HABLEMOS DE SEXUALIDAD!

SEXUALIDAD:

Es hablar fundamentalmente de afectos y vivencias unicas para cada persona, significa

hablar, sociabilizar con personas de distintas edades, tanto hombres como mujeres, de
cualquier orientacion sexual, personas con discapacidad, tanto fisica, psicologica, asi
pues la sexualidad es diversidad

SEXO:

Es el conjunto de elementos que configuran a una persona como sexuada en masculino

o femenino.

 Sexo genetico (Maculino y femenino)

 Sexo gonadal (testículos y Ovarios)
 Sexo genital (Pene, Vulva)

GENERO:
El género, considerado como los atributos socioculturales relacionados con los roles,
valores, actitudes, prácticas o características, que una determinada sociedad o cultura
humana impone diferencialmente a las personas a partir de su sexo, determinando la
“femineidad” y la “masculinidad”. No obedecen a un conjunto fijo de determinantes
biológicos, sino que responden a situaciones particulares y se generan dentro de
estructuras definidas que determinan “qué es ser mujer” y “qué es ser varón” en cada
contexto sociocultural a lo largo de la historia. Por lo tanto estas diferencias, que
condicionan una manera particular de ordenamiento social en torno al papel
reproductivo, no son naturales ni permanentes pero legitiman y naturalizan
socialmente la dinámica que mantiene las relaciones de poder entre individuos. Por
ejemplo: la diferencia de fuerza entre varones y mujeres hace que en muchas
sociedades se avale la violencia como una reacción natural asociada a la
masculinidad, y la sumisión al hombre como una característica natural de lo
femenino; de esta forma acepta el maltrato de las mujeres por sus parejas, y admite
un poder del hombre sobre la mujer.

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Responde de manera sincera las siguientes preguntas:

1.- Durante la infancia ¿Creías que hay detalles visibles que diferencian a los niños de
las niñas?. Elabora un listado de tales detalles.

2.- elabora un listado de juguetes que les hayan regalado en su infancia. ¿Tienen sexo
los juguetes? ¿y los juegos ?.

3.- Pon ejemplos que hayas observado en casa en los que quede patente la educación
diferencial para hombre y mujer.

4.- A continuación elabora un listado de cualidades y valores que consideres o creas

que la sociedad considere típicamente masculino y femenino.

5.- ¿Estas de acuerdo con tu Sexo? ¿Porque ?