Taller de comprensión lectora 3. Para comprender los derechos y Nombre: _____________________________ A. imponer las normas.

Ciencias Sociales Grado: ____ deberes es necesario Tema: derechos de los niños B. dar pautas para el beneficio personal.
A. imponer las normas. C. emplear el castigo.
Nombre: _____________________________ Responde las preguntas de la 1 a la 3 a
B. dar pautas para el beneficio personal. partir de la ilustración. D. acordar las normas con anticipación.
Tema: derechos de los niños
C. emplear el castigo.
Responde las preguntas de la 1 a la 3 a Respondo las preguntas 4 y 5 a partir del
D. acordar las normas con anticipación.
partir de la ilustración. Hiciste trampa siguiente texto.
Respondo las preguntas 4 y 5 a partir del porque acordamos
siguiente texto. que solo A los niños se les debe proporcionar cuidados
Hiciste trampa jugaríamos 30 No me grites,
especiales, incluso antes de nacer. Ellos tienen
porque acordamos minutos y el gol lo ni me digas
que solo
A los niños se les debe proporcionar cuidados tramposo, derecho a disfrutar de alimentación, vivienda,
hiciste a los 35.
jugaríamos 30 No me grites, especiales, incluso antes de nacer. Ellos tienen que en el recreo y servicios médicos adecuados.
¡Las reglas son las
minutos y el gol lo ni me digas derecho a disfrutar de alimentación, vivienda, futbol todo se
reglas!
hiciste a los 35. tramposo, vale. 4. El párrafo hace referencia a
que en el
recreo y servicios médicos adecuados.
¡Las reglas son las A. el derecho a crecer con buena salud.
reglas! futbol todo se
vale. 4. El párrafo hace referencia a B. los deberes de un niño con salud.
A. el derecho a crecer con buena salud. C. las medidas de prevención.
B. los deberes de un niño con salud. D. el derecho al amor y a la familia.
C. las medidas de prevención.
D. el derecho al amor y a la familia. 5. Según el párrafo los niños
A. deben tener cuidado con la salud.
5. Según el párrafo los niños B. requieren cuidados especiales.
A. deben tener cuidado con la salud. C. deben ser atendidos si lo necesitan.
B. requieren cuidados especiales. D. deben ir al médico si se enferman.
C. deben ser atendidos si lo necesitan.
D. deben ir al médico si se enferman.

Marca la respuesta correcta,

rellenando el ovalo.
Marca la respuesta correcta,
rellenando el ovalo.

1. el partido termino en conflicto

porque
1. el partido termino en conflicto A. es imposible jugar en paz y armonía.
porque B. a todos nos gusta ganar.
A. es imposible jugar en paz y armonía. C. el que hace trampa es más fuerte.
B. a todos nos gusta ganar. D. no se cumplieron los acuerdos.
C. el que hace trampa es más fuerte.
D. no se cumplieron los acuerdos. 2. La frase “las reglas son las reglas”
significa que
2. La frase “las reglas son las reglas” A. podemos maltratarnos entre las
significa que personas porque al final estamos
A. podemos maltratarnos entre las juntos.
personas porque al final estamos B. No es grave que las normas y
juntos. decisiones sean impuestas con gritos.
B. No es grave que las normas y C. siempre debemos cumplir las normas
decisiones sean impuestas con gritos. para evitar conflictos.
C. siempre debemos cumplir las normas D. en algunos casos las normas se
pueden alterar para dejar de pelear.
para evitar conflictos. Taller de comprensión lectora
Taller de comprensión lectora 3. Para comprender los derechos y
D. en algunos casos las normas se Ciencias Sociales Grado: ____
pueden alterar para dejar de pelear. Ciencias Sociales Grado: ____ deberes es necesario
Nombre: _____________________________ A los niños se les debe proporcionar cuidados Tema: derechos de los niños A los niños se les debe proporcionar cuidados
Tema: derechos de los niños especiales, incluso antes de nacer. Ellos tienen Responde las preguntas de la 1 a la 3 a especiales, incluso antes de nacer. Ellos tienen
Responde las preguntas de la 1 a la 3 a derecho a disfrutar de alimentación, vivienda, partir de la ilustración. derecho a disfrutar de alimentación, vivienda,
partir de la ilustración. recreo y servicios médicos adecuados. recreo y servicios médicos adecuados.

4. El párrafo hace referencia a Hiciste trampa 4. El párrafo hace referencia a

Hiciste trampa A. el derecho a crecer con buena salud. porque acordamos A. el derecho a crecer con buena salud.
porque acordamos B. los deberes de un niño con salud. que solo B. los deberes de un niño con salud.
No me grites, No me grites,
que solo jugaríamos C. las medidas de prevención. jugaríamos 30 C. las medidas de prevención.
ni me digas ni me digas
30 minutos y el gol D. el derecho al amor y a la familia. minutos y el gol lo D. el derecho al amor y a la familia.
tramposo, tramposo,
lo hiciste a los 35. hiciste a los 35.
que en el que en el
¡Las reglas son las ¡Las reglas son las
futbol todo se 5. Según el párrafo los niños futbol todo se 5. Según el párrafo los niños
reglas! reglas!
vale. A. deben tener cuidado con la salud. vale. A. deben tener cuidado con la salud.
B. requieren cuidados especiales. B. requieren cuidados especiales.
C. deben ser atendidos si lo necesitan. C. deben ser atendidos si lo necesitan.
D. deben ir al médico si se enferman. D. deben ir al médico si se enferman.

Respondo las siguientes preguntas, según el Respondo las siguientes preguntas, según el
caso. caso.

6. Cuando un niño o niña no se le registra, 6. Cuando un niño o niña no se le registra,

el principal derecho que se le vulnera es el principal derecho que se le vulnera es
a a
A. una familia. A. una familia.
B. la educación. B. la educación.
C. un nombre y una nacionalidad. C. un nombre y una nacionalidad.
D. el buen trato. D. el buen trato.

7. La vacunación tiene relación con el 7. La vacunación tiene relación con el

derecho a derecho a
A. la educación. A. la educación.
B. la familia. B. la familia.
C. la salud. C. la salud.
1. el partido termino en conflicto porque D. la nacionalidad. 1. el partido termino en conflicto porque D. la nacionalidad.
A. es imposible jugar en paz y armonía. A. es imposible jugar en paz y armonía.
B. a todos nos gusta ganar. 8. Registrar a niños y a niñas es una norma B. a todos nos gusta ganar. 8. Registrar a niños y a niñas es una norma
C. el que hace trampa es más fuerte. A. privada, porque se refiere a la niñez. C. el que hace trampa es más fuerte. A. privada, porque se refiere a la niñez.
D. no se cumplieron los acuerdos. B. pública, pues prima la vida de los niños. D. no se cumplieron los acuerdos. B. pública, pues prima la vida de los niños.
C. privada, porque es de carácter nacional. C. privada, porque es de carácter nacional.
2. La frase “las reglas son las reglas” D. pública, porque aplica a toda la sociedad. 2. La frase “las reglas son las reglas” D. pública, porque aplica a toda la sociedad.
significa que significa que
A. podemos maltratarnos entre las personas A. podemos maltratarnos entre las personas
porque al final estamos juntos.
Marca la respuesta correcta, Marca la respuesta correcta,
porque al final estamos juntos.
B. No es grave que las normas y decisiones rellenando el ovalo. B. No es grave que las normas y decisiones rellenando el ovalo.
sean impuestas con gritos. sean impuestas con gritos.
C. siempre debemos cumplir las normas para C. siempre debemos cumplir las normas para
evitar conflictos. evitar conflictos.
D. en algunos casos las normas se pueden D. en algunos casos las normas se pueden
alterar para dejar de pelear. alterar para dejar de pelear.
3. Para comprender los derechos y deberes 3. Para comprender los derechos y deberes
es necesario es necesario
A. imponer las normas. A. imponer las normas.
B. dar pautas para el beneficio personal. B. dar pautas para el beneficio personal.
C. emplear el castigo. C. emplear el castigo.
D. acordar las normas con anticipación. D. acordar las normas con anticipación.
Taller de comprensión lectora
Respondo las preguntas 4 y 5 a partir del Ciencias Sociales Grado: ____ Respondo las preguntas 4 y 5 a partir del
siguiente texto. siguiente texto.
Nombre: _____________________________
Desarrolla pensamiento crítico GRADO 3°
Interpreta
1. Identifica y escribe los deberes que tienen en tu casa y en el colegio.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
“Mejor duermo, la tarea la bajo de Internet, “Hacer mis tareas me permite aprender y
para eso está, Tareas Express” formar mi voluntad”
Infiere
2. Observa las imágenes luego responde.
a. ¿Qué expresa cada una?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
b. ¿Cuál consideras que representa una actitud correcta? Explica.
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_____________________________________________
Desarrolla pensamiento crítico GRADO 3°
Interpreta
1. Identifica y escribe los deberes que tienen en tu casa y en el colegio.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
“Mejor duermo, la tarea la bajo de Internet, “Hacer mis tareas me permite aprender y
para eso está, Tareas Express” formar mi voluntad”
Infiere
2. Observa las imágenes luego responde.
a. ¿Qué expresa cada una?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
b. ¿Cuál consideras que representa una actitud correcta? Explica.
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
__________________________________________
1. Sigue las claves y completa el crucigrama. GRADO 3°
1 Sinónimo de deber.
2 Cualidad con la que todo niño debe ser tratado. 4 Esperar de otros lo que das.
3 Derecho por el cual te identificas.
4 Esperar de otros lo que das. 1 2

1 2

3 4 3

4
Leo y analizo la siguiente historia.
A juanita le gusta salir al parque con sus
primos. Un día observo con curiosidad
Leo y analizo la siguiente historia.
que una niña estaba muy atenta al juego
A juanita le gusta salir al parque con sus
como si quisiera integrarse al grupo.
primos. Un día observo con curiosidad
Juanita no dudo en invitarla a jugar y de
que una niña estaba muy atenta al juego
manera cortés lo hizo. Sin embargo,
como si quisiera integrarse al grupo. Juanita no dudo en invitarla a jugar y de manera
se sorprendió al escuchar la respuesta de la niña, quien le dijo que estaba trabajando
cortés lo hizo. Sin embargo, se sorprendió al escuchar la respuesta de la niña, quien
y debía ayudar a su mamá y a sus hermanitos menores.
le dijo que estaba trabajando y debía ayudar a su mamá y a sus hermanitos menores.
3. ¿Consideras justo que los niños y las niñas trabajen? ¿Por qué?
1. ¿Consideras justo que los niños y las niñas trabajen? ¿Por qué?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
4. Escribe un final feliz para la historia entre Juanita y la niña que conoció en
2. Escribe un final feliz para la historia entre Juanita y la niña que conoció en
el parque.
el parque.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
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Leo y analizo la siguiente historia. GRADO 4°
En casa, mamá contaba que su amiga Leonor estaba triste porque sus hijos Miguel de 9 años
2. Sigue las claves y completa el crucigrama. GRADO 3° y Luis de 7, habían sido fuertemente golpeados en el colegio por unos estudiantes más grandes
1 Sinónimo de deber. que ellos, a quienes temían delatar ante sus profesores.
2 Cualidad con la que todo niño debe ser tratado. 1. ¿Qué situación vive Leonor y sus hijos?
3 Derecho por el cual te identificas.
__________________________________________________________________________ Lili es una niña de 3 años que siempre se queda en casa porque su madre tiene que trabajar.
__________________________________________________________________________ Al parecer, presenta problemas de desnutrición y aun no pronuncia ninguna palabra.
______________________________________________________________ d. ¿Qué tipo de maltrato sufre Lili? ¿Por qué?
2. ¿A quiénes podrían acudir Miguel y Luis para recibir ayuda? __________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________
__________________________________________________________________ e. La situación de la mamá de Lili es difícil; sin embargo, ¿Cuáles son las
Leo y analizo la siguiente historia. responsabilidades que tiene con su hija?
Lili es una niña de 3 años que siempre se queda en casa porque su madre tiene que trabajar. __________________________________________________________________________
Al parecer, presenta problemas de desnutrición y aun no pronuncia ninguna palabra. __________________________________________________________________________
a. ¿Qué tipo de maltrato sufre Lili? ¿Por qué? ______________________________________________________________
__________________________________________________________________________ f. ¿Qué se puede hacer para ayudar a Lili?
__________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
b. La situación de la mamá de Lili es difícil; sin embargo, ¿Cuáles son las __________________________________________________________________________
responsabilidades que tiene con su hija? ______________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________ Leo y analizo la siguiente historia.
______________________________________________________________ A juanita le gusta salir al parque con sus primos. Un día observo con curiosidad que una niña
c. ¿Qué se puede hacer para ayudar a Lili? estaba muy atenta al juego como si quisiera integrarse al grupo. Juanita no dudo en invitarla a
__________________________________________________________________________ jugar y de manera cortés lo hizo. Sin embargo, se sorprendió al escuchar la respuesta de la
__________________________________________________________________________ niña, quien le dijo que estaba trabajando y debía ayudar a su mamá y a sus hermanitos menores.
______________________________________________________________ 7. ¿Consideras justo que los niños y las niñas trabajen? ¿Por qué?
___________________________________________________________________
Leo y analizo la siguiente historia. ___________________________________________________________________
A juanita le gusta salir al parque con sus primos. Un día observo con curiosidad que una niña _______________________________________________________
estaba muy atenta al juego como si quisiera integrarse al grupo. Juanita no dudo en invitarla a 8. Escribe un final feliz para la historia entre Juanita y la niña que conoció en el parque.
jugar y de manera cortés lo hizo. Sin embargo, se sorprendió al escuchar la respuesta de la ___________________________________________________________________
niña, quien le dijo que estaba trabajando y debía ayudar a su mamá y a sus hermanitos menores.
___________________________________________________________________
5. ¿Consideras justo que los niños y las niñas trabajen? ¿Por qué?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________________
6. Escribe un final feliz para la historia entre Juanita y la niña que conoció en el parque.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_______________________________________________
Leo y analizo la siguiente historia. GRADO 4°
En casa, mamá contaba que su amiga Leonor estaba triste porque sus hijos Miguel de 9 años
y Luis de 7, habían sido fuertemente golpeados en el colegio por unos estudiantes más grandes
que ellos, a quienes temían delatar ante sus profesores.
3. ¿Qué situación vive Leonor y sus hijos?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
______________________________________________________________
4. ¿A quiénes podrían acudir Miguel y Luis para recibir ayuda?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Leo y analizo la siguiente historia.