La Revolución francesa

Carlos José Rueda Sarmiento

Trabajo final

Oscar Javier Casallas Osorio, docente de lectura

crítica e historia

Colegio Santa Cruz de la Nueva Baeza

Historia
Décimo grado
San Gil, Santander
2018
 Justificación
Escogí la Revolución francesa porque es un proceso que fue muy importante
para conformar la sociedades democráticas actuales, ya que a partir de esta se
influenciaron revoluciones de la misma índole por toda Europa y el mundo entero
para acabar con las monarquías y el absolutismo que tenía agobiados a los
campesinos y las clases más bajas. Así que considero que es muy importante conocer
acerca de esta revolución ya que “el mejor profeta del futuro es el pasado” – Lord
Byron (1788-1824).

Objetivos
1. Dar a conocer las causas, antecedentes, desarrollo y consecuencias de la
Revolución francesa.
2. Establecer una relación entre la influencia del arte y el pensamiento en
esta revolución
3. Mostrar los principales legados que esta revolución dejó para la
actualidad.
4. Obtener una buena calificación para así conseguir resultados
satisfactorios al final del bimestre.

Desarrollo
La Revolución francesa fue un conflicto socio-político que transformó la forma
de gobierno francés, acabando con el absolutismo y el feudalismo, dando paso a
diferentes organizaciones políticas por la cuales transitó Francia durante este periodo
de conmoción como la república, imperio y monarquía constitucional. De este proceso
nació un nuevo sector de la sociedad llamado burguesía, apoyado en ocasiones por las
masas, este mismo sector se convirtió en la fuerza política dominante de la nación.
 La revolución marcó el inicio de la era contemporánea dando las bases para la
democracia moderna y abrió nuevos horizontes políticos basados en el principio de la
soberanía popular1.
La revolución francesa está antecedida por una serie de ideologías de
ilustración desarrolladas por los filósofos, politólogos, científicos y economistas, que
tenían como base de sus principios la razón, la igualdad y la libertad, las mismas que
podemos ver en el lema de la revolución “Liberté, égalité, fraternité”2. Esta corriente
ideológica también había servido como impulso a las trece colonias norteamericanas
para su independencia del Reino de Gran Bretaña. Así pues tanto la ilustración como
la independencia de las colonias norteamericanas sirvieron como impulso para que se
desarrollara el cambio socio-político en Francia. Sin embargo no solo esto fue lo que
motivó la revolución ya que durante esta época en Francia se estaba evidenciando un
descontento social de las clases más bajas; se estaba dando una expansión del
liberalismo; había un resentimiento hacia el absolutismo y el feudalismo; además, el
Reino estaba pasando por un periodo de crisis en las finanzas reales ya que se gastaba
más de lo que ingresaba, esto en parte debido a el gasto para el apoyo a las colonias
norteamericanas para su independencia. La burguesía para esta época era un sector
social

1Soberanía popular: La soberanía popular es aquella que reside única y

exclusivamente en el pueblo dominicano, y esto significa que del pueblo y sus
ciudadanos es de quien emanan todos los poderes públicos, los cuales serán
ejercidos por medio de representantes o en forma directa.

2 Libertad, igualdad, fraternidad.