Volumen

Tacna-Perú Hídrico
2017
de la Represa
Paucarani
Alumnos:
Carolyn Diana Salazar García
Rudi Olivera Ramos
Yan Ticona Maquera
Cinthya Janet Acho Cañari
Curso
S.I.G Ráster
Profesor
Ing. Sergio Almanza
 INTRODUCCION
Una represa una construcción que tiene la finalidad de detener y/o desviar el curso natural
de un río. Consiste en una muralla o dique que atraviesa el cauce de un río, generalmente
en un estrechamiento y aguas abajo de una zona con pendiente pronunciada (rápidos o
cascadas), realizada con tierra, piedras, troncos o cemento.

El hombre las ha construido, con diferentes y múltiples propósitos, desde poco después de
que se convirtiera en agricultor, pero en este último siglo sus obras de ingeniería han
alcanzado una magnitud tal que provocan enormes cambios y alteraciones del ambiente y
los ecosistemas. También hay represas creadas por otros seres vivos, como las que
construyen los castores, u otros agentes naturales (ej. coladas de lava de una erupción
volcánica que cortan el cauce de un río).

Todas las represas generan, indefectiblemente, un lago artificial o embalse aguas arriba de
su construcción. Este es el principal impacto ambiental que producen, ya que se inundan
en forma permanente amplias extensiones de tierras altas y las turbulentas y someras
aguas de un río son remplazadas por un tranquilo y profundo lago. La fauna terrestre es
desplazada a áreas aledañas al embalse, que no siempre son adecuadas para su
supervivencia, y debe competir con las poblaciones ya existentes en ellas (aves, mamíferos
grandes y medianos, reptiles grandes, algunos insectos voladores), o muere ahogada
durante la inundación (mamíferos y reptiles pequeños, anfibios, la mayoría de los insectos,
arañas, caracoles, lombrices, etc.). Las praderas y bosques cubiertos por las aguas muere
indefectiblemente y su lenta descomposición condiciona la calidad de las aguas
embalsadas.

Actualmente, regular el caudal de un río o disponer de agua para riego es un motivo

secundario, el objetivo principal que define el diseño, construcción y operación de la
mayoría de las represas es la generación de energía eléctrica. Esta se produce a partir de la
energía potencial dada por la diferencia en el nivel del agua de un lado y otro de la
represa. Estas construcciones son, en algunos casos, monumentales obras de ingeniería y
se han realizado en algunos de los ríos más caudalosos del planeta: Itaipú y Yacyretá en el
río Paraná, Salto Grande en el río Uruguay, Assuán en el río Nilo, etc.

La energía hidroeléctrica generada en represas es defendida por ser “no contaminante” y

“barata”. Esto es cierto porque no produce humo ni contamina químicamente el agua,
pero generalmente se olvidan los costos impacto ambiental que produce, tanto aguas
arriba como aguas abajo de su construcción.
1. Objetivos

 Realizar una investigación sobre la historia, capacidad, obras de

construcción y demás asuntos que estén inmersos en lo que se refiera a la
represa Paucarani.
 Con lo aprendido hasta ahora en el curso de S.I.G. se procederá a calcular el
volumen de dicha represa.
 Concientizar a los alumnos de la situación precaria en la que se encuentra
nuestra región en lo que al recurso hídrico se refiere.

2. Fundamento Teórico
La represa de Paucarani se ubica, valga la redundancia, en Paucarani, lugar poblado
ubicado en el departamento de Tacna, provincia de Tacna, distrito de Pachia,
longitud: -17.5156 y longitud: -69.7722; su capacidad hídrica es aproximadamente
de 5.36 Hm3 (hectómetro cúbicos).

Se han realizado diferentes obras en la represa Paucarani, ya sea de mantenimiento

o para brindar agua a mas pobladores, como por ejemplo un encimado de la presa
a una altura de 1.50 metros demandando un presupuesto de más de S/. 437 mil
soles, en el año 2013 Con el fin de evitar la escasez del recurso hídrico y dotar a los
350 mil habitantes de Tacna de un volumen de agua suficiente para el consumo
poblacional y agricultura, se dispuso el recrecimiento de la represa Paucarani.

Esta medida permitió que se almacene 11.5 millones de metros cúbicos de agua al
haber incrementado su capacidad de almacenamiento en 3 millones de metros
 cúbicos. La obra consistió en un encimado de la presa a una altura de 1.50 metros.
Pero también ha habido incertidumbres en cuanto a ausencia de lluvias, que han
dejado a la represa en oportunidades con 46% de su capacidad de almacenamiento
y se ha visto en ocasiones racionar el uso del agua almacenada en dicha represa.

Sin duda, al estar nosotros en una zona de bajo recurso hídrico debemos ser
conscientes que dicho recurso no será para siempre, si no que al contrario llegará
un momento en el que se agote, debemos pensar un medidas para cuando ese día
llegue, ya sea buscando nuevas fuentes de obtención de agua, como la
desalinización u otros, lo esencial es estar preparados y sobre todo, si estamos en
un distrito en el que tenemos agua, no desperdiciarla, cerrar el caño cuando no
usemos de éste y tantos consejos que nos sirven para cuidar este recurso tan
valioso como lo es el agua.

3. Fundamento Práctico
Con los conocimientos adquiridos a lo largo del curso de S.I.G. se procederá a
calcular el volumen de la represa Paucarani, tratando de ser concisos y trabajando
con pautas para no perder detalle del procedimiento que se siguió hasta llegar al
volumen final calculado.

 Ingresamos al sistema de Google Earth y señalamos un polígono de la zona

que se va a estudiar (Represa Paucarani).

 Generamos curvas de nivel en Global Maper a cada 25m

 Abrimos el ArcMap y exportaremos el archivo con las curvas generadas,
posteriormente crearemos un tim.
 Digitalizamos la represa Paucarani con polígono,shapefile

 Nos dirigimos a ArcToolbox y en Superficie Triangulada escogemos Polygon

Volume; llenamos los datos necesarios y Ok.
 La tabla de atributos en el shapefile de Paucarani nos mostrara el volumen
en m3 y el área en m2.
4. CONCLUSIONES

 Se calculó el volumen de la represa Paucarani con las herramientas y

conocimientos adquiridos en el presente curso de Sistema de Información
Geográfica Ráster, siendo esta una forma sencilla y rápida en contraste que
se hiciera este trabajo a mano.
 Las herramientas a nuestro alcance como Google Earth y Global Maper, que
se usaron en el presente trabajo, son poco conocidas por personas y
estudiantes, que sin darse cuenta tienen a la mano programas que hacen
muy sencilla la forma de Información Geográfica de nuestro país y el
 mundo, que sin lugar a dudas deben ser aprovechadas para fines de
estudio.
 La situación hídrica de nuestra región es alarmante, no solo dependemos
de lluvias para que nuestros reservorios y represas brinden agua a la
población, si no que la conciencia de preservación de agua está por los
suelos, con personas que desperdician este recurso, con distritos que
construyen parques donde el agua es desperdiciada en esos sistemas de
piletas; el problema hídrico es un asunto que compete a todo poblador y
que si no se lo toma en serio podría llegar a ser fácilmente el fin de una
población.

5. Recomendaciones

6. Webgrafía

 http://tareafacilcom.blogspot.pe/2015/08/el-agua-en-tacna.html
 http://www.pet.gob.pe/fundacion.html
 https://diariocorreo.pe/noticias/represa-de-paucarani/
 https://diariocorreo.pe/ciudad/pet-y-eps-reactivan-totalidad-de-pozos-
para-abastecer-de-agua-a-tacna-729159/
 http://cinabrio.over-blog.es/2014/12/represa-tacnena-de-paucarani-sin-
agua-por-sobreexplotacion-y-mal-manejo.html
 http://rpp.pe/peru/actualidad/tacna-recrecimiento-de-represa-paucarani-
dara-agua-a-350-mil-habitantes-noticia-619003

7. Anexos