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GUÍA PARA LA ELABORACION DEL PORTAFOLIO.

LA ESTRUCTURA DEL PORTAFOLIO:


 Hoja de presentación
 Índice
 Introducción
 Temas abordados
 Competencias de cada Unidad
 Contenidos abordados
 Evidencias de los trabajos realizados
 Conclusión /Experiencia Personal
 Anexos (actividades prácticas semanales)
 Referencias bibliográficas

Hoja de presentación

Debe aparecer: nombre de la Institución, logo, escuela a la que pertenece, título del
portafolio, nombre, apellido y matrícula del participante, nombre del facilitador, ciudad,
país y fecha.

INDICE

Debe aparecer el listado de todos los temas trabajados y/o contenido de todo el
portafolio indicando la página.

INTRODUCCION

En esta parte describe lo que se trata en el portafolio indicando los temas, las
actividades realizadas y las competencias desarrollas.

TEMAS ABORDADOS
Aquí debes poner en lista los temas abordados durante la asignatura. (consultar
programa d la asignatura/ actividades semanales.)
COMPETENCIAS DE CADA MÓDULO

1. Mostrar dominio de los fundamentos teóricos relacionados con el ser


humano y su entorno, así como las implicaciones que sus acciones tienen
para un desarrollo armonioso en la vida.

2. Reflexionar acerca de los efectos que provoca el desarrollo de los


pueblos, así como los problemas socioambientales para la toma de
conciencia y actuación adecuada en una convivencia de respeto.

3. Proponer acciones innovadoras para fomentar la sostenibilidad a nivel


local, regional y nacional, a partir de los conocimientos adquiridos.

CONTENIDOS ABORDADOS

En este apartado se describen el contenido general abordado en cada una de las


unidades y los aprendizajes obtenidos. Utilizar la siguiente tabla:

Competencia concreta unidad I: Muestra dominio de los fundamentos


teóricos relacionados con el ser humano y su entorno, así como las
implicaciones que sus acciones tienen para un desarrollo armonioso en la
vida.
TITULO DE LA UNIDAD CONTENIDOS APRENDIZAJES
ABORDADOS OBTENIDOS

EVIDENCIA

EVIDENCIAS DE LOS TRABAJOS REALIZADOS.


En esta parte se presentan cada una de las actividades solicitadas en la parte
uno y dos realizadas para el logro de las competencias. Verificar el
cronograma de trabajo realizado de forma semipresencial o virtual

CONCLUSIÓN/EXPERIENCIA PERSONAL

En este apartado el participante destaca su satisfacción con lo aprendido, los


resultados y reflexionaran sobre su aprendizaje en la asignatura dando
respuesta a las siguientes interrogantes.

ANEXOS (ACTIVIDADES PRÁCTICAS SEMANALES)

Aquí vas a poner las tareas que hemos trabajado cada semana con las
correcciones y observación realizada por el facilitador

REFLEXIONEMOS ACERCA DE LA ASIGNATURA

1- ¿Cuáles eran tus expectativas al inicio de la asignatura?

2- ¿Qué aprendiste en sentido general de la asignatura?

3- ¿Con cuáles de las actividades desarrolladas lograste mayor aprendizaje?

4- ¿Qué utilidad tiene esta asignatura, para que te sirve?

5- ¿Cuáles dificultades se te presentaron en cada módulo y como la superaste?

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Redacta las referencias bibliográficas utilizadas en el desarrollo de la asignatura y


este portafolio

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