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Tarea de la semana 3

Sebastián Venegas Contreras


Desarrollo de Habilidades de Aprendizaje
Instituto Profesional IACC
16-04-2018
INTRODUCCIÓN

Los contenidos de la semana se enfocaron en la organización del tiempo, es por esto que en la presente tarea se realiza un
calendario que facilitará a la coordinación de las diferentes actividades con el fin de adaptar las labores académicas de una manera
responsable.

DESARROLLO

1. Elaborar en la plantilla dispuesta para ello, un calendario de planificación estratégica de sus tiempos, correspondiente a la
siguiente semana, con énfasis en la realización de las actividades de clases en IACC. Esta calendarización debe incluir ambas
asignaturas del ciclo, cuándo (días) y cuánto (en qué horario y con qué longitud) se conectará a la plataforma y que días y
horarios dedicará al estudio personal, incluyendo, además, sus otras actividades personales, familiares, laborales; es decir,
organizar toda una semana, distribuyendo sus actividades en los diferentes días y horarios.

El desarrollo del calendario estratégico, debe incluir como actividades mínimas requeridas: el tiempo de dedicación al estudio, la
conexión al aula virtual y la realización de las actividades de ambas asignaturas del ciclo cursado.
A continuación le ofrecemos 2 ejemplos, elija solo uno a completar y el otro lo puede eliminar. También puede utilizar otro
formato a su elección.

Ejemplo 1

HOR LUN MAR MIÉ JUE VIE SÁB DOM

00:00 Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir

06:45 Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir

07:30 Transporte al Transporte Transporte Transporte al Transporte al Dormir Dormir


trabajo al trabajo, al trabajo, trabajo, trabajo,
lectura de lectura de lectura de lectura de
contenidos contenidos y contenidos y contenidos y
y recursos recursos recursos recursos
adicionales adicionales adicionales adicionales
FA FA FA DHA
08:30 Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Realizar Realizar repaso de
autoevaluación de contenidos de ambas
DHA semana 4 asignaturas y sus
recursos adicionales

09:00 Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Labores domésticas Labores domésticas

10:00 Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Tiempo familiar Tiempo familiar

11:00 Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Tiempo familiar Tiempo familiar

12:00 Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Tiempo familiar Tiempo familiar
13:00 Almuerzo Almuerzo Almuerzo Almuerzo Almuerzo Tiempo familiar Tiempo familiar
14:00 Descargar e Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Almuerzo Almuerzo
imprimir
contenidos de
las 2
asignaturas,
semana 4

15:00 Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Tiempo familiar Tiempo familiar

16:00 Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Tiempo familiar Tiempo familiar

17:00 Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Tiempo familiar Tiempo familiar

18:00 Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Realizar repaso de Labores domésticas
contenidos de ambas
asignaturas y sus
recursos adicionales

19:00 Tiempo familiar Tiempo Tiempo Tiempo Tiempo Realizar repaso de Labores domésticas
familiar familiar familiar familiar contenidos de ambas
asignaturas y sus
recursos adicionales
20:00 Labores Tiempo Tiempo Revisar Realizar Tiempo familiar Tiempo familiar
domésticas familiar familiar plataforma cuestionario
IACC semana 4 DHA

21:00 Lectura de Responder Responder Responder Revisar foro FA Tiempo familiar Tiempo familiar
contenidos foro FA foro FA foro FA y responder
DHA

22:00 Lectura de Responder Lectura de Lectura de Realizar Tiempo familiar Tiempo familiar
contenidos FA foro FA contenidos contenidos y cuestionario
y recursos recursos semana 4 DHA
adicionales adicionales
DHA DHA

23:00 Ingresar a Ingresar a Ingresar a Ingresar a Ingresar a Tiempo familiar Tiempo familiar
plataforma plataforma plataforma plataforma plataforma
IACC. Plantear IACC. Y IACC. Y IACC. IACC. Plantear
revisar revisar Plantear dudas al
dudas al
respuestas respuestas a dudas al profesor en las
profesor en las a dudas dudas profesor en dos
dos asignaturas planteadas . planteadas . las dos asignaturas
asignaturas
00:00 Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir
2. Desarrolle una reflexión en relación a sus características personales, que considere:

- Ahora que conoce cómo funciona un curso en IACC, qué características personales le ayudarán a cumplir con las
responsabilidades académicas.

- Qué habilidades de organización personal y hábitos que ya posee deberá mejorar para cumplir satisfactoriamente con las
nuevas demandas como estudiante.

Estas tres semanas de estudio en el instituto IACC puedo comentar que lo que mas me ha complicado es organizar mis tiempos de
dedicación al estudio, no así la familiarización con la plataforma. Tuve inconvenientes para organizar la semana 2 (entrega de tarea) y
la realización de lectura de contenidos. Sin embargo, fue muy grato darme cuenta de que esta semana los contenidos trataban sobre
este problema que me aqueja.

Traté de realizar el calendario de forma objetiva considerando que los tiempos que voy a dedicar al estudio de la siguiente semana se
realicen y concreten.

Una de las características personales que me servirán para cumplir estos objetivos propuestos son en gran medida la responsabilidad
y la autonomía. Son características fundamentales que van de la mano con la buena organización del tiempo, influyen en nuestro
rendimiento académico y en las diferentes actividades que realizamos.
Importante es tomar en cuenta las tres etapas de planeación estratégico del estudio:

1.-Formulación de las estrategias y técnicas de estudio

2.-Implementación de las estrategias y técnicas de estudio

3.-Evaluación de las estrategias y técnicas de estudio

Las tres etapas de la planificación estratégica del estudio permiten poner en práctica un proceso de formación

consciente y reflexivo, que promueve el aprendizaje efectivo. Al mismo tiempo, esto permite la autorregulación

progresiva de nuestros procesos y una anticipación frente al contexto, previniendo y solucionando aquellas

dificultades que se presenten. (IACC, 2017, p. 9)

Con el fin de organizar correctamente nuestro tiempo es necesario planificar con estas tres etapas además de tener y desarrollar
diferentes hábitos que harán más armónico nuestro proceso de aprendizaje.
Considerar la sinergia como un hábito principal a mejorar ya que con esto podemos realizar la comunicación con el profesor y los
compañeros de la asignatura. También a mejor el hábito de ser proactivo, tomar la iniciativa y buscar y utilizar todos los recursos que
tenemos al alcance.
CONCLUSIÓN

En definitiva, organizar nuestro tiempo es fundamental para obtener el mejor rendimiento en las actividades académicas, cumplir los
objetivos trazados a corto, mediano y largo plazo y realizar una autoevaluación constante del desempeño nos conducirá de buena
manera a la obtención de los objetivos.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

IACC (2017). Organización del tiempo. Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje. Semana 3.

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