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Este modelo presenta un R2 relativamente bajo 39% por lo cual no presenta un buen
ajuste y no sería capaz de explicar la cantidad de alumnos inscritos en la escuela privada
en relación con la religión católica o el ingreso.A pesar de que el modelo sea limitado
presenta un estadístico t y un P valor estadísticamente significativo, por lo cual el modelo
posee significancia.
Luego entonces podemos ver que existe un 20% de probabilidad de error si rechazamos
la hipótesis nula (los residuos son homocedasticos) En nuestro caso es un porcentaje
alto comparado con un valor de “tolerancia” del 5% en consecuencia no rechazamos la
hipótesis nula. Nuestro modelo entonces no presenta mayores complicaciones a corregir.
En este modelo los coeficiente 0,0759 y 0,0017 corresponde a las pendientes (la
pendiente de la recta en este ejemplo es positiva) y nos expresa la razón de cambio entre
la variable dependiente con respecto a un cambio unitario en la variable independiente
b. El estudiante puede probar que el precio del pollo (PCHICK) resulta ser
estadísticamente no significativo. ¿Puede dar una explicación de por qué?.
El valor del precio del pollo no resulta significativo desde la perspectiva de los valores
presentados en el estadístico t y el P valor, y el coeficiente nos muestra una relación
negativa de esta variable
El valor que nos muestra es muy alejado a 2 por lo cual no podemos concluir que no
tenemos problemas de autocorrelación y por el valor P del dw nos permite rechazar la
hipótesis nula que nos dice que los residuos no tienen problemas de autocorrelacion, por
el contrario si tenemos problemas de autocorrelacion