Profesor Gisel Gómez- Viviana Salfate.

RÚBRICA DE EVALUACIÓN, HISTORIA, 5º BÁSICOS, ELABORACIÓN DE PIRÁMIDE SOCIAL.

LA COLONIA EN CHILE.

OA5: Describir algunas dimensiones de la vida colonial en Chile, como organización de la sociedad y grupos
sociales, oficios y actividades económicas, costumbres y vida cotidiana, arte y celebraciones.

DESARROLLO DEL TRABAJO:

Los alumnos reunidos en parejas designadas previamente, deberán realizar lo que se pide a continuación.

MATERIALES DESARROLLO

 1 pliego de cartulina de Los alumnos, de forma individual, el día de la clase, trabajarán en la confección de una pirámide
color claro. social, ésta debe estar hecho con datos de la investigación realizada, siguiendo la estructura
 4 imágenes acorde a la entregada por el docente.El tema central es la sociedad colonial.
información que hayan
investigado, acerca de los  Deberá seguir la estructura entregada por el docente, utilizando el material requerido,
grupos sociales. como muestra el ejemplo a continuación:
 Tijeras, pegamento.
 Información escrita o
impresa acorde al tema a
tratar.
 Plumones y lapiceras de
colores a elección.
 Otros adornos que crean
convenientes.

 En el papel, deben escribir a mano, utilizando la información requerida.

 Deben caracterizar a cada grupo social de la Colonia.
 Deben utilizar todos los espacios para realizar la desripción de los grupos sociales.
 Debe tener a lo menos una imegen que muestre cómo era el grupo social
 El trabajo debe ser entregado el mismo día de la clase, ya que es de realización en aula y
la calificación responderá a lo que el docente observe.
 Los alumnos serán calificados por su desempeño actitudinal y de trabajo en clases, por lo
cual, es importante el trabajo en aula observado por el docente.
 En caso de que uno o los dos integrantes de la pareja no cumplan con los materiales solicitados, se entregará una
guía de trabajo de desarrollo en aula y sólo podrán optar como máximo a un 5.0 (para remediar la situación de
irresponsabilidad del alumno y calificarlo con el resto de los estudiantes).
 RÚBRICA DE EVALUACIÓN, HISTORIA, 5º BÁSICOS, ELABORACIÓN DE PIRÁMIDE SOCIAL.
LA COLONIA EN CHILE.

OA5: Describir algunas dimensiones de la vida colonial en Chile, como organización de la sociedad y grupos
sociales, oficios y actividades económicas, costumbres y vida cotidiana, arte y celebraciones.

Nombre del estudiante: Nivel: ( ) A-B-C Fecha:

Puntaje de corte: 60% Puntaje total: 30 Puntaje obtenido:

Criterios Puntaje 1 Puntaje 4 Puntaje 6

1. Ejecución. No se observa un trabajo Realiza un buen trabajo, pero Realiza buenas terminaciones en
terminado o presenta claros puede mejorar algunos su trabajo, observándose un
errores en la ejecución. aspectos de la ejecución. buen acabado.
2. Clasificación. Ubica uno o no ubica Ubica parcialmente los grupos Ubica correctamente todos los
ninguno de los grupos sociales del periodo histórico. grupos sociales del periodo
sociales del periodo histórico.
histórico.
3. Trabajo. Trabaja en forma Trabaja en forma frecuente, Trabaja de manera rigurosa y
descontinua, conversando, aunque en ocasiones se demuestra actitud de
jugando, parándose e muestra un poco fatigado. perseverancia y solidaridad hacia
interrumpiendo los trabajos sus compañeros, respetando
de otros compañeros. todos los espacios.
4. Instrucciones. No sigue instrucciones, Sigue instrucciones, excepto Realiza un muy buen trabajo
presenta una serie de por algunos detalles. siguiendo todas las instrucciones.
errores en el trabajo.
5. Contenido. Describe de forma Describe dos o tres grupos Describe correctamente a cada
incorrecta uno o más grupos sociales del periodo histórico grupo social del periodo histórico.
sociales del periodo correctamente.
histórico.
No describe correctamente.

OBSERVACIONES:___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________