“PROYECTO EDUCATIVO NACIONAL AL 2021: LA EDUCACIÓN QUE

QUEREMOS PARA EL PERÚ”

El proyecto se aprobó en el año 2007 con la RESOLUCIÓN SUPREMA N° 001-

2007-ED las cuales se espera que en el año 2021 haya una transformación y mejor
con la educación de nuestro país, su visión es desarrollar el potencial desde la
primera infancia, acceder al mundo letrado, resolver problemas, y la practica
valores.
Este proyecto tiene 6 objetivos:

OBJETIVO ESTRATÉGICO 1 - OPORTUNIDADES Y RESULTADOS

EDUCATIVOS DE IGUAL CALIDAD PARA TODOS
Con el proyecto PEN se busca asegurar el desarrollo del infante a través de la
acción intersectorial concertada del Estado en cada región, garantizando las
oportunidades diversas y de calidad para su buen desarrollo, satisfacer las
necesidades básicas de 0 a 3 años.

Este objetivo también busca la igualdad de educación para todos, universalizando

la educación inicial desde los 4 a 5 años, alfabetizando y desarrollando capacidades
tecnológicas. En todo el contenido del Proyecto PEN el Estado tiene una gran
función, en este objetivo es de proveer los materiales esenciales y necesarios para
la educación lo cual hoy está siendo asumido por los padres que en muchas
ciudades la falta de trabajo y de economía no permite que sea posible la adquisición
de estos materiales y por consiguiente el estudiante no podría tener una buena
educación por la falta de recursos.

El Estado Peruano debe asegurar la buena infraestructura, servicios y condiciones

adecuadas de salubridad a todos los centros educativos que atienden a los más
pobres.
OBJETIVO ESTRATÉGICO 2 -ESTUDIANTES E INSTITUCIONES QUE LOGRAN
APRENDIZAJES PERTINENTES Y DE CALIDAD

Con esto se busca que los estudiantes aprendan de manera efectiva, alcanzando
las competencias que requieren para desarrollarse como personas, aportar al
desarrollo humano del país y a la cohesión social, superando exclusiones y
discriminaciones.

Se quiere lograr una interculturalidad y la formación de ciudadanos, en la

perspectiva de una formación en ciencia, tecnología e innovación, diseñando
marcos curriculares que se enfoque a lo mencionado.
En este objetivo enfatiza mucho a los derechos de los niños teniendo practicas
sobre el respeto mutuo. Fomentar climas institucionales amigables, integradores y
estimulantes

Se debe estructurar la educación básica con la educación superior técnica o

universitaria.

OBJETIVO ESTRATÉGICO 3- MAESTROS BIEN PREPARADOS QUE EJERCEN

PROFESIONALMENTE LA DOCENCIA

En este objetivo habla sobre mejorar y reestructurar los sistemas de formación inicial
y continua de los profesionales de la educación, evaluando a los docentes para su
ingreso, permanencia y asignación laboral (carrera pública magisterial) , las cuales
en este año 2019 vemos que se está cumpliendo.
OBJETIVO ESTRATÉGICO 4 -UNA GESTIÓN DESCENTRALIZADA,
DEMOCRÁTICA, QUE LOGRA RESULTADOS Y ES FINANCIADA CON
EQUIDAD

Busca cambiar el actual modelo de gestión pública de la educación basándola en

procedimientos democráticos y en el planeamiento, promoción, monitoreo y
evaluación de políticas estratégicas nacionales.
Reformar la gestión educativa regional y articularla con los ejes de desarrollo
nacional y regional con criterios de coordinación intersectorial.

Fortalecer las capacidades de las instituciones y redes educativas para asumir

responsabilidades de gestión de mayor grado y orientadas a conseguir más y
mejores resultados.

Fortalecer una participación social responsable y de calidad en la formulación,

gestión y vigilancia de las políticas y proyectos educativos.
Moralizar la gestión en todas las instancias del sistema educativo.

OBJETIVO ESTRATÉGICO 5- EDUCACIÓN SUPERIOR DE CALIDAD SE

CONVIERTE EN FACTOR FAVORABLE PARA EL DESARROLLO Y LA
COMPETITIVIDAD NACIONAL
En este objetivo nos incumbe a todos nosotros como estudiantes universitarios y a
las instituciones técnicas, planteando las siguientes polticas:

 Renovar la estructura del sistema de la educación superior, tanto universitaria

cuanto técnico-profesional.
 Consolidar y dar funcionamiento efectivo al Sistema Nacional de Acreditación
y Certificación de la Calidad de la Educación Superior.
  Incrementar el financiamiento del sistema nacional de educación superior y
enfocar los recursos en las prioridades de dicho sistema.
 Renovar la carrera docente en educación superior sobre la base de méritos
académicos.

Producción permanente y acumulativa de conocimiento relevante para el desarrollo

humano, socioeconómico y cultural que permita igualar a los países vecinos el nivel
de investigación, innovación y avance tecnológico.

OBJETIVO ESTRATÉGICO 6 -UNA SOCIEDAD QUE EDUCA A SUS

CIUDADANOS Y LOS COMPROMETE CON SU COMUNIDAD

Municipios asumen rol educador y formador de ciudadanía gobernando

democráticamente, cumpliendo sus obligaciones, garantizando los derechos de
todos y fomentando los deberes cívicos.
Empresas, organizaciones sociales, organizaciones políticas y asociaciones civiles
comprometidas con la educación y con la formación ciudadana en la comunidad

Los medios de comunicación masiva asumen su rol educador facilitando campañas

educativas y se hacen corresponsables en la transmisión de valores y la formación
de ciudadanía.