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VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TICS

APRENDIZAJE AUTÓNOMO

DOCENTE
CARLOS ASPRILLA
NRC 8990

CLAUDIA LOAIZA 722257


EDITH YESENIA GARCIA 722588
MANUEL MANCO 719808

CONTADURÍA PÚBLICA

FACULTAD DE EDUCACIÓN VIRTUAL Y A DISTANCIA

BELLO

2019
CUADRO COMPARATIVO TIC

EL IMPACTO DE ¿POR QUÉ VENTAJAS DE LAS DESVENTAJAS


LAS TIC EN LA TENEMOS TIC EN LA DE LAS TIC EN LA
SOCIEDAD Y LA QUE EDUCACIÓN EDUCACIÓN
EDUCACIÓN INTEGRAR
LAS TIC EN
LA
EDUCACIÓN
La aparición de las Tenemos que Se pueden realizar El alumno puede
nuevas tecnologías ha integrar las TIC tareas de forma simple distraerse consultando
tenido un supuesto a la educación y páginas web que le llaman
cambio profundo en porque estas rápida. la atención.
la sociedad que no aportan un
han pasado en vano carácter Mucha de la información
al recibir el nombre innovador y Contar con ideas y que aparece en internet no
de sociedad de la creativo, aportes de las demás son fiables y el alumno
información. En creando accesos personas para un mejor puede encontrar
nuestro actual a nuevas formas aprendizaje información que no es
entorno y gracias a de correcta
herramientas como comunicación,
Internet, la teniendo mayor El alumno se La utilización constante
información está influencia y encontrará más de las herramientas
disponible en beneficiando la motivado informáticas hace que el
cantidades ingentes al mayor utilizando las alumno se aislé de otras
alcance de todos. proporción del herramientas Tics formas comunicativas
Sería impensable área educativa, puesto que le permite que son fundamentales
esperar que un debido a que la aprender la materia de
en su desarrollo social y
cambio de esta hace más forma más atractiva,
formativo.
envergadura no dinámica y amena, divertida,
tuviera impacto en la accesible para investigativa, y
educación. todos. sencilla.
Las TIC tienen un
protagonismo en Las Tics permiten el
nuestra sociedad. La trabajo colaborativo, Se puede presentar
educación debe posibilitando la problemas de adicción a
ajustarse y dar realización de algunos chats,
respuestas a las experiencias, videojuegos, etc.
necesidades de trabajos y proyectos.
cambio de la
sociedad. Los alumnos aprenden
a tomar decisiones
por sí mismos haciendo La libre interacción de los
que el alumno está estudiantes con estos
pensando materiales hace que
continuamente. lleguen a confundir el
conocimiento con la
acumulación de datos

El continuo uso e
Eliminar las barreras
interacción de esta puede
espacio- temporales
entre el profesor y el generar ansiedad
estudiante.

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