Sie sind auf Seite 1von 2

GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre: _____________________________________ Curso : 5° básico Fecha: _____/______/2019

Objetivo de la Guía:
 Interpretar lenguaje figurado de diferentes expresiones.

El lenguaje figurado es el uso de palabras en un sentido distinto al que normalmente tienen.

 I.- Lee las siguientes oraciones con lenguaje figurado y escribe en el espacio lo que quieren decir o a
qué se refieren.

1.- Quedé atrapado en la enredadera de tu amor


________________________________________________________________________________________

2.-Tus labios de coral.


________________________________________________________________________________________

3.- El aro dorado emerge sobre la montaña.


________________________________________________________________________________________
4.- Tus ojos eran un mar a punto de desbordarse.
________________________________________________________________________________________

5.-Una lluvia de preguntas lo atormentaba.


________________________________________________________________________________________

6.- Camarón que se duerme se lo lleva la corriente.


________________________________________________________________________________________

7.- Ballenas blancas que nadan por el cielo.


________________________________________________________________________________________

8.- Más vale pájaro en mano que cien volando.


________________________________________________________________________________________

9.- Ese hombre tiene el corazón de piedra.

________________________________________________________________________________________
 II. Lee atentamente los siguientes enunciados y marca con una X los textos que contienen
lenguaje figurado.

 III. Escribe el significado de las siguientes expresiones e inventa una oración con cada una de
ellas.

 En menos que canta un gallo.


Significado: ______________________________________________________________
Oración: _________________________________________________________________

 Despacito por las piedras.


Significado: ______________________________________________________________
Oración: _________________________________________________________________

 IV. Escribe dos refranes y explica qué quiere decir cada uno.

Refrán: ___________________________________________________________________
Significado: _______________________________________________________________

Refrán: ___________________________________________________________________
Significado: _______________________________________________________________

Das könnte Ihnen auch gefallen