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momento lineal
Preparación Acceso a
CFGS
Física
Contenidos
Dinámica y energía:
Cantidad de movimiento o momento lineal
Cantidad de movimiento o momento lineal
¿Por qué es más difícil detener a un camión que a una bicicleta que se mueven a la misma velocidad?
¿Por qué es más doloroso caer sobre una superficie dura que sobre una colchoneta? ¿Qué ocurre cuando
chocan dos bolas de billar? ¿Cómo actúa el airbag de un coche?
Al golpear una pelota con una raqueta, un palo de golf o un bate de béisbol, experimenta un cambio
muy grande en su velocidad en un tiempo muy pequeño.
Todos estos hechos tienen en común la magnitud cantidad de movimiento o momento lineal. Esta
magnitud combina la inercia y el movimiento, o lo que es lo mismo, la masa y la velocidad.
Actividad
Mostrar retroalimentación
150 kg·m/s
37.5 kg·m/s
150 N
150 kg·m/s2
Solution
1. Opción correcta
2. Incorrecto
3. Incorrecto
4. Incorrecto
1.1. Impulso mecánico
El efecto que produce una fuerza que actúa sobre un cuerpo depende del tiempo que está actuando.
Para medir este efecto se define la magnitud impulso mecánico.
En el siguiente simulador puedes ver que si impulsamos (aplicamos una fuerza durante un intervalo de
tiempo), la nave aumenta su velocidad mientras dura la acción de la fuerza, o dicho de otra forma la
nave sufre un cambio en su cantidad de movimiento.
Actividad
El impulso es una magnitud vectorial que tiene la dirección y el sentido de la fuerza que lo produce. Su
unidad en el S.I. es el N·s (newton por segundo).
Como puedes deducir de la ecuación, si quieres comunicar un gran impulso a un cuerpo deberás aplicar
una fuerza muy grande el mayor tiempo posible.
Un palo de golf impacta en una bola con una fuerza media de 2500 N. Si el tiempo de
contacto entre el palo y la bola es de dos milésima de segundo, ¿cuál es el impulso que
comunica a la bola?
Mostrar retroalimentación
¡Incorrecto! El impulso se define como el producto de una fuerza por el tiempo que
actúa.
¡Correcto! El impulso se define como el producto de una fuerza por el tiempo que
actúa.
Solution
1. Incorrecto
2. Incorrecto
3. Incorrecto
4. Opción correcta
1.2. Teorema del impulso mecánico
En el vídeo anterior puedes ver el despegue del transbordador espacial. La nave asciende cada vez con
más velocidad debido al efecto continuado de la fuerza que proporcionan los propulsores.
Si el momento lineal caracteriza el estado de movimiento de un cuerpo y el impulso mecánico es
consecuencia de una fuerza que actúa sobre un cuerpo y modifica su estado de movimiento. podemos
pensar que estas dos magnitudes están relacionadas, y así es.
Según la segunda ley de Newton,
.
Sustituyendo:
Actividad
El enunciado anterior es otra forma de expresar la segunda ley de Newton y así fue formulada por él.
Despejando la expresión anterior puedes obtener el Teorema del impulso mecánico.
Actividad
El impulso mecánico de una fuerza se emplea en cambiar el momento lineal del cuerpo
que recibe la fuerza.
Como puedes deducir de la escuación anterior la unidad de impulso mecánico en el S.I. es N·s (newton
por segundo), que es equivalente a la unidad de cantidad de movimiento kg·m/s.
Mostrar retroalimentación
a) El impulso mecánico es :
I = F· t = 55 N· 14 s = 770 N·s
b) Basándonos en el teorema del impulso mecánico, la variación de la cantidad de
movimiento será igual que el impulso, es decir 770 N·s ó 770 kg·m/s
c) Como p=m v = m (vf-vi)
19.27 m/s = vf
AV - Pregunta Verdadero-Falso
En el fregadero de la cocina solemos colocar una alfombrilla para que los platos no se
rompan fácilmente.
Sugerencia
Verdadero Falso
Verdadero
El plato tiene más posibilidades de permanecer intacto si se resbala y cae de nuestras
manos al chocar con la alfombrilla, ya que el tiempo de impacto es mayor y la fuerza
media que actúa sobre él es más pequeña.
Pre-conocimiento
Si la fuerza resultante es nula, también será nula la variación el momento lineal, lo que equivale a decir
que el momento lineal es constante:
y si
Un futbolista da una patada a un balón. Si dejara de actuar el peso sobre éste, ¿qué
trayectoria seguiría?
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Aunque la cantidad de movimiento del sistema permanezca constante, puede variar la cantidad de
movimiento de cada partícula del sistema. El principio de conservación de la cantidad de movimiento es
un principio fundamental que se cumple sin ninguna excepción y así se ha confirmado
experimentalmente.
Actividad
Principio de conservación de la cantidad de movimiento.
Si la resultante de las fuerzas exteriores que actúan sobre un sistema de partículas es
nula, la cantidad de movimiento del sistema permanece constante.
En el siguiente simulador puedes ver el caso de la explosión de una masa que se divide en varios
trozos.
Antes de la explosión, el sistema tiene una sola partícula de masa M con una velocidad 0, por lo que su
momento lineal es
pantes = 0. Tras la explosión el sistema tiene varias partículas y el momento lineal de cada una es mi·vi.
La suma vectorial de los momentos lineales de todas las partículas tras el choque también es cero.
¡Incorrecto! Las fuerzas que intervienen en el impacto de las dos bolas son fuerzas
interiores. La resultante de las fuerzas exteriores es nula y la cantidad de movimiento
del sistema permanece constante, según el principio de conservación de la cantidad
de movimiento.
¡Incorrecto! Las fuerzas que intervienen en el impacto de las dos bolas son fuerzas
interiores. La resultante de las fuerzas exteriores es nula y la cantidad de movimiento
del sistema permanece constante, según el principio de conservación de la cantidad
de movimiento.
Solution
1. Incorrecto
2. Opción correcta
3. Incorrecto
4. Incorrecto
2.1. Choques o colisiones
y , por tanto:
, es decir .
Deducimos de esta última expresión que:
Un niño de 45 kg, que está subido en su monopatín de 3 kg de masa, lleva en las manos
una pelota de 2 kg. Está parado y lanza la pelota a un compañero con una velocidad de
5 m/s. ¿Qué le sucederá al muchacho?
Mostrar retroalimentación
Al lanzar la pelota, sobre el sistema niño-monopatín y pelota actúan las fuerzas
interiores de acción y reacción. Por tanto, se conserva la cantidad de movimiento del
sistema, ya que son fuerzas interiores. Indicando como antes o después las
situaciones antes de lanzar o después de lanzar la pelota, y considerando el carácter
vectorial de las velocidades respectivas:
( 45 kg + 3 kg + 2 kg ) · 0 = ( 45 kg + 3 kg )· v + 2 kg ·5 m/s
y despejando v = - 0.21 m/s. El signo menos (-) indica que la velocidad tiene sentido
contrario al del movimiento de la pelota. Si la ha lanzado hacia delante, el sistema
niño-monopatín retrocederá.
60 kg
48 kg
75 kg
80 kg
¡Correcto! 18 km/h = 5 m/s . Sólo actúan las fuerzas de interacción mutua ( fuerzas
interiores), por tanto, se conserva la cantidad de movimiento.
m1.v1 + m2 v2 = m1.v'1 + m2 v'2
Solution
1. Incorrecto
2. Incorrecto
3. Opción correcta
4. Incorrecto
2.2. Choques elásticos e inelásticos
Si dos objetos chocan sin sufrir una deformación permanente y sin calentarse, se dice que el choque es
elástico.
Seguro que has observado una jugada de billar en la que cuando chocan las bolas frontalmente si una
de las bolas está en reposo, tras la colisión la que lanzas queda en reposo y la otra se mueve con una
velocidad igual a la primera. El ejemplo de las bolas de billar en el que una de las bolas transfiere su
cantidad de movimiento a la otra es un caso de choque elástico.
Comprueba esta situación con el siguiente simulador poniendo las dos bolas con la misma masa y
velocidad inicial 0 para una de ellas.
Mostrar retroalimentación
La cantidad de movimiento del sistema antes del choque es la suma de las cantidades
de movimiento de cada cuerpo:
pantes = m1·v1i + m2·v2i = 14 kg·5 m/s + 7 kg ·(-7) m/s = 70 kg·m/s - 49 kg·m/s =
21 kg·m/s
La cantidad de movimiento tras el choque es:
pdespues = m1·v1f + m2·v2f = 14 kg ·v1f + 7 kg ·9 m/s = 14 kg·v1f + 63 kg·m/s
Habrás observado que cuando bota una pelota, los botes son cada vez más cortos hasta que se
detiene. Esto es debido a que existen choques en los que se disipa parte de la energía en deformar y
calentar los cuerpos que chocan. Estos choques se llaman inelásticos
Cuando dos objetos chocan y tras la colisión quedan unidos, el choque se denomina totalmente
inelástico.
En el laboratorio de física solemos trabajar con dos carritos en un riel que quedan pegados tras el
choque mediante un velcro.
Utiliza en el siguiente simulador para estudiar diferentes situaciones trabajando con distintas masas y
velocidades de las partículas.
Simulación de Jesús Peñas bajo licencia Creative Commons
Habrás observado con el simulador que en los choques totalmente inelásticos antes del choque hay dos
partículas de y tras el choque hay una sola partícula cuya masa es la suma de las masas de las
partículas originales.
Dos cuerpos de masas 5 kg y 10 kg se mueven uno hacia el otro con velocidades iguales
en módulo, 6 m/s. Si después del choque se mueven juntos, ¿cuál es la velocidad de
ambos después del choque?
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-30 kg·m/s = 15 kg · vf
y despejando vf = -2 m/s
Siempre que un cuerpo choca con otro que está en reposo, si tienen la misma masa
sucede que:
¡Correcto! Al ser el choque elástico, los objetos intercambian sus momentos lineales.
Solution
1. Incorrecto
2. Opción correcta
3. Incorrecto
4. Incorrecto
Mapa Conceptual
Fuentes para el profesorado
Descargar CMAP.
Resumen
Importante
Importante
Importante
Importante
Teorema del impulso mecánico:
Importante
Este ejercicio se podrá solucionar aplicando la segunda ley de Newton para calcular la
aceleración y a continuación las ecuaciones del movimiento uniformemente acelerado
para hallar la velocidad que nos piden. Sin embargo, se puede solucionar de una forma
sencilla y rápida haciendo uso de la expresión que relaciona el impulso mecánico con la
variación del momento lineal.
Teniendo en cuenta que el tiempo inicial (t1) es 0 podemos despejar la velocidad con la
que se mueve el bloque:
Ejercicio 2
Antes de impulso
Despejamos v'2
Ejercicio 3
Podemos considerar que los dos patinadores juntos forman un sistema. Su peso está
equilibrado por la fuerza normal que ejerce el hielo sobre ellos. Si despreciamos el
rozamiento con el hielo podemos considerar que la cantidad de movimiento del sistema
no varia
Datos
m1 = 80 kg m1= 80 kg
m2 = ? m2 = ?
Una bola de billar de 100 g de masa que se mueve a 5 m/s choca con otra que está en
reposo. Después del choque avanza a 1 m/s en la misma dirección y sentido con la que
choca inicialmente. ¿Con qué velocidad se moverá la segunda bola si ambas tienen la
misma masa?
Si la segunda bola tras el choque frena con una aceleración de 2 m/s2, calcula la fuerza
de rozamiento que la ha frenado y analiza las transformaciones de energía que se han
llevado a cabo en el proceso de frenado.
m1 = m2 = 100 g
v'1 = ?
v1 = 5 m/s
v'2 = 1 m/s
v2 = 0 m/s
El sistema que estamos estudiando está formado por dos bolas de billar, así que la
expresión anterior queda:
Y como las masas de las bolas son iguales podemos simplificar esta expresión:
Un balón de rugby de masa 0,43 kg sale del pie del jugador con una velocidad de 25
m/s. a) ¿Cuál es el impulso impartido al balón por el jugador? ¿Si el pie del jugador está
en contacto con el balón una media de 0,008 s. ¿Cuál es el valor de la fuerza ejercida?
Datos
Para calcular el impulso que el jugador imprime al balón hacemos uso de la expresión del
Impulso mecánico:
Mostrar retroalimentación
Dos vagones de ferrocarril de masas 4·104 y 3·104 Kg. ruedan en la misma dirección y
sentido. El vagón más ligero rueda delante moviéndose con una velocidad de 0,5 m/s,
mientras que el más pesado se mueva a 1 m/s. Llega el momento en el que chocan y se
acoplan. Calcula: a) La cantidad de movimiento o momento lineal total del sistema antes
y después del choque. b) La velocidad con que se mueven los vagones después del
choque.
Para realizar este problema consideramos un sistema formado por los dos vagones.
Supondremos despreciable el rozamiento de estos con las vías. Su peso está equilibrado
por la fuerza normal que ejerce las vías sobre ellos. De esta forma, podemos considerar
que la cantidad de movimiento del sistema no varia
Datos
m1 = 4·104 kg
m2 = 3·104
v1 = 1 m/s
v2 = 0,5 m/s
m1 = 4·104 kg
m2 = 3·104 kg
v'1 = v'2 = ?
Sustituimos en la expresión anterior los valores de las masas y las velocidades de ambos
vagones:
(*)
Aplicando el principio de conservación de la cantidad de movimiento, tendremos:
Y por tanto la cantidad de movimiento después de la colisión será la misma que antes de
ella, 5,5·104 kg m/s
Para calcular con qué velocidad se mueven los vagones después de choque haremos uso
de este valor
Después del choque, los vagones se mueven en la misma dirección y sentido con una
velocidad de 0,785 m/s.
Mostrar retroalimentación
m1 = 3 kg m1 = 3 kg
m2 = 6 kg m2 = 6 kg
v1 = 6 m/s v'1 = ?
El sistema que estamos estudiando está formado por dos objetos, así que la expresión
anterior queda:
Analizando esta expresión podemos comprobar que conocemos todos los términos salvo
el que me piden que calcule (v1'). Despejamos este término:
Tras el choque el primer objeto se mueve con una rapidez de 2 m/s en la misma
dirección y sentido contrario al que traía antes de la colisión.
Ejercicio 8
El hockey sobre hielo es un deporte que se juega entre dos equipos de seis jugadores,
con patines sobre una pista de hielo. Los patinadores deben dirigir un disco de caucho,
para tratar de anotar en la portería del rival. Los jugadores pueden realizar cargas con el
cuerpo sobre el rival, para tratar de arrebatarle el control del disco, por lo que suelen ir
equipados con toda clase de protecciones. Es también uno de los juegos más rápidos,
debido a que la fricción del disco y de los patines sobre el hielo es mínima.
Ahora vamos a ver la importancia de las protecciones que llevan los jugadores. Para ello
supón que eres un portero de hockey y estás delante de Dion Phaneuf, quién posee el
lanzamiento más rápido de la NHL 162 km/h. El disco de hockey tiene una masa de 173
g y a la distancia que Dion Phaneuf va a lanzarte el disco, sabes que éste apenas
perderá velocidad. Si al parar el lanzamiento el disco está en contacto con el guante 0,5
s.
a) Calcula la fuerza que ha de ejercer tu mano para parar el disco.
La fuerza que tendrá que realizar la mano del portero para detener el disco será igual a
la variación por unidad de tiempo de la cantidad de movimiento del disco.
Pasamos la velocidad del disco a m/s y su nasa a Kg para poder sustituir en la expresión
anterior:
v0 = 162 km/s = 45 m/s
m = 173 g = 0,173 kg
b) Compara esta fuerza con el peso del disco e indica cuántas veces es mayor.
El peso del disco es:
P = m·g = 0,173·9,8 = 1,7 N
La fuerza que ejerce la mano sobre el disco es 9,2 veces mayor que su peso.
c) Si el guante triplica el tiempo de contacto entre el disco y la mano ¿cuántas veces
soportarías el peso del disco si lo pararas sin llevar guantes?
El impulso que recibe el disco será igual a la variación de su cantidad de movimiento:
I = F·Δt = Δp = mvf-mv0 = 0 – 0,173·45 = - 7,785 N
Si el guante triplica el tiempo que actúa esta fuerza, en caso de no llevar guante el
tiempo que actúa esta fuerza es:
Δt = 0,5/3 = 0,167
Y la fuerza aplicada sería:
I = FΔt; F = I/Δt = -7,785/0,167 = - 46,62 N
Ésta sería la fuerza ejercida por tu mano sobre el disco. Teniendo en cuenta el tercer
principio de la dinámica, tu mano recibiría una fuerza igual y de sentido contrario.
Comparándolo con el peso del disco:
Los choques entre los jugadores de hockey son comunes y a la velocidad que se mueven
estos, si no fuera por las protecciones que llevan serían muy peligrosos. Pero no
solamente es importante llevar unas buenas protecciones la masa de los jugadores
también tiene su importancia. Vamos a comprobarlo. Imagina que estás en un partido de
hockey y ves uno de estos choques entre jugadores. Uno de masa 105 Kg y que se
mueve a 7 m/s choca con otro que de igual masa y que está parado. Después del choque
el primer jugador queda parado y el otro sale disparado.
Debido al escaso rozamiento del hielo podemos considerar que se cumple el principio de
conservación de la cantidad de movimiento.
Acabas de recibir una notificación del perito de tu compañía de seguros, con el informe
sobre el accidente que sufriste esta Navidad. Según los datos del informe circulabas a 60
km/h, por la comarcal SE-133, cuando tu coche, un Seat León de 900 Kg, sufrió un
reventón y se salió de la carretera, chocando bruscamente con el guardarraíl, donde se
quedó incrustado habiendo recorrido apenas 1,5 m.
En el informe que te remiten, indican que los daños sufridos por el coche son superiores
a los que debería haber sufrido si el guardarraíl cumpliera con la normativa va actual.
Con los conocimientos adquiridos en el tema, te proponemos que realices una pequeña
investigación y algunos cálculos y que respondas a las siguientes cuestiones:
1) ¿Cuál es la cantidad de movimiento de tu coche antes de chocar?
Datos:
Masa del vehículo: 900 kg
Velocidad: 60 km/h (16,7 m/s)
La cantidad de movimiento del vehículo vendrá dada por la expresión:
p = 900 · 16,7 = 15030 kg·m/s
La dirección y el sentido de serán los de
Si aplicamos el teorema del impulso mecánico podemos calcular el impulso que recibe el
guardarraíl.
Suponemos que el choque ha sido frontal y que el vehículo que parado (vf = 0 m/s) tras
incrustarse en el guardarraíl. El impulso que recibe el coche será igual a la variación de si
cantidad de movimiento.
I = pf - p0 = 0 -15030 = - 15030 N·s
a = -v0/t
Conocemos el impulso que recibe el coche y el tiempo que dura la colisión. Con estos
datos podemos calcular la fuerza que ejerce el guardarraíl sobre el vehículo. Aplicando la
tercera ley de Newton obtendremos la fuerza que ejerce el coche sobre el guardarraíl.
I = F·Δt → F = I/Δt = - 15030/1,8 = - 8350 N
Fc = - (-8350) = 8350 N
5) ¿Cuál será el impulso que recibirá a tu cuerpo al chocar contra el volante, si estás
sentado a un metro de él?
Calculamos el valor numérico de este impulso suponiendo que la masa del conductor es
de 90 kg:
6) ¿Qué fuerza actúa sobre tu organismo si el impacto dura una centésima de segundo?
En el caso de que el impacto dure 0,1 s la fuerza que actúa sobre tu cuerpo, tomada en
valor absoluto, será de: