de horas, si éstas son
más de 40 el pago se calculará con la ecuación de la segunda fila, en caso
contrario el pago se calcula con la ecuación de la primera fila.

¿Si el ejercicio requiere la utilización de uno o más ciclos o repeticiones,


puede indicar para que se utiliza?

¿Podría indicar si en el problema existen datos innecesarios y de ser así


cuales pueden ser esos datos?
Gbt3v3r para perro la variable ‘aux’ tomaría un valor verdadero, de lo
contrario será falso.
Es necesario un segundo condicional para evaluar si se cumplen todas las
condiciones establecidas. La variable ‘n’ guardaría la cantidad de objetos y
‘vc’ el valor de la compra, si n es menor igual a 5, vc es mayor a 20000 y
aux es verdadera, entonces la variable mensaje toma el valor “se le ha
asignado un descuento del 10%” y el valor total a pagar se calculará con la
segunda ecuación en la tabla, de lo contrario el mensaje será “no se le ha
asignado descuento” y el costo se calcula con la primera fórmula.

¿Si el ejercicio requiere la utilización de uno o más ciclos o repeticiones,


puede indicar para que se utiliza?
Se necesita un ciclo “para” con el fin de pedir todos los productos y así saber
si alguno es alimento para perro con el primer condicional.

¿Podría indicar si en el problema existen datos innecesarios y de ser así


cuales pueden ser esos datos?
¿Si el ejercicio requiere la utilización de uno o más condicionales, puede
indicar para que se utiliza?
Se emplea un condicional “según” para evaluar los 12 valores que puede
tomar la variable signo, y según esto se da un mensaje para cada caso.

¿Si el ejercicio requiere la utilización de uno o más ciclos o repeticiones,


puede indicar para que se utiliza?
¿Podría indicar si en el problema existen datos innecesarios y de ser así
cuales pueden ser esos datos?

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