REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

VICEMINISTERIO DE EDUCACIÓN PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD MILITAR BOLIVARIANA DE VENEZUELA
CENTRO DE ESTUDIOS ESTRATÉGICOS
INSTITUTO DE ALTOS ESTUDIOS DE SEGURIDAD DE LA NACIÓN
"GRAN MARISCAL ANTONIO JOSÉ DE SUCRE"
REGIÓN: _________________ FECHA: ________________

INSTRUMENTO PARA EVALUAR EL DESEMPEÑO DOCENTE POR LOS ESTUDIANTES

I- DATOS DEL DOCENTE

1.1- APELLIDO Y NOMBRE DEL DOCENTE:
1.2- ASIGNATURA QUE DICTA:
1.3- POSTGRADO AL QUE PERTENECE:
1.4- SEMESTRE: COHORTE:
1.5- FECHA DE EVALUACIÓN:
INSTRUCCIONES:
Los parámetros para evaluar son los siguientes: 1 (Deficiente), 2 (Regular), 3 (Bueno), 4 (Muy Bueno) y 5 (Excelente).
* Marque con una "x" el parámetro que usted considere que califica al Docente.

II- ASISTENCIA 1 2 3 4 5
1) Asiste normalmente a clases y si falta avisa con antelación y lo justifica.
2) Cumple el horario de inicio y finalización de la clase.
3) Cumple con su labor de consultas por los participantes.

III- PROGRAMA 1 2 3 4 5
4) Explica al inicio del ciclo: objetivos, contenidos, metodología,evaluaciones y bibliografía.
5) Desarrolla en clase los contenidos del programa de la materia.
6) Desarrolla las clases teóricas de acuerdo a la jormalización.
7) Entrega el cronograma, plan de evaluacion o plan de catedra al inicio del curso.

IV- METODOLOGIA 1 2 3 4 5
8) Informa a los participantes sobre los contenidos a trabajar en orden coherente.
9) El acompañamiento en clase es adecuado y responde a una estructura planificada.
10) Aclara las dudas que pueda generar la temática planteada
11) Lo motiva para que participe crítica y activamente en el desarrollo de la clase.
12)La comunicación profesor-participante es fluida y espontanea, genera confianza.
13) Consigue de los participantes motivación e interés en la materia.
14) Genera en los participantes competencias para la investigación e innovación en el área.
15) Es accesible y está dispuesto a ayudar a los estudiantes.
V- EVALUACIÓN 1 2 3 4 5
16) Desarrolla con los alumnos las pruebas realizadas para mejor comprensión dl tema.
17) Acepta revisar la calificación en caso de posibles erreores de evaluación.
18) Entrega las notas en el plazo establecido.

VI- RECURSOS 1 2 3 4 5
19) Los recursos didácticos utilizados ayudaron a comprender mejor la a signatura.
20) El docente lo motiva al uso de bibliotecas y aulas virtuales reforzando sus conocimientos.
21) Lo incentiva a participar en actividades complementarias como: Seminarios, conferencias.
VII- INVESTIGACIÓN 1 2 3 4 5
22) Promueve la investigacion.
23) Involucra a los estudiantes en proyectos de investigación con su práctica docente.
24) Lo motiva a participar en eventos de investigacion.

VIII- OBSERVACIONES: ________________________________________________________________

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