MESES

N° Actividad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Elaboración de las 10
1 preguntas para encuesta
sociodemográfica
Aplicación de los criterios
de selección en la facultad
2 de medicina teniendo en
cuenta a solo el 5°,7° y 9°
semestre
Elaboración de un formato
3 sobre el consentimiento
informado para el estudio
Reunión con los
estudiantes obtenidos
gracias a los criterios de
4 selección con el fin de
realizar la obtención del
consentimiento informado
mediante un formato
previamente realizado
Aplicación de la encuesta
5 sociodemográfica en
estudiantes seleccionados
Obtención del
conocimiento
6 sociodemográfico de la
población mediante la
cuantificación de datos y
elaboración de gráficos
Trabajo de campo en las
instituciones de salud para
7 realizar la observación del
patrón de comportamiento
según la relación médico-
paciente
Realizar consultas sobre
la escala de Jefferson con
el fin de obtener
información que nos
8
permitirá entender y
comprender la forma de
interpretarla y los ítems
que esta valora y la
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N° Actividad
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manera en la que los
relaciona con la empatía.

Imprimir y organizar las

escalas que serán
utilizadas para aplicarlas a
9 los estudiantes de
medicina de los semestres
5°,7°y 9°.

Aplicación de la valoración
de la escala de Jefferson
10 a los estudiantes de
medicina de los semestres
5°,7 y 9°.

Organización de los
resultados según el
11 puntaje obtenido en la
aplicación de la escala de
Jefferson

Interpretación de los
resultados obtenidos en la
12 escala de Jefferson y
hacer una relación según
los semestres cursados
por los estudiantes
Elaboración del informe
final, elaboración de
13 resultados y cuantificación
del impacto e importancia
del proyecto
Moreto G, González-Blasco P, Pessini L, Craice-de Benedetto M. La erosión de la empatía en estudiantes de Medicina: reporte de un estudio
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Mendoza D, Vela. Caracterización de los niveles de empatía en médicos con experiencia en medicina alternativa en Bogotá. Rev. Fac. Med. 2014;
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