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18/5/2019 Post-tarea - Evaluación Final

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Entorno de evaluación y seguimiento ► Post-tarea - Evaluación Final

Pregunta 1 Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se
Sin responder aún plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación
de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta, de acuerdo con la
Puntúa como 1,0
siguiente información:
Marque A si 1 y 2 son correctas.
Marque B si 1 y 3 son correctas.
Marque C si 2 y 4 son correctas.
Marque D si 3 y 4 son correctas.
Enunciado: Son características representativas del método iterativo de Newton-
Raphson:
1. Es un método que se utiliza para hallar la raíz de una función partiendo de un x_0.
2. Es un método que nos permite hallar una función equivalente a la original
3. Es un método que se basa en iteraciones a partir de rectas tangentes en puntos que
se van hallando mediante iteraciones
4. Es un método facilita interpolar puntos conocidos en una grafica

Seleccione una:
a. si 1 y 2 son correctas.

b. si 1 y 3 son correctas.

c. si 2 y 4 son correctas.

d. si 3 y 4 son correctas

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Pregunta 2 Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se
Sin responder aún plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación
de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta, de acuerdo con la
Puntúa como 1,0
siguiente información:
Marque A si 1 y 2 son correctas.
Marque B si 1 y 3 son correctas.
Marque C si 2 y 4 son correctas.
Marque D si 3 y 4 son correctas.
Enunciado: Identifique las características más representativas al aplicar el método de
Euler:
1. Es aplicable para encontrar la solución a las ecuaciones diferenciales
2. Se utiliza la pendiente de una función para extrapolar un valor anterior y hallar uno
nuevo.
3. No es necesario asignar un tamaño de paso en la implementación del método
4. En la medida que el tamaño de paso sea pequeño, el error aumenta.

Seleccione una:
a. si 1 y 2 son correctas.

b. si 1 y 3 son correctas.

c. si 2 y 4 son correctas.

d. si 3 y 4 son correctas

Pregunta 3 Contexto: A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un


Sin responder aún enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción
que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las letras
Puntúa como 1,0
A, B, C, D. Una vez la seleccione, marque la que considere correcta.
Enunciado: Hallar la raíz de la siguiente función:
667.38 −0.147x
f (x) = (1 − e ) − 40
x

Para el intervalo: x ϵ [14, 15]


Con un error de ε = 0.1

Utilizando el método de la regla falsa.

Seleccione una:
a. 14.5

b. 15.2

c. 14,786

d. 14,012

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Pregunta 4 A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un
Sin responder aún enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción
que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las letras
Puntúa como 1,0
A, B, C, D. Una vez la seleccione, marque la que considere correcta.
Enunciado: Utilizando el método de Newton-Raphson para encontrar la raíz de la
función: f (x) = ex−4 − 1, tomando como valor inicial x 0 = 0, la primera iteración, da
como resultado:

Seleccione una:
a. 53,598

b. 4

c. -53,98

d. -4

Pregunta 5 Contexto: Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una
Sin responder aún Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada
proposición y la relación teórica que las une.
Puntúa como 1,0
Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar la respuesta
que considere correcta acuerdo con las siguientes instrucciones:
la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA
de la afirmación.
la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.
la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.
Enunciado: Utilizando el método de Newton-Raphson la primera iteración de la función
f(x)=2x+10, deberá ser -1/3 PORQUE el valor inicial de X es Xo=2

Seleccione una:
a. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una


explicación CORRECTA de la afirmación.

c. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.


d. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

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Pregunta 6 A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un
Sin responder aún enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción
que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las letras
Puntúa como 1,0
A, B, C, D. Una vez la seleccione, marque la que considere correcta.
Enunciado: Teniendo en cuenta los siguientes datos:
X -2 0 3
P(x) -3 1 2
Hallando el polinomio de diferencias divididas de Newton, se tiene que el coeficiente de
x en P (x) es:
2

Seleccione una:
a. -$ 0

b. $ 0
c. -$ 0

d. $ 2

Pregunta 7 A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un


Sin responder aún enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción
que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las letras
Puntúa como 1,0
A, B, C, D. Una vez la seleccione, marque la que considere correcta.
0.5 2

Enunciado: El área determinada por la siguiente integral: ∫−0.5 e


x
dx

Seleccione una:
a. $ 1

b. $ 1
c. $ 1

d. $ 2

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Pregunta 8 Contexto: Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una
Sin responder aún Razón, unidas por la palabra PORQUE, Usted debe examinar la veracidad de cada
proposición y la relación teórica que las une.
Puntúa como 1,0
Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar la respuesta
que considere correcta acuerdo con las siguientes instrucciones:
la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA
de la afirmación.
la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.
la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.
Enunciado: Para que la solución de un sistema de ecuaciones por el método de Gauss-
Seidel sea convergente debe existir una diagonal dominante PORQUE, si no existe la
diagonal dominante en el sistema de ecuaciones la solución converge.

Seleccione una:
a. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una


explicación CORRECTA de la afirmación.
c. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

d. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Pregunta 9 Contexto: A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un


Sin responder aún enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción
que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las letras
Puntúa como 1,0
A, B, C, D. Una vez la seleccione, marque la que considere correcta.
Enunciado: Dado el problema del valor inicial y , = (x − y) 2 ; y(0) = 0.5, 0 = x = 0.5,
use el método de Runge-Kutta con h = 0.1 el valor de una aproximación con cuatro
cifras decimales para y(0.5) es:

Seleccione una:
a. 0,5203

b. 0,4512
c. 0,4903

d. 0,5493

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Pregunta 10 Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se
Sin responder aún plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación
de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta, de acuerdo con la
Puntúa como 1,0
siguiente información:
Marque A si 1 y 2 son correctas.
Marque B si 1 y 3 son correctas.
Marque C si 2 y 4 son correctas.
Marque D si 3 y 4 son correctas.
Enunciado: Utilizando la regla trapezoidal de cuatro segmentos o fajas, halle el valor de
la integral de la función
f (X) = 0, 2 + 25X − 200X + 675X − 900X + 400X desde a = 0 hasta
2 3 4 5

b = 0.8 y calcule el error sabiendo que el valor correcto de la integral es 1.64053334.

1. 1.4848
2. 5.9%
3. 9.5%
4. 1.4343

Seleccione una:
a. si 1 y 2 son correctas.

b. si 1 y 3 son correctas.

c. si 2 y 4 son correctas.

d. si 3 y 4 son correctas

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Pregunta 11 Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se
Sin responder aún plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación
de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta, de acuerdo con la
Puntúa como 1,0
siguiente información:
Marque A si 1 y 2 son correctas.
Marque B si 1 y 3 son correctas.
Marque C si 2 y 4 son correctas.
Marque D si 3 y 4 son correctas.
Enunciado: Para la solución de las ecuaciones diferenciales ordinarias de valor inicial
utilizamos los métodos de un solo paso de los siguientes métodos indique cuales hace
referencia a dichos métodos
1. Adams- Bashfoth
2. Adams- Moulton
3. Runge- Kutta
4. Euler

Seleccione una:
a. si 1 y 2 son correctas.

b. si 1 y 3 son correctas.

c. si 2 y 4 son correctas.

d. si 3 y 4 son correctas

Pregunta 12 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Sin responder aún opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden
correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información.
Puntúa como 1,0
1 y 2 son correctas.
1 y 3 son correctas.
2 y 4 son correctas.
3 y 4 son correctas.
Enunciado: Cuando hablamos de precisión nos referimos a:
1. A la aproximación de un número o de una medida al valor verdadero que se supone
representa
2. El número de cifras significativas que representa una cantidad
3. Como las predicciones de una técnica numérica
4. La extensión en las lecturas repetidas de un instrumento que mide algunas
propiedades físicas

Seleccione una:
a. si 1 y 2 son correctas.

b. si 1 y 3 son correctas.

c. si 2 y 4 son correctas.

d. si 3 y 4 son correctas
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Pregunta 13 A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un
Sin responder aún enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción
que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las letras
Puntúa como 1,0
A, B, C, D. Una vez la seleccione, marque la que considere correcta.
Enunciado: Si aplicamos el método de Bisección a la función f (x) = x
2
− 0, 5 en el
intervalo [0, 1], se obtiene que la raíz más próxima se encuentra en:

Seleccione una:
a. -0,7071

b. 0,7071

c. 1,5005
d. En el intervalo [0, 1] no existe una raíz.

Pregunta 14 Contexto: Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una
Sin responder aún Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada
proposición y la relación teórica que las une.
Puntúa como 1,0
Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar la respuesta
que considere correcta acuerdo con las siguientes instrucciones:
la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA
de la afirmación.
la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.
la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.
Enunciado: El error de redondeo se produce cuando las operaciones aritméticas
requeridas se efectúan con valores numéricos que tienen un número limitado de dígitos
significativos. PORQUE, el error de redondeo se puede minimizar utilizando aritmética
de doble precisión o mediante compiladores que pueden manejar un gran número de
dígitos significativos.

Seleccione una:
a. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una


explicación CORRECTA de la afirmación.

c. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.


d. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

https://campus08.unad.edu.co/ecbti47/mod/quiz/attempt.php?attempt=16350&cmid=603 8/14
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Pregunta 15 Contexto: Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una
Sin responder aún Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada
proposición y la relación teórica que las une.
Puntúa como 1,0
Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar la respuesta
que considere correcta acuerdo con las siguientes instrucciones:
la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA
de la afirmación.
la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.
la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA. .
Enunciado: En la Diferenciación Numérica un polinimio p(x) es un polinomio de
interpolación de f(x) entonces e(x) = f(x) - p(x) es el error de aproximación PORQUE e
´(x) = f´(x) - p´(x) es el error de interpolación de la derivada de f(x) con respecto a la
aproximación con el polinimio p(x).

Seleccione una:
a. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una


explicación CORRECTA de la afirmación.

c. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.


d. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Pregunta 16 Contexto: A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un


Sin responder aún enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción
que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las letras
Puntúa como 1,0
A, B, C, D. Una vez la seleccione, marque la que considere correcta.
Enunciado: Se necesita determinar el número de botellas necesarias para embotellar
agua y gaseosa. Si se sabe se necesitan 3800 botellas tanto de agua como para
gaseosa. Sabiendo que las botellas de agua tiene un costo de
2c/uylasbotellasdegaseosauncosto 3 c/u. Si el costo total de botellas de agua y

gaseosa es de $$10.400. Utilizar la eliminación de Gauss.

Seleccione una:
a. (1000; 2800)

b. (2000; 1800)

c. (1200; 2600)

d. (1500; 2300)

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Pregunta 17 Contexto: A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un
Sin responder aún enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción
que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las letras
Puntúa como 1,0
A, B, C, D. Una vez la seleccione, marque la que considere correcta.
Enunciado: El error local de truncamiento del método de Runge-Kutta es de orden:

Seleccione una:
a. Nulo

b. Bajo
c. Medio

d. Alto

Pregunta 18 Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se
Sin responder aún plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación
de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta, de acuerdo con la
Puntúa como 1,0
siguiente información:
Marque A si 1 y 2 son correctas.
Marque B si 1 y 3 son correctas.
Marque C si 2 y 4 son correctas.
Marque D si 3 y 4 son correctas.
Enunciado: De las siguientes opciones identifique cuales métodos no son aplicables
para hallar la raíz de una función:
1. Método de Runge-Kutta
2. Método del Trapecio
3. Método de la Regla Falsa
4. Método de Bisección

Seleccione una:
a. si 1 y 2 son correctas.

b. si 1 y 3 son correctas.

c. si 2 y 4 son correctas.
d. si 3 y 4 son correctas

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Pregunta 19 Contexto: Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una
Sin responder aún Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada
proposición y la relación teórica que las une.
Puntúa como 1,0
Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar la respuesta
que considere correcta acuerdo con las siguientes instrucciones:
la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA
de la afirmación.
la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.
la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.
Enunciado: Se puede asegurar que una de las raíces de f(x) = x^3 + 6 se encuentra el
intervalo en [-2 , -1] aplicando el meto de bisección PORQUE, Al verificar el valor de la
función evaluada en los extremos del intervalo se observa que el producto de sus
signos es mayor que cero .

Seleccione una:
a. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una


explicación CORRECTA de la afirmación.
c. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

d. la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Pregunta 20 Contexto: A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un


Sin responder aún enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción
que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las letras
Puntúa como 1,0
A, B, C, D. Una vez la seleccione, marque la que considere correcta.
Enunciado: El error relativo en la aproximación con diezmilésimas cifra de p = 2,7182 y
p* = 2,7212 deberá ser:

Seleccione una:
a. 0,0011
b. 0,0012

c. 0,0021
d. 0,0031

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Pregunta 21 A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un
Sin responder aún enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción
que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las letras
Puntúa como 1,0
A, B, C, D. Una vez la seleccione, marque la que considere correcta.
Enunciado: Dado el problema del valor inicial y , = (x − y) 2 ; y(0) = 0.5,
0 ≤ x ≤ 0.5, use el método de Runge-Kutta con h = 0.1 el valor de una

aproximación con cuatro cifras decimales para y(0.5) es:

Seleccione una:
a. $ 1

b. $ 0

c. $ 0
d. $ 1

Pregunta 22 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Sin responder aún opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden
correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información.
Puntúa como 1,0
1 y 2 son correctas.
1 y 3 son correctas.
2 y 4 son correctas.
3 y 4 son correctas.
Enunciado: De las siguientes opciones presentadas a continuación, seleccione los
métodos que sirven para interpolar y estimar valores desconocidos de una función en
un punto específico:
1. Método del punto fijo
2. Método de Diferencias divididas de Newton
3. Método de Newton-Raphson
4. Método de Lagrange

Seleccione una:
a. si 1 y 2 son correctas.

b. si 1 y 3 son correctas.

c. si 2 y 4 son correctas.
d. si 3 y 4 son correctas

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Pregunta 23 Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se
Sin responder aún plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación
de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta, de acuerdo con la
Puntúa como 1,0
siguiente información:
Marque A si 1 y 2 son correctas.
Marque B si 1 y 3 son correctas.
Marque C si 2 y 4 son correctas.
Marque D si 3 y 4 son correctas.
Enunciado: Son métodos utilizados para solucionar sistemas de ecuaciones lineales:
1. Método de Runge Kutta
2. Método de Newton Raphson
3. Método de Gauss Jordán
4. Método de Gauss Seidel

Seleccione una:
a. si 1 y 2 son correctas.

b. si 1 y 3 son correctas.
c. si 2 y 4 son correctas.

d. si 3 y 4 son correctas

Pregunta 24 Contexto: A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un


Sin responder aún enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción
que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las letras
Puntúa como 1,0
A, B, C, D. Una vez la seleccione, marque la que considere correcta.
Enunciado: La Regla de Simpson de 1/3 proporciona una aproximación más precisa
que otras reglas, ya que consiste en conectar grupos sucesivos de tres puntos sobre la
curva mediante parábolas de segundo grado, y sumar las áreas bajo las parábolas para
obtener el área aproximada bajo la curva. Al aplicar este regla para aproximar la
integral de f(x)= arcsen(x) en el intervalo [1/2, 1] para n = 4 es:

Seleccione una:
a. 0,6402142
b. 0,459832

c. 0,4480329

d. 0,5580329

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Pregunta 25 Contexto: A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un
Sin responder aún enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción
que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las letras
Puntúa como 1,0
A, B, C, D. Una vez la seleccione, marque la que considere correcta.
Enunciado: Dada la siguiente función f (x) = x 2 − 6 determinar una aproximación a
su raíz, utilizar el método de la Regla Falsa. Si esta se encuentra en el intervalo [2, 3].

Seleccione una:
a. 2,44

b. 2,64
c. 2,35

d. 2,53

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