PLAN DE APOYO PIE 2019

Objetivo de Aprendizaje Habilidades DESCRIPCION DE LA ACCION Recursos Horas

asignatura/ Seguimiento
Asignatura Dimensiones
LENGUAJE /evaluación
taxonómicas
Curso SEGUNDO AÑO BASICO
Objetivo del plan remedial REFORZAR LA HABILIDAD EN NIVELES LINGUISTICOS: CONCIENCIA FONOLOGICA
NIVELES LINGUISTICOS IDENTIFICAR Según posterior análisis de Planificación Material concreto 1 vez semana
Docente Aula Comun habilidades descendidas en el diversificada por el resto
 FONOLOGICO APLICAR PATRICIA ARAYA Audiovisual
curso, socializadas en horario del año
Docente PIE
 SEMANTICO ANALIZAR STEPHANIEcolaborativo,
VALENCIA se llega Cuaderno PIE escolar
mediante acuerdos de Ticket de salida
Establecimiento EMIGDIO GALDAMES
 MORFOSINTACTICO ASOCIAR desarrollar ROBLES y afianzar
conciencia fonológica que es Días
DESCUBRIR un factor imprescindible para miércoles: 1
el aprendizaje de la lectura y periodo
DESARROLLAR
escritura.
RELACIONAR
La psicopedagoga entra una
INTERPRETAR vez a la semana por todo el
año reforzando este nivel
lingüístico, el cual a la vez será
reforzado durante la semana
por la profesora jefe.