CURSO: Teoría de Decisiones

NIVEL: Maestría

UNIDAD / TEMA: Tipos de decisiones

Función
Evaluación según
Título de la Descripción Diagnóstico - Valor-pts.
agente Objetivo
Evaluación Cuando, qué y cómo se evaluará Sumativa- (si aplica)
evaluador
formativa
Identificar conceptos
El primer día de clase se presentará al
básicos que necesitan
Conocimientos estudiante un cuestionario en Google Forms,
Diagnóstico -- Heteroevaluación refuerzo antes de
Previos con 5 preguntas de diagnóstico para medir
introducir nuevo
aprendizaje previo
contenido
Evaluar el contenido
Al final de sesión se hará una evaluación
Evaluación desarrollado y conocer si
corta para evaluar el progreso y tener formativa 10 Heteroevaluación
Corta el alumno necesita algún
retroalimentación del proceso de enseñanza.
refuerzo en el tema.
Evaluar el contenido
Evaluación Se hará de manera sorpresiva y pretende
desarrollado y conocer si
sorpresa (Pop hacer que estudiante este constantemente formativa 05 Heteroevaluación
el alumno necesita algún
Quiz) preparado para demostrar su conocimiento.
refuerzo en el tema.
Se hará un taller con un cuestionario que Evaluar el contenido
Cuestionario será revisado y evaluado por un compañero desarrollado y conocer si
formativa 05 Coevaluación
Taller de clase con la finalidad que ellos mismos el alumno necesita algún
identifiquen sus brechas. refuerzo en el tema.
Evaluar el contenido
Al final de la unidad se hará una evaluación
desarrollado y conocer si
para evaluar si los objetivos iniciales fueron
Evaluación Final Sumativa 30 Heteroevaluación el alumno alcanzo a
alcanzados y los temas de la unidad
comprender los temas
comprendidos.
planteados.

Total, de actividades de evaluación: ____5_____ Valor en puntos total: ____50____