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m = M ± M
Situação 2
Figura 1 – Tirinhas de física
Fonte:https://roberto-
urnari.blogspot.com/2014/08/meteoroides-meteoros-e-
meteoritos.html?m=1
Durante uma viagem de volta do litoral, depois de um feriadão, a qual foi iniciada logo bem cedo
para evitar ficar preso em engarrafamentos, a filha pergunta a sua mãe que horas são e se falta muito
para que elas cheguem em casa. Roberta, a mãe, informa a ela que são 6h, e que se continuarem na
mesma velocidade de 90km/h em todo o percurso, estarão em casa em "meia-hora". Nesse mesmo
instante, a mãe se depara com um caminhão à sua frente, cerca de 90m, à 54km/h de velocidade
constante, e informa que deverá ultrapassá-lo para não chegar atrasada em casa.
(Texto adaptado) https://alunosonline.uol.com.br/fisica/velocidade-relativa-vrel.html
14. Após as análises feitas e levando em consideração a velocidade do carro, determine a que distância
Roberta e sua filha estão de casa as 6h da manhã.
15. Ao fazermos uma viagem com os nossos familiares, sempre nos deparamos com as ultrapassagens
de veículos. Quando estamos ultrapassando um veículo, percebemos que estamos mais devagar em
relação ao carro que estamos ultrapassando do que a rapidez indicada no velocímetro do nosso carro, e
por consequência disso, temos a sensação de que não estamos correndo tanto. Baseando-se nessas
informações e nas colhidas no Texto III, sabendo que o carro da família tem comprimento de 5m e que
o comprimento do caminhão é de 25m, faça o que se pede em cada uma das alternativas a seguir.
A) Monte uma representação técnica no instante em que a Roberta percebe que vai ter de ultrapassar o
caminhão.
C) Sabendo que a ultrapassagem começa quando a dianteira do carro de Roberta se alinha com a
traseira do caminhão que está à sua frente, monte uma representação do momento em que o carro vai
iniciar a ultrapassagem, e uma outra representação (abaixo da representação anterior) do instante em
que a ultrapassagem termina.
Os Movimentos
Nós sabemos, baseando-se no que foi discutido e apresentado em sala, que os Movimentos podem ser
agrupados em duas categorias, os FUNDAMENTAIS, e os DERIVADOS ou COMPOSTOS.
Logo podemos concluir, que nele a aceleração escalar média é constante e diferente de zero,.
Isso faz com que o valor da velocidade sofra variações iguais em intervalos de tempos iguais.
Em nosso cotidiano, experimentamos MCU quando fazemos um curva com rapidez constante, ou podemos notoar sua
importância quando conseguimos transmitir o giro da coroa de uma bicicleta através da corrente, durante um pedalada,
para fazer a catraca girar, e com isso o pneu traseiro gira colocando a bicicleta para frente .
Todos os outros Movimentos, ou são Derivados desses três ou são Composição de dois desses três, que ocorrem
simultaneamente e de forma independente.
Exemplos:
DERIVADO
MCUV – Movimento Curvilíneo Uniformemente Variado: é um movimento em trajetória curvilínea e com a rapidez variando
sempre da mesma forma. É o que o movimento descrito pelas pás da hélice de um ventilador no momento em que o ventilador está
ligando (MCUV acelerado) e no momento em que o ventilador está sendo desligado (MCUV retardado). Isso adotando a aceleração
e a frenagem constantes em cada etapa.
COMPOSTO
L.O. - Lançamento Obliquo: é o Movimento composto por um MRU na horizontal (MRUx) e uma Lançamento Vertical, de baixo
para cima (MRUV) na Vertical (MRUVy) simultaneamente. É o movimento descrito por uma bola que foi chutada em uma partida de
futebol durante um “tiro de meta”.
16. Agora estamos diante da seguinte situação: temos de montar uma representação técnica
completa no quadriculado, segundo a segundo, de um MRU.
Para isso, baseando-se na análise do que já está sendo fornecido na representação que
está incompleta, e sabendo que L = comprimento de cada lado de cada quadrado do quadriculado = 1
km faça o que se pede em cada uma das alternativas e preencha as lacunas.
e) Deixe aqui os cálculos envolvendo equações físicas das posições em cada um dos instantes.
f)Monte a representação técnica, segundo a segundo, do instante t=0__ até t=3__ (Note que esses
instantes estão sem unidade de medida, pois você também teve de escolher essa unidade de medida)
V0=______ V3 = 10 km/h
solo
t=0h t = 3 ___
S3 = ______
S0 = 0
___
17. Agora estamos diante da seguinte situação: temos de montar uma representação técnica
completa no quadriculado, segundo a segundo, de um MRUV.
Para isso, baseando-se na análise do que já está sendo fornecido na representação que
está incompleta, e sabendo que L = comprimento de cada lado de cada quadrado do quadriculado =
1,5 m faça o que se pede em cada uma das alternativas, e preencha as lacunas.
g)Monte a representação técnica, segundo a segundo, do instante t=0__ até t=3__ (Note que esses
instantes estão sem unidade de medida, pois você também teve de escolher essa unidade de medida)
a=10m/s²
V0 = 0 m/s V3 =_______
solo
t=0s t = 3 ___
S3 = ______
S0 = 0
___
Agora estamos diante da seguinte situação: temos de montar uma representação técnica no
plano quadriculado de um Lançamento Oblíquo, movimento descrito por uma bola aos ser
chutada em um tiro de meta, como no exemplo da figura a seguir.
Para isso, responda e construa suas resoluções em cada uma das Questões 18, 19,
20 e 21, no intuito de construir os dados necessários para a construção de sua representação
técnica.
18. Deixe aqui as resoluções, envolvendo equações físicas, para a determinação de quantos segundo
o corpo passa no ar.
19. Deixe aqui as resoluções, envolvendo equações físicas, das velocidades na vertical em cada um
dos instantes.
20. Deixe aqui os cálculos, envolvendo equações físicas, das posições verticais em cada um dos
instantes.
V0(y) = 30 m/s
t0 = 0 s