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Primer trabajo de Arquitectura:

-CONCEPTOS GENERALES Y COMPOSICIÓN DEL AIRE RESPIRABLE.

-EFECTOS DE LA RESPIRACIÓN SOBRE EL AIRE, CAUSAS Y ALTERACIÓN DEL
AIRE EN UN AMBIENTE INTERIOR.
-VIENTOS Y SUS EFECTOS, Y EL PAPEL DE VENTILACIÓN CONSTANTE Y
REGULABLE.
-RENOVACIÓN DEL AIRE Y CALCULO POR OCUPANTE POR HORAS.

𝐷𝑜𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠:
−𝐴𝑟𝑞. 𝐹𝐸𝑅𝑁𝐴𝐷𝐸𝑍 ALAGON, Armando
−𝐴𝑟𝑞. 𝑆𝐴𝑁𝐶𝐻𝐸𝑍 𝑃𝐴𝑅𝐸𝐷𝐸𝑆, 𝐽𝑢𝑎𝑛 𝐶𝑎𝑟𝑙𝑜𝑠

Alumnos:
• ACUÑA QUIROVA, Jhonathan
• CORAS LLACCTARIMAY, Luis Alberto
• GUTIERREZ CURO, Alfredo
• PRADO BAUTISTA, Braulio

Noviembre, 2018
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AMBIENTE CONCEPTO GENERAL: Fuente primaria de

ATMOSFÉRICO elementos que sustentan la vida en la Tierra.

PARÁMETROS

CONFORT ATMOSFÉRICO: Permite lograr

ESPACIO HABITABLE: Nos permite bienestar físico y psicológico en un espacio. Para
desarrollar nuestros hábitos y ello, el exceso de humedad deberá ser nula o
necesidades de cobijo, entretenimiento, encontrarse en un equilibrio
actividad laboral.

ACONDICIONAMIENTO
ATMOSFÉRICO

Clima
Vientos
Temperat
ura
CONDICION
ES Humedad
Acústica

INTERIOR

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EFECTOS DE LA RESPIRACIÓN SOBRE EL AIRE

NECESARIO
es un para la
PROCESO ABSOLUTAMENTE VIDA

e INVOLUNTARIO
QUE ES???

RESPIRACIÓN consta que se da

INTERCAMBIO GASEOSO PULMONES

CO2
donde se a la LIBERANDO DIÓXIDO
SUMINISTRA OXIGENO SANGRE
CARBONO
al

APROXIMADAMENTE y a los habremos RESPIRADO

DíA RESPIRAMOS 70 AÑOS
20 000 VECES 600 MILLONES VECES

entonces
podemos
decir, que
existe
CONTAMINACIÓN de ORIGEN PRODUCTO
ATMOSFÉRICA NATURAL RESPIRACIÓN

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CAUSAS Y ALTERACIÓN DEL AIRE EN UN AMBIENTE INTERIOR

EDIFICIOS RESIDENCIALES
QUE ES???
OFICINAS
AMBIENTE son NO EDIFICIOS PUBLICOS
AMBIENTES
INDUSTRIALES
INTERIOR HOSPITALES
COLEGIOS
RESTAURANTES
AUDITORIOS

se que el AIRE es 2-5 MAS que el AIRE

ESTIMA CONTAMINADO
INTERIOR VECES EXTERIOR

CAUSAS
DISTRIBUCIÓN ADECUADA

por la INGRESO SUFICIENTE DE AIRE FRESCO

VENTILACIÓN FALTA
INSUFICIENTE MANTENIMIENTO

RESPIRACIÓN
al INTERIOR por la
CONTAMINACIÓN GENERADA TABACO
EDIFICIO
AGENTES QUÍMICOS

del
CONTAMINACIÓN PROCEDENTE EXTERIOR

ALTERACIÓN por MOTIVOS

LABORALES

las PASAN en ESPACIOS AIRE influyendo CALIDAD DE

PERSONAS MUCHO CERRADOS RESPIRANDO VICIADO VIDA
TIEMPO
HÁBITOS
por SOCIALES

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EL VIENTO Y SUS EFECTOS

EL
VIENT
O
El viento mueve el aire y es
causado por las diferencias
en la presión del aire dentro
de nuestra atmósfera. El aire
a alta presión se mueve
hacia áreas de baja presión.
Cuanto mayor es la
diferencia en la presión, más
rápido fluye el aire.

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El viento se describe con

dirección y velocidad. La
dirección del viento se
expresa como la dirección
desde la cual sopla el viento.
DESCRIPCI Por ejemplo, los vientos del
ON DEL este soplan de este a oeste,
VIENTO mientras que los vientos del
oeste soplan de oeste a
este. Los vientos tienen
diferentes niveles de
velocidad, como “brisa” y
“vendaval”, dependiendo de
qué tan rápido soplan.

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EFECTOS
DEL
VIENTO

UPDRAFTS EFECTO VENTURI

ROZAMIENTO

SOMBRAS DE VIENTO TURBULENCIAS

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Un obstáculo que se halle en el

camino del viento no sólo creará
una interrupción en su camino,
ósea una sombra de viento sino
que esa misma interrupción
dirigirá hacia arriba una gran
corriente de viento al
encontrarse con el obstáculo,
especialmente si el obstáculo es
de cierta altura. Este es un
UPDRAFTS efecto muy importante a tener en
cuenta y es por esta razón que
no debemos hacer kitesurf
demasiado cerca de grandes -
altas- superficies rocosas o
frente a grandes obstáculos. La
interrupción que el obstáculo creará
contra el viento se sentirá a una
distancia delante del obstáculo de
hasta 3 veces su altura.

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Una sombra del viento es creada por un obstáculo

en el camino del viento. Los objetos sometidos al
efecto de una sombra del viento sentirán mucho
menos o incluso nada, la velocidad del viento. El
viento que se encuentra un obstáculo, por ejemplo,
un edificio, no se limita a parar cuando llega a este
obstáculo, intenta seguir alrededor de él de
cualquier manera que pueda. Es decir, se va a ir
por encima y por alrededor de él. Esto crea un
SOMBRAS vacío detrás del obstáculo donde el viento es muy
DE VIENTO turbulento, ya que está viniendo potencialmente
desde varias direcciones diferentes a la vez. Un
obstáculo proyecta una sombra, ósea la
interrupción del viento hasta una altura de hasta 7
veces su tamaño por sobre ese obstáculos a favor
del viento.

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La velocidad del viento cae cuanto más

cerca de la tierra, esto se debe a que el
viento pasa por encima de la tierra, o el
mar, y su superficie con respecto a ese
movimiento genera fricción, haciendo
que la velocidad baje.
Cuanto más desigual es la superficie
ROZAMIENTO de la tierra o el mar en su superficie
mayor es el efecto de esta fricción y
también cuanto mayor sea la diferencia
entre el viento a nivel del suelo y el
viento más arriba.

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Este es el efecto que

se produce en el
viento al encontrar
EFECTO dos obstáculos en su
VENTURI camino que hacen que
ese viento se canalice
y se acelere.

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Los obstáculos para el viento, tales como

edificios, árboles, formaciones rocosas,
etc. pueden disminuir significativamente
su velocidad y a menudo crear una
turbulencia.
TURBULENCIAS La turbulencia es más pronunciada
detrás del obstáculo que delante de él,
por lo tanto y aunque en Mallorca no es
ese caso lo mejor es evitar navegar a
sotavento de turbinas de viento, sobre
todo si están en contra del viento en la
dirección predominante.

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RENOVACIÓN DE AIRE Y CÁLCULO POR OCUPANTES POR HORA

Es la sustitución del aire contenido en una sala por otro equivalente de aire limpio en un
RENOVACION DE AIRE
periodo de tiempo determinado.
(Según RNE - Norma EM.030)
DEFINICIONES

Volumen de aire que, en condiciones normales, se aporta a un local por unidad de

CAUDAL DE AIRE
tiempo.
Proceso de suministrar o retirar aire de un espacio con el fin de controlar los niveles
VENTILACION
de contaminación del aire, la humedad y/o la temperatura dentro del espacio.
Ventilación mediante efectos térmicos, del aire exterior, a través de vanos u otras
VENTILACION NATURAL
aberturas de la edificación. No se utiliza equipos electromecánicos.
Ventilación mediante equipos electromecánicos como ventiladores, campanas
VENTILACION MECANICA
extractoras, etc.

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NORMA EM.030 INSTALACIONES DE VENTILACION - RNE

Tabla N° 03 Tabla N° 04
Renovaciones, para locales de permanencia y de trabajo Renovaciones para locales especiales

RENOVACIONES RENOVACIONES
TIPO DE LOCAL POR HORA TIPO DE LOCAL POR HORA
(Cantidad) (Cantidad)
Baños Talleres de decapado 5-15
- públicos 10-15
- en fábricas 8-10 Tintorerías 10-20
- en oficinas 5-8
- en viviendas 3-4 Locales de pintura a pistola 20-50
Locales de trabajo 3-8
Salas de Exposiciones 2-3 Garajes:
Bibliotecas, Archivos 4-8 - pequeños 10-15
Oficinas 4-8 - grandes 5-8
Duchas 10-15
Guardarropas 4-6 Hospitales
Restaurantes 5-10 - Grupo de quirófanos 5-12
Piscinas cubiertas 3-5
TABLAS

Aulas 6-8 Cocinas:

Cantinas 6-8 - Cocinas de tamaño medio :
Grandes almacenes 6-10 H=3a4m 20-30
Cines y teatros H=4a6m 15-20
- con prohibición de fumar 4-6 - Cocinas grandes
- sin prohibición de fumar 5-8 H=3a4m 20-30
Hospitales H=4a6m 15-30
- Salas de reconocimiento y de 3-5
tratamiento
Laboratorios 8-15
- Salas de hospitalización 2-5
- Aspiración de digestores 200-400
- Baños 5-8
- Aseos 8-15
Cocinas Salas de medición y de 8-15
- Cocinas: h = 2,5 a 3,5 m 15-25 verificación
Tiendas 6-8
Escuelas Naves de montaje 4-10
- Aulas 4-5
- Pasillos, cajas de escaleras 2-3 Lavanderías
- Aseos 5-8 - Sala de lavado 15-20
- Gimnasios 2-3 - Sala de planchado 10-15
- Piscinas de aprendizaje cubiertas 2-3 - Sala de calandria o prensado 10-15
- Baños y lavados 5-8 de ropa
Salas de actos 6-12
Salas de juntas 5-10 Talleres en general 3-8

Taller de barnizado 10-20

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OBJETIVO Determinar el área de abertura para la renovación del aire

DATOS Cantidad de aire que se necesita renovar que es el caudal y la velocidad de entrada

Q  N p  qp

Q
R
Vvol

FÓRMULAS ASHRAE (The American society of Heating, Refrigerating and Air-Conditioning Engineers)
(La Sociedad Americana de Ingenieros de Calefacción, Refrigeración y Aire Acondicionado)
Es la sociedad técnica más importante del mundo en campos de calefacción, ventilación,
climatización y refrigeración.
CÁLCULOS

Q (m3 h) Q
Q  Cv  A V A A (m 2 )
Cv  V (m s ) Cv  V  sen  3600
Donde:
A: área de la abertura de entrada del aire (m2)
R: número de renovaciones necesarias por hora.
qp: caudal de aire necesario para cada persona (m3/h)
Np: número de personas para las que tiene capacidad cada ambiente
Q: caudal o cantidad de aire necesario para todas las personas que ocupen el ambiente
Cv: coeficiente de eficacia para aberturas:
Cv=0.5-0.6 para vientos perpendiculares
Cv=0.25-0.35 para vientos diagonales
V: velocidad de entrada del aire (m/s)
Vvol: volumen (m3)
V 
 ángulo de la dirección del viento.

Cálculo de área de vanos para una aula 6.0m

R=6 ren/h
3.5m
V=1m/s
EJEMPLO DATOS
Cv=0.25
= 45° 12.0m

SOLUCIÓN A = 6x12x6x3.5 / (3600 x 0.25 x 1x sen45°)= 2.38 m2

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