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Instituto Politécnico Nacional

Escuela Superior de Ingeniería Química e Industrias Extractivas

Práctica N° 1
Instrumentos Y Normas En El Laboratorio De
Ingeniería Eléctrica Y Electrónica.

Equipo 3
2IM43

Ingeniería Eléctrica y Electrónica

Sánchez Pascualli Juan Arturo


Ingeniería Eléctrica y Electrónica
Escuela Superior de Ingeniería Química e Industrias Extractivas

PRÁCTICA 1

INSTRUMENTOS Y NORMAS EN EL LABORATORIO DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA.

Objetivo.

El alumno conocerá o reafirmará prácticamente sus conocimientos y habilidades en el uso y manejo de las
fuentes de energía e instrumentos de medición del laboratorio de Ingeniería Eléctrica y Electrónica, así
como las normas de seguridad que deberá cumplir.

Material Y Equipo

1 Multímetro Digital (debe incluir las funciones de medir el parámetro de corriente y voltaje en
modo de corriente alterna y directa o continua).
2 Cautín tipo lápiz de 127 volts a 40 watts o mayor punta delgada.

Resistores (Todos a ¼ o ½ watt 5% de tolerancia):

3 100 ohm
2 220 ohm
2 330 ohms
2 680 ohm
2 1000 ohm; (1KΩ)
2 1200 ohm; (1.2 KΩ)
2 2200 ohm; (2,2 KΩ)
2 4700 ohm; (4,7 KΩ)
2 10000 ohm; (10 KΩ)
1 Protoboard. (se recomienda el tamaño de 16.5 cm X 5.5 cm)
1 Kit de fuente regulable de 1.25 V a 30 V 1 ampere (imori)
1 Tabla de perfocel de 40 x 40 cm.
10 Cable caimán-caimán (rojo).
10 Cable caimán-caimán (negro).
10 Cable Banana-banana, (escalables).
10 Cable Banana (escalable)-caimán.
100 gramos Soldadura 60/40 (estaño-plomo) de 1 mm de diámetro.
01 Pinzas de Electricista
01 Pinzas de Punta
01 Pinzas de Corte Diagonal

Protoboard o Breadboard
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Introducción:

Fuentes de energía en el laboratorio: Estas son parte esencial de todas las prácticas que usted realizará. En
esta asignatura sólo se hará uso de las fuentes de Corriente Alterna y Directa Variable. Recuerde que éstas
van a ser parte de todos los circuitos que usted construirá y, guardadas las proporciones, son semejantes a
las fuentes de uso práctico.

Instrumentos de Medición: Son los voltímetros, amperímetros y óhmetros, éstos serán como “ la
extensión de sus manos” en su trabajo profesional, ya que con ellos cuantificará las ‘cantidades eléctricas’.
En el laboratorio hará uso de ellos constantemente. Recuerde que el habilitarse en el manejo de ellos
facilitará todo trabajo.

Al entrar al laboratorio se debe tener presente que el material y equipo con el cual se cuenta y trabajará,
CUESTA; y además, que no es para el uso exclusivo de una sola persona.

Cumplir con las normas de asistencia, disciplina y seguridad en el laboratorio, dará como resultado un
mejor rendimiento, evitará daños físicos a las personas y al equipo. Recuerde: ¡TRABAJE EN SERIO! No
juegue.

Desarrollo

Lea cuidadosamente el desarrollo de la práctica y reconozca el material que va a utilizar. Luego realice cada
uno de los puntos y conteste. En caso de duda consulte a su Profesor.

I.- FUENTES DE ENERGÍA.

1.- Las fuentes de energía que se tienen en el laboratorio proporcionan la energía para el funcionamiento
de los circuitos. La energía que éstos generan es consumida por la carga (recuerde el esquema del circuito
eléctrico, Observe la Figura 1).

CONDUCTORES

FUENTE
DE CARGA
ENERGÍA

Figura 1
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a) ¿De qué partes principales consta una fuente? El siguiente esquema de la Figura 2 presenta los controles
y las terminales de que consta una fuente en general.

b) Enumere las fuentes con que cuenta; identifique sus partes, e indique, según información de su
profesor, el rango disponible de cada fuente; incluya las fuentes de propósito específico y anote su
voltaje de salida (Aún no realice ninguna medición).

c) ¿Qué tipo de puntas requieren las fuentes? (banana, caimán, etc.)

Tenga cuidado de utilizar las puntas de conexión con la terminal adecuada, a las terminales de salida de
la fuente. No conecte con caimanes una terminal para banana. Solicite siempre los conectores
necesarios y adecuados para la práctica.

PRECAUCIONES: Cerciórese de que sus fuentes conserven sus controles en 0 V. Ajústelos hasta que su
circuito de práctica este completamente armado y revisado. Para realizar cualquier variación al circuito,
desconecte y continúe su práctica. En caso de que la fuente no presente voltaje de salida, de aviso a su
profesor.

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Figura 2
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Figura 3

II.- INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN.

1. Los Instrumentos de medición son el medio de cuantificar que la operación de nuestros circuitos sea la
correcta.

Dentro de los instrumentos usted encontrará:

 Voltímetros
 Amperímetros
 Óhmetros
 Multímetros Analógicos
 Multímetros Digitales
 Wattmetro
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Los instrumentos de medición no forman partes del circuito eléctrico, es decir, no forman partes del
proceso Fuente-Carga, pero sí cuantifican el proceso.

Se medirá, en estas prácticas, cuatro variables básicas: Volts, Ohms, Amperes y Watts, con sus múltiplos y
submúltiplos respectivos.

III.- NORMAS EN EL LABORATORIO

Hay que recordar que en un laboratorio se trabaja con corriente eléctrica, que manipulada de manera
incorrecta puede causar sorpresas no deseadas.

Las normas y los hábitos de seguridad son factores muy importantes a considerar dentro del laboratorio
donde experimentamos y así evitar un posible accidente.

Aquí se les dan unos consejos para que en tu laboratorio no vayan a ocurrir accidentes. Esperamos los
pongas en práctica.

Tus áreas de trabajo deben tener equipos eléctricos debidamente protegidos, buena ventilación e
iluminación. Tus componentes, herramientas, y los materiales deben de estar almacenados en áreas
adecuadas. Los espacios de trabajo deben de estar limpios y descongestionados. Dentro de lo posible
trata de no utilizar instalaciones provisionales, ya que pueden causar un accidente si se tratasen de
conexiones eléctricas.

Una buena regla es:

"Nunca efectuar una instalación provisional, si debe usarse más de dos veces"

Al tratar con electricidad se debe de ser muy cuidadoso para evitar algún tipo de evento no deseado.
Recuerda siempre aplicar las normas de seguridad. Un cuerpo mal aislado es un buen conductor de la
electricidad. Siempre que sea necesario utiliza una base aislante sobre tu banco de trabajo y en el suelo.

La protección de los tomacorrientes se hace a través de un elemento adicional para evitar descargas
eléctricas llamado "Puesta a tierra", que suele ser una varilla de cobre enterrada en el suelo por la cual se
deben desviar las descargas eléctricas no deseadas.

Evita los "cortocircuitos" (conexión incorrecta entre dos cables) entre la fuente de alimentación (fuente
de voltaje) y el circuito a crear o reparar. Verifica que no haya terminales o cables sueltos que puedan
hacer un contacto accidental. Los fusibles cumplen la función de proteger los equipos, pero nosotros
debemos cumplir la función de protegernos.

Los circuitos eléctricos pueden producir descargas eléctricas, por lo tanto, no hay que trabajar con
circuitos en funcionamiento, especialmente cuando hay altos voltajes, aún voltajes pequeños pueden
darte una mala sorpresa bajo ciertas condiciones.

MUY IMPORTANTE: Por ultimo siempre verifique que sus conexiones NO estén en corto circuito
ANTES de energizar cualquier circuito eléctrico.
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Esperamos que con estas indicaciones pueda hacer de tu Laboratorio un lugar más seguro.

MULTÍMETRO DIGITAL

Un multímetro digital es un instrumento de laboratorio capaz de medir voltaje de DC corriente directa,


voltaje de AC corriente alterna, temperatura, capacitancia, resistencia, inductancia, caída de voltaje en un
diodo y accesorios para medir temperatura, y corrientes mayores a 1 Amper. El límite superior de
frecuencia de este instrumento digital queda entre unos 10 kHz y 1 MHz, dependiendo del diseño del
instrumento.

Figura 4

LOS MULTÍMETROS ANALÓGICOS

Son fáciles de identificar por una aguja que al moverse sobre una escala indica del valor de la magnitud
medida.

Multímetro digital

Multímetro analógico
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LOS MULTÍMETROS DIGITALES

También conocidos como VOM se identifican principalmente por un panel numérico para leer los
valores medidos, la ausencia de la escala que es común el los multímetros analógicos. Lo que si tienen es
un selector de función y un selector de escala (algunos no tienen selector de escala pues el VOM la
determina automáticamente). Algunos tienen un solo selector central.

OSCILOSCOPIO

El osciloscopio es un instrumento muy útil para realizar mediciones tanto AC como DC. Permite
visualizar las formas de las ondas que se presentan en un circuito. Este instrumento básicamente traza la
amplitud (la tensión) de la forma de onda contra el tiempo en un tubo de rayos catódicos o en una
pantalla en el caso de los osciloscopios de tipo digital.

Figura 6 Osciloscopio y puntas de prueba

MIDIENDO RESISTENCIA CON UN MULTÍMETRO, VOM, TESTER

Rangos de medida para los resistores / resistencias en un multímetro

Nota: Debido a la gran variedad y tipos de multímetros el método que se explica se considera una base
que debe ser común a la mayoría de estos.

Este caso se presenta especialmente en el multímetro analógico, aunque puede aplicar al multímetro
digital

El selector de rango de las resistencias es diferente a la del voltaje y la corriente.

Siempre que la función esté en ohmios, el resultado medido será multiplicado por el factor que se
muestra en el rango

Los rangos normales son: R X 1, R X 10, R X 100, R X 1K , R X 10K, R X 1M. Donde K significa Kilo-
ohms y M Mega-ohms
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Un ejemplo práctico (ver las opciones del selector en amarillo en la figura) Si en la pantalla de un
multímetro, al medir una resistencia, se lee 1200 y el rango muestra: 2k, el valor se interpreta como
1.2k, considere el valor de la resistencia para seleccionar el rango adecuado, de otro modo obtendrá una
lectura errónea o a veces ninguna.

Escala del Multímetro.

El VOM estaría midiendo un resistor de valor 1.2 x 1000 =


1200 o 1.2 K (Kilohms). Ver el gráfico.

Es muy importante escoger la función y el rango adecuados


antes de realizar una medición.

Si se equivoca puede dañar el tester / VOM en forma


definitiva.

Adicionalmente un multímetro analógico tiene dos perillas


que permiten ajustar la aguja a cero (posición de descanso) y
la otra para ajustar la lectura de ohms a cero (0).

Para lograr esto se procede de la siguiente forma:


1- Se pone la función en Ohms
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2- Se pone en el rango: x 1
3- Se unen las puntas de prueba.

Al final del proceso anterior la aguja debe estar en 0 ohms. Si no es así se realiza el ajuste con la perilla
(con las puntas unidas, creando una resistencia de 0 ohms).

MEDIR VOLTAJE EN D. C.

Para medir tensión / voltaje se selecciona, en el multímetro que estemos utilizando, la unidad (voltios)
en DC (c.d.).

Se revisa que los cables rojo y negro estén conectados correctamente.

Se selecciona la escala adecuada, si tiene selector de escala, (si no tenemos idea de que magnitud de
voltaje vamos a medir, escoger la escala más grande).

Si no tiene selector de escala seguramente el multímetro escoge la escala para medir automáticamente.

Se conecta el multímetro a los extremos del componente (se pone en paralelo) y se obtiene la lectura en
la pantalla.

Si la lectura es negativa significa que el voltaje en el componente medido tiene la polaridad al revés a la
supuesta Normalmente en los multímetros el cable rojo debe tener la tensión más alta que el cable
negro. Ver la Figura No. 5.

MEDIR CORRIENTE DIRECTA DC.

Para medir corriente directa se selecciona, en el multímetro que estemos utilizando, la unidad
(Amperes) en DC.

Se revisa que los cables rojo y negro estén conectados correctamente.

Se selecciona la escala adecuada, si tiene selector de escala (si no tenemos idea de que magnitud de la
corriente que vamos a medir, escoger la escala más grande).
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Si no tiene selector de escala seguramente el multímetro escoge la escala automáticamente.

Para medir una corriente con el multímetro, éste tiene que ubicarse en el paso de la corriente que se
desea medir.

Para esto se abre el circuito en el lugar donde pasa la corriente a medir y conectamos el multímetro (LO
CONECTAMOS EN "SERIE", como se muestra en la Figura No. 6)

Si la lectura es negativa significa que la corriente en el componente, circula en sentido opuesto al que se
había supuesto, (normalmente se supone que por el cable rojo entra la corriente al multímetro y por el
cable negro sale)

En algunas ocasiones no es posible abrir el circuito para colocar el amperímetro. En estos casos, si se
desea averiguar la corriente que pasa por un elemento, se utiliza la Ley de Ohm.

Nota: Amperímetro se llama, en este caso, al multímetro preparado para medir corriente.

IMPORTANTE: Cuando termine de hacer mediciones de corriente, ya sea de corriente directa o de


alterna no olvide regresar las puntas de conexión a la posición de medir voltaje o resistencia, ya que es
muy común dañar el fusible interno de su multímetro si olvida hacer este cambio y posteriormente
intenta medir voltaje, en ocasiones el daño al multímetro es irreparable, tenga esto en cuenta siempre
que efectúe mediciones en las que tenga que cambiar sus puntas de prueba.

Se mide la tensión que hay entre los terminales del elemento por el cual pasa la corriente que se desea
averiguar y después, con la ayuda de la Ley de Ohm

(V = I x R), se obtiene la corriente (I = V / R).

Para obtener una buena medición, se debe tener los valores exactos tanto del voltaje como de la
resistencia.

Otra opción es utilizar un amperímetro de gancho, que permite obtener la corriente que pasa por un
circuito sin abrirlo. Este dispositivo, como su nombre lo indica, tiene un gancho que se coloca alrededor
del conductor por donde pasa la corriente y mide el campo magnético alrededor de él.

El amperímetro de gancho solo funciona con corriente alterna, NO funciona con corriente directa.
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Esta medición es directamente proporcional a la corriente que circula por el conductor y que se muestra
con una aguja o pantalla.

MEDIR TENSIÓN, CORRIENTE E IMPEDANCIA EN CORRIENTE ALTERNA “A.C.”

COMO MEDIR TENSIÓN EN A. C.

Medir en corriente alterna es igual de fácil que hacer las mediciones en corriente directa (DC).

Se selecciona, en el multímetro que estemos utilizando, la unidad (voltios) en AC (corriente alterna o


c.a.).

Como se está midiendo en corriente alterna, es indiferente la posición del cable negro y el rojo.

Se selecciona la escala adecuada, si tiene selector de escala, (si no se sabe que magnitud de voltaje se va a
medir, escoger la escala más grande).

Si no tiene selector de escala seguramente el multímetro escoge la escala para medir automáticamente.Se
conecta el multímetro a los extremos del componente (se pone en paralelo, como se observa en la
Figura No. 7) y se obtiene la lectura en la pantalla.

La lectura obtenida es el valor RMS o efectivo de la tensión.


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MEDIR CORRIENTE EN C.A. (Corriente alterna)

Se selecciona, en el multímetro que estemos utilizando, la unidad (Amperes) en AC (c.a.). Como se está
midiendo en corriente alterna, es indiferente la posición del cable negro y el rojo. Se selecciona la escala
adecuada, si tiene selector de escala (si no se sabe que magnitud de corriente se va a medir, escoger la
escala más grande). Si no tiene selector de escala seguramente el multímetro escoge la escala
automáticamente.

Para medir una corriente con el multímetro, éste tiene que ubicarse en el paso de la corriente que se
desea medir. Para esto se abre el circuito en el lugar donde pasa la corriente a medir y conectamos el
multímetro (LO CONECTAMOS EN "SERIE", como se muestra en la Figura No. 8).

Figura 8

El valor obtenido por este tipo de medición es RMS o efectivo de la corriente o también llamado “Valor
eficaz”

COMO MEDIR UNA IMPEDANCIA EN C.A.

Esta medición es igual a la que se realiza en DC como se puede observar en la Figura No. 9

Figura 9
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Se selecciona la escala adecuada, si tiene selector de escala (si no se sabe que magnitud de resistencia se
va a medir, escoger la escala más grande). Si no tiene selector de escala seguramente el multímetro
escoge la escala automáticamente.

Cuando se desea medir una impedancia (Z), que es la combinación de una resistencia y una reactancia
(Z = R +jX), ya sea ésta inductiva (presencia de un inductor o bobina) o capacitiva (presencia de un
capacitor o condensador).

Nota: Hay algunos multímetros que permiten medir estos valores, pero en caso de no tenerlo, la
corriente en una impedancia se puede obtener con ayuda de la ley de Ohm. Z = V / I, donde V e I son
valores RMS. Una vez obtenida la impedancia (Z), el valor de la bobina o inductor (inductancia) o el
valor del condensador o capacitor (capacitancia) se obtiene con las fórmulas:

1
 C
2  f XC
 L  2 f XL

Donde:

 f = frecuencia en Hertz o ciclos por segundo


 π (pi) = 3.1416
 XC = reactancia capacitiva
 XL = reactancia inductiva

Nota: recordar que: Z = R + j(XL – XC).

Cuando:

 R = 0 y la impedancia es totalmente reactiva (no hay resistencia)


 Si XL = 0, la impedancia es totalmente reactiva capacitiva y (no hay bobina o inductor)
 Si XC = 0, la impedancia es totalmente reactiva inductiva (no hay condensador o capacitor)
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V.- CUESTIONARIO

a) ¿De qué partes consta un instrumento de medición?

b) Enumere los instrumentos con que cuenta; identifique de acuerdo a las instrucciones de su profesor,
cada una de sus partes: en cuanto a selectores, escala y forma de interpretar las lecturas. Haga una
relación de las características de los instrumentos en forma sintética.

 Un voltímetro es un instrumento que sirve para medir la diferencia de potencial entre dos
puntos de un circuito eléctrico
 Un amperímetro es un instrumento que sirve para medir la intensidad de corriente que está
circulando por un circuito eléctrico. Un microamperímetro está calibrado en millonésimas de
amperio y un miliamperímetro en milésimas de amperio.
 Un osciloscopio es un instrumento de medición electrónico para la representación gráfica de
señales eléctricas que pueden variar en el tiempo.

c) Comente con su profesor las normas que deberá seguir en el laboratorio y las precauciones que debe
tomar.

d) Con base en el concepto de circuito eléctrico y las partes que lo componen, dibuje en forma de
bloques los circuitos que usted identifique en el laboratorio.
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Práctica N° 2
Fuente variable reguladora de corriente

Continúa de 1.2-33V

Equipo 3
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PRACTICA No. 2
“FUENTE VARIABLE REGULADA
DE CORRIENTE CONTINUA DE 1.2-33V”

OBJETIVOS GENERALES:
*Al término el alumno conocerá las partes que integra una fuente de corriente continua de 1.2-33 volts y
también su construcción físicamente.
* Conocerá las aplicaciones que se le dan a la fuente de corriente continua y su funcionalidad.
*En esta práctica se demostrará que la corriente continua se trasmite en forma de onda rectificada, ya sea
cuadrática, diente de sierra, etc.
*Se conocerán las especificaciones de dicha fuente de corriente directa, como son:
-Tensión nominal de entrada:
-Frecuencia
-Tensión de salida
MATERIAL EMPLEADO:
a).- T1 - Transformador con primario adecuado para la red eléctrica (127 V ac) y secundario de 28V ac o
(12+12) a 1.5 Amperes.
b).- IC1 – Circuito integrado LM317
c).- D1- Puente rectificador KBU4B o similar . Pueden usarse también 4 diodos rectificadores para 1A y
tensiones de 100V o más tipo 1N40021N4007 o similar.
d).- C1 – 2 Condensadores o Capacitores Electrolítico (filtro) 1000F a 50V.
Se montan en paralelo en la tarjeta para sumar 2000 F a 50V.
e).- C2 – Condensador o Capacitor cerámico 0.1F a 50V.
f).- C3 – Condensador o Capacitor electrolítico 100F a 50 v.
g).- R1 – Resistencia de 1000  a 1W.
h).- R2 o VR1 – Potenciómetro 5K lineal (no logarítmico).
Nota: Los componentes anteriores son parte del kit para armar la fuente.
i).- Multímetro digital.
j).- Pinzas de Corte de Electricista.
k).- Desarmador plano
l).- Soldadura y Pasta para Soldar.
m).- Cautín de Punta para Soldar
n).- Clavija con su cable de un metro de distancia.
o).- Cinta de aisla

CONSIDERACIONES TEÓRICAS.
La presente práctica consiste en la elaboración de una fuente de corriente directa variable entre 1.25 V y
30 V C.D.
Inicialmente requerimos reducir el valor del voltaje de la línea eléctrica de suministro que usualmente es
de 127 Volts C.A.
Para ello debemos emplear un transformador con las características adecuadas a los valores que habremos
de ocupar, la selección del transformador es crucial para un proyecto exitoso, debe tenerse en cuenta los
valores de voltaje y corriente que deseamos obtener a la salida de la fuente ya que de otro modo, si la
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elección del transformador es incorrecta será muy difícil sino que imposible su realización. En nuestro
caso usaremos un pequeño transformador con un voltaje en el primario de 120 V C.A. (aunque puede
elegirse otro valor si el suministro fuera diferente) la salida en el secundario debe ser de entre 24 y 28 V
C.A. a 1.5 o 2.0 amperes. Con o sin derivación central (en este caso no se ocupa pero algunos modelos la
tienen incluida). Estos valores determinan el valor de potencia máxima a la que el transformador funciona
y cuanta energía podemos esperar de él, si nuestras necesidades fuesen diferentes es indispensable
seleccionar el transformador con valores adecuados a la carga que requerimos.
A la salida del transformador obtendremos una señal senoidal que es indispensable rectificar para obtener
corriente directa, esto se logra mediante un dispositivo conformado por cuatro diodos rectificadores
configurados como puente rectificador, los diodos que lo constituyen debe soportar al menos el valor de
corriente que deseamos obtener a la salida de la fuente, es decir, como mínimo un ampere y un voltaje
inverso de al menos 2 veces el valor pico a pico de la salida del transformador o sea cuando menos 100
volts, los diodos de la serie 1N400X, donde X puede ser 1, 2 ,3,4,5,6 o 7 tienen valores de 100, 200, 300,
400 volts y así sucesivamente, todos a 1 ampere máximo, de modo que resultan adecuados para esta
aplicación, en este caso cualquiera de ellos es adecuado para nuestro propósito, en caso de emplear un
puente de diodos monolítico este debe poseer parámetros similares es decir corriente de 1 ampere y al
menos 200 volts de voltaje inverso.
A la salida del puente rectificador instalaremos uno o más capacitores de filtrado cuyo propósito es el de
cargarse al valor pico de la salida del puente de diodos, posteriormente se describe el cálculo de el valor
adecuado de este componente, la función de estos es estabilizar los pulsos que se obtienen a la salida del
puente rectificador.
A la salida de estos capacitores ya tenemos corriente directa pero es muy elevada, recuerde que
obtenemos el valor pico de la salida del transformador eso debe ser de aproximadamente unos 35 o 40
volts de C.D. La siguiente etapa es el regulador, en este caso usamos un circuito integrado monolítico de
salida variable entre 1.25 y 30 volts del tipo LM 317 el cual requiere de una resistencia un potenciómetro
(control) para ajustar su salida y dos capacitores que aseguran que su funcionamiento sea estable. Observe
la configuración de las patas de este componente para que sea colocado en forma correcta ya que de no
hacerlo no operará o resultaría dañado.

El Rectificador.
Los diodos rectificadores deben poder ser capaces de soportar de forma continua valores de corriente que,
según que aplicaciones, puede llegar a ser elevada o muy elevada. Además, deben soportar picos de
corriente varias veces mayores que su corriente nominal máxima de funcionamiento.
En cuanto a las características de tensión, es normal que puedan trabajar con tensiones inversas de algunos
cientos de volts.
Para rectificar una tensión debemos tener muy claro el tipo de fuente que vamos a necesitar, en contadas
ocasiones optaremos por una rectificación de media onda, en la mayoría de los casos, es muy conveniente
disponer de un rectificador de onda completa, para minimizar el rizado.
Los diodos rectificadores encargados de esta función deben de poder disipar la potencia máxima exigible
además de un margen de seguridad. También están los puentes rectificadores que suelen tener parte de la
cápsula en metálico para su adecuado enfriamiento, los diodos son de silicio (comercialmente llamados de
silicón).
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En algunos casos los rectificadores están provistos de un disipador de calor adecuado a la potencia de
trabajo, de todas formas, se debe tener en cuenta este factor. La tensión nominal del rectificador debe
tener en sí mismo un margen para no verse afectado por los picos habituales de la tensión de red, para una
tensión de secundario simple de 40V, debemos usar un diodo de 80V como mínimo, en el caso de tener
un secundario doble de 40V de tensión cada uno, la tensión del rectificador debe ser de 200V y la
potencia es algo más simple de calcular, ya que se reduce a la tensión por la intensidad y aplicaremos un
margen de 10 a 30 Watts por encima de lo calculado, como margen.

Símbolo de un diodo
En nuestro caso usamos diodos tipo 1N400X
Donde X, puede ser 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
Este último digito relaciona el valor del voltaje máximo que tolera el diodo y es 1 para 100Volts
2 para 200 Volts
3 para 300 Volts, etc.
Cualquiera de ellos es apto para soportar 1 ampere y el valor del voltaje de salida que usaremos en nuestra
fuente.
Observe que el diodo solo conduce en un sentido por lo que dejará pasar la corriente solo si el cátodo es
más negativo que el ánodo y no conduce en sentido inverso, de aquí su uso como rectificador.
Tomemos como ejemplo un diodo rectificador muy difundido, el 1N4007. Tiene aplicaciones en fuentes
de alimentación de pequeña potencia de salida.
Sus principales características son:
*Picos repetitivos de tensión inversa: 1 000V máximo.
*Picos no repetitivos de tensión inversa: 1 200V máximo.
*Tensión inversa máxima de forma continua: 700V.
*Corriente nominal directa máxima: 1A.
*Picos de corriente directa no repetitivos: 30A máximo.
De estos datos podemos deducir que este diodo puede ser usado a una corriente de 1 ampere máximo y
un voltaje inverso de hasta 700 Volts, lo que resulta adecuado en nuestro caso.
Los diodos también pueden ser configurados dentro de “paquetes” que contienen cuatro diodos
conectados internamente como un puente el cual es usado como rectificador de onda completa
principalmente. La configuración es la siguiente:
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Existen varias capsulas para este dispositivo, aunque su función es muy similar, la diferencia básica es su
capacidad de manejo de voltajes y corrientes.
En el caso de nuestra fuente, los diodos son del tipo sencillo y es indispensable soldarlos correctamente
para configurar el puente rectificador.

Como medir un diodo:

El circuito integrado regulador.


El regulador.
Como regulador de voltaje usamos un circuito tipo LM317, en su interior hay un circuito integrado
complejo, sin embargo para simplificar su uso solo tiene 3 pines que son una entrada de voltaje, una salida
y el pin de ajuste.
Este circuito es un regulador variable desde 1.2 hasta 35 volts aproximadamente y está protegido contra
calentamiento excesivo y cortocircuito a la salida, sin embargo se recomienda enfáticamente no
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someterlo a corto circuito a la salida y colocarle un disipador de calor adecuado a la potencia máxima que
se maneja.
En el caso de necesitar corrientes superiores a 1A, pueden utilizarse los reguladores de la serie 78HXX,
LM3XX, en cápsula TO-3, por ejemplo el LM350K, capaces de suministrar hasta 5A.

De izquierda a derecha y observando el dispositivo como muestra la figura tenemos la pata 1 es el ajuste,
esta será responsable de proporcionar la referencia para la salida del regulador, observe el diagrama, se
conecta a la salida por medio de una resistencia de 220 ohms y el control de 5 k ohms para hacer el ajuste.
La pata del centro también está conectada a la parte metálica del componente tenga esto en cuenta para
no cortocircuitar ya que es la salida del regulador, finalmente tenemos la pata 3 que es la entrada de
voltaje no regulado la cual proviene de la salida de el puente de diodos y después de los capacitores de
filtrado.
Este circuito integrado es muy resistente pero requiere de dos cosas muy importantes: La primera es que
sea conectado conforme a sus especificaciones y en forma correcta y el segundo es proporcionarle un
elemento metálico o disipador en el que pueda transferir el calor que genera cuando se le demanda
corriente a su salida, esto debe ser una placa grande de aluminio de ser posible del tipo adecuado a este
circuito integrado debe aislarse bien para que no se produzca cortocircuito y preferentemente usar grasa
de transferencia térmica entre el encapsulado y el disipador metálico para facilitar la transferencia térmica.
Si se cumplen estos requisitos el dispositivo es muy seguro y poco propenso a fallas o daños, es muy
estable.
Si lo que se desea es en valor fijo a la salida de la fuente, entonces puede emplearse otro tipo de circuito
integrado el cual no tiene pata de ajuste, su conexión es más sencilla pero no habrá forma de variar el
valor de la salida fácilmente. Existen en una gran variedad de valores de salida, incluso para regular voltajes
negativos, en todos los casos se debe observar las conexiones correctas y un buen sistema para disipar el
calor que generan en su operación, son extensamente usados en la electrónica y en la industria en general.

El diseño de fuentes de alimentación estabilizadas mediante reguladores integrados monolíticos


(reguladores fijos), resulta sumamente fácil. Concretamente para 1A (ampere) de salida, en el comercio
con encapsulado TO-220, se dispone de los más populares en las siguientes tensiones estándar de salida:

Tipo Voltaje de salida


UA7805 5
UA7806 6
UA7808 8
UA7809 9
UA7812 12
UA7915 15
UA7818 18
UA7824 24
UA7830 30
UA79XX Versión negativo -
TABLA 1
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Todos estos tienen reguladores en común que son fijos y que proporcionan adecuadamente refrigerados
una corriente máxima, de 1A.
Además de estos, en el mercado se pueden encontrar reguladores ajustables a tres patillas o más, con
diferentes encapsulados en TO-220AB, TO-3 y SIL, según la potencia y el fabricante. Los más populares
son los 78MG, LM200, LM317, LM337 y LM338, etc.

Los fabricantes de los reguladores recomiendan que la tensión entrada por el secundario del
transformador debe ser como mínimo 3V superior a la tensión nominal del regulador (para un 7812, la
tensión del secundario mínima será de 15V o mayor), esto también tiene que ver con la intensidad de
consumo que se le exija a la salida de la fuente.
En el supuesto de necesitar una tensión regulable (ajustable) desde 1.5V a 24V. El regulador a utilizar
podría ser uno de la serie LM317, LM350 o LM338, la diferencia con los anteriores es que le terminal
común, en lugar de estar conectado a masa (negativo), es del tipo flotante y por lo tanto esto permite
ajustarle en tensión. Estos son los encapsulados típicos.

El transformador.
El transformador para una alimentación estabilizada debe ser, un transformador separador, esto quiere
decir, que ha de disponer por seguridad, de dos devanados separados (eléctricamente), algunos tienen una
conexión central del devanado de salida que se llama center tap o derivación central que en nuestro caso
no emplearemos y que es indispensable aislar si el transformador la tuviera. Otro requisito es que el valor
de la tensión de salida debe necesariamente ser superior al valor de tensión regulada que especificamos
como salida, esto es para tener un margen de regulación.
Por consiguiente, a la tensión que le exijamos a la fuente de alimentación, hemos de añadirle entre 3 y 6V
por las caídas de tensión producidas al rectificar y estabilizar la tensión e intensidad. Hay dos tipos de
transformador, los de armadura F o E-I y los toroidales, estos últimos son muy eficientes pero de un
costo muy elevado.
Como identificar el embobinado primario del secundario:
con su multímetro colocado en la escala más baja de ohms ponga las puntas de prueba en las terminales
del transformador, observe que tiene al menos dos pares de cables identificados con colores diferentes,
mida los del mismo color, la pareja de cables en los que se obtenga la mayor lectura debería ser el
primario, en este caso.
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El condensador electrolítico.
Para diseñar una fuente de alimentación, hay que tener en cuenta algunos factores, uno de ellos es la
corriente que se le va a pedir, ya que este es el factor más importante además de la tensión.
Para determinar el valor del condensador electrolítico que se debe aplicar a la salida del puente rectificador
en onda completa para “alisar” la corriente pulsante a la salida del puente rectificador se aplica una regla
empírica que dice: “Usar 2 000F por cada ampere de salida que se requiera”
La tensión o voltaje de trabajo así como el valor de temperatura deben ser de al menos 50% arriba del
valor que esperamos como máximo en la salida del dispositivo rectificador (puente de diodos) la
temperatura máxima en ningún caso debe alcanzar el 50 % del valor especificado en el capacitor.
Debido a su construcción que es de fibras embebidas en un electrolito, estos dispositivos observan una
polaridad que debe estar claramente marcada en el cuerpo del componente, debe tenerse especial cuidado
en no invertir la polaridad ya que los capacitores electrolíticos pueden estallar cuando se colocan con
polaridad invertida, tenga especial atención en observar que este componente se coloque correctamente,
si tiene dudas pregunte a su profesor.

Banda indicando la pata negativa


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*Como calcular el valor del capacitor de filtrado para una fuente de voltaje

C= 3Ct/Rint fte

Donde: C = Valor del capacitor en Farad


Ct = Constante de tiempo
Rint fte = Resistencia interna de la fuente

Ct= 1/Frec

Frec = frecuencia de operación, ya sea 50, 60, 100 o 120 Hertz

Rint fte= V/I

Donde V = Voltaje RMS rectificado a la salida en volts corriente continua


I = Corriente máxima nominal de operación o salida máxima del transformador.

Despejando y simplificando:

C= 3I/f x V

Ejemplo: Si tenemos una fuente rectificando a ciclo completo y tenemos un voltaje de salida de 28 Volts
y la corriente es de 1.5 Ampere.

¿Qué valor de capacitor deberíamos emplear?

C= 3I/f x V = 3 (1.5)/120 * 28 = 4.5/3360 = 0.0013392 farad

O bien 1340 F a 40 V (al menos), para efectos prácticos de diseño consideraremos un valor mayor, o sea
unos 2000 F.
Este valor no es comercial, ya que estos componentes solo se encuentran en ciertos valores así que
debemos usar el valor comercial superior más próximo o sea 2200F.
Alternativamente y por costo tal vez resulte adecuado usar 2 capacitores de 1000F.
En paralelo para sumar 2000F.

De aquí resulta el empirismo de decir que por cada ampere que se desea obtener de la fuente se necesita
colocar un capacitor de AL MENOS 2000 F por cada ampere.

Como se ha mencionado la tensión se debe sobre dimensionar, esta debe ser al menos 50% mayor que la
tensión que se recoja en el secundario del transformador o la más aproximada a ésta por encima (estándar
en los condensadores). Este es el margen de seguridad exigible, ya que en muchas ocasiones los valores de
tensión a los que se exponen no solo depende de la tensión nominal, también hay tensiones parásitas que
pueden perforar el dieléctrico.
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DESARROLLO EXPERIMENTAL

Experimento 1

En primer lugar, verificar que el kit tenga todo el material completo, que es:

Semiconductores
Regulador LM317 o sustituto equivalente.
4 Diodos rectificadores 1N4001 a 4007.
Diodo emisor de luz (LED) rojo.
Resistores a ½ W.
3.3K a 4.7 K (naranja-naranja-rojo-oro).
Potenciómetro 5K lineal .
Resistencia de 220 ohms (rojo-rojo-café-oro).
Capacitores.
Electrolítico 2 de 1000 μF o uno de 2200 μF.
Cerámico 0.1 a 0.18 μF.
Electrolítico 1 a 10 μF.
Varios
Transformador 127VCA a 28 V 1.5 A.
Fusible 0.5 a 1 A.
Disipador de calor.
Hembra banana rojo y negro.
Conector para puntas de Multímetro.
Interruptor.
Caja de plástico para contenerla y tornillos diversos.
Clavija de conexión.

Diagrama esquemático.

Al concluir el montaje, verificar que no haya continuidad entre los terminales del LM317 y el disipador
metálico, con el fin de prevenir un corto circuito.

Fuente Regulada

De todas las fuentes reguladas propuestas, esta es la más recomendable para los estudiantes, es sencilla. Se
les recomienda que sean cuidadosos y eviten someterla a cortocircuitos, ya que de inmediato
sobrecalientan los componentes rápidamente, en el mejor de los casos y si el cortocircuito es continuo se
dañarán permanentemente.
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Si desea ampliar la corriente debe de incluir un transistor de paso y cambiar varios componentes más,
consulte a su profesor si desea hacer este cambio.
Esta fuente utiliza el circuito integrado LM317 (encapsulado TO 220) el cual permite variar la tensión de
salida entre 1.25 y 33 V con corrientes hasta de Ampere. La única precaución que se debe tomar, es
montar IC1 en un buen disipador térmico.

EXPERIMENTO 2

Después de verificado el kit completo hay que determinar en que lugar iba cada uno de los componentes
con la ayuda de un diagrama anexo al kit, teniendo cuidado de colocar los polos correctamente.
Coloque primeramente los diodos observando que la polaridad de cada uno coincida con la marca de la
tarjeta donde se va a soldar, la banda negra indica el cátodo, vea las figuras anteriores, a continuación
suelde las resistencias, verifique el valor de cada una de ellas y suéldelas en su sitio, deje al final los
capacitores electrolíticos y el circuito regulador LM317, de modo que no le estorbe.
Finalmente coloque los capacitores electrolíticos y suéldelos así como el regulador.

Observe que el capacitor tiene una banda más clara con un signo – (negativo), esto indica que esa
terminal es la más negativa y la opuesta es la positiva, es de vital importancia que NO lo conecte al
revés ya que tienden a estallar o sobrecalentarse en exceso y finalmente destruirse

EXPERIMENTO 3

1. Proceda a soldar, cada uno de los componentes que se necesitan, dejando al final el LED y
teniendo cuidado con la polaridad de cada uno de estos, como se muestra en la siguiente figura:
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El LED deberá soldar por el otro lado de la tarjeta ya que deberá quedar al frente, pregunte a su profesor.

EXPERIMENTO 4

Arme la parte de la caja del kit para poder después insertar el circuito que contiene los
componentes previamente colocados y debidamente soldados, revise previamente que sus
soldaduras sean correctas y no existan corto circuitos entre pistas, suelde también los cables de
conexión que sean necesarios.

EXPERIMENTO 5

Coloque todas las piezas faltantes para que al final se tome una aproximación del LED y se suelde
para que este visible desde la caja cerrada y nos indique el encendido o apagado del mismo.
Finalmente verifique que su fuente opera de modo correcto.
Conecte la fuente y con ayuda de un Multímetro proceda a tomar lecturas para cerciorarse de
que la fuente funciona correctamente, teniendo como resultado las siguientes lecturas:
Vmax= 30 Volts; con el control al máximo
Vmin = 1.24 Volts; con el control al mínimo
La corriente de salida es determinada por las características del regulador y otros componentes, en
nuestro caso es de 1 ampere máximo, sin embargo a este valor de corriente es indispensable
proporcionar al circuito integrado LM317 un disipador de calor (pieza de aluminio) bastante más
grande, tenga en cuenta que esta fuente es para uso intermitente a corrientes elevadas.
Si obtiene los valores de salida mínimos y máximos el funcionamiento es correcto.

Nota: Si el armado de la fuente es correcto, observará que a pesar de colocar el control al mínimo no
obtendremos cero volts a la salida, esto es consecuencia del diseño en particular del circuito integrado
regulador y es normal, ningún componente debería calentarse ni quemarse .

Ejemplo Práctico 1

Se desea diseñar una fuente de alimentación para un circuito que consume 150 mA a 12V. El rizado
deberá ser inferior al 10%, para ello se dispone de un transformador de 10 V y 2.5 VA y de un rectificador
en puente. Elegir el valor del condensador.

A.- Calculamos la corriente que es capaz de suministrar el transformador para determinar si será
suficiente, esta corriente tendrá que ser superior a la corriente que consume el circuito que vamos a
alimentar.

2.5
It= P/V It = = 250 mA
10

Tenga en cuenta siempre que el transformador tiene que ser de más corriente de la que se desea obtener
en la carga a modo de no sobrecargarlo.

B.- Calculamos el valor de Vmax de salida del puente rectificador teniendo en cuenta la caída de tensión
en los diodos.

Vmax = 10 ∗ 1,4142 − 2 = 12.14 V


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Esta será aproximadamente la tensión de salida de la fuente.

C.- Calculamos el valor del condensador según la formula del 10%, la I es de 150mA la f es 120 Hz y la
Vmax es 12.14V:

C= (3 * 0.15)/(120 * 12.14)=0.45/1456.80=0.00031F

C=310 μF

Tomaremos el valor más aproximado por encima.

El valor comercial es de 470 μF, pero considerando que es el valor mínimo necesario lo mejor sería usar
uno de 1000 μF.

Ejemplo Práctico 2

2.- Tenemos una fuente de alimentación variable desde 1.25 V a 15 V y 0.5 A con un LM317. Como la
tensión máxima de salida es 15 V, la tensión de entrada al regulador tendrá que ser de 18 V al menos.
Vamos a calcular la potencia que disipa el regulador cuando ajustamos la fuente a 15 V, 4 V y 2V. En
todos los casos la corriente de salida será de 0.5 A.

A 15 V la caída de tensión en el regulador será de 18-15=3V, la corriente es 0.5 A, luego:

PD = 3 ∗ 0.5 = 1.5 W

A 4 V la caída de tensión en el regulador será de 18-4=14V, la corriente es 0.5 A, luego:

PD = 14 ∗ 0.5 = 7 W

A 2 V la caída de tensión en el regulador será de 18-2=16V, la corriente es 0.5 A, luego:

PD = 16 ∗ 0.5 = 8 W

Fíjate que hemos hecho los cálculos para el mejor de los casos en el que nos hemos preocupado de que la
tensión de entrada al regulador no sea mas de la necesaria, aun así tenemos que poner un radiador que
pueda disipar poco más de 8 W. Es un radiador bastante grande para una fuente de medio ampere nada
más. Este es un problema que surge cuando queremos diseñar una fuente con un alto rango de tensiones
de salida. Prueba a hacer el cálculo para una fuente variable hasta 30 V y 1 A, salen más de 30W, así que el
disipador necesario para esto resulta muy grande. Toma en cuenta que el disipador pequeño que contiene
el kit NO es suficiente para enfriar correctamente el circuito LM317, así que no deberá sobrecargarlo en
corriente.
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CUESTIONARIO

1.-Queremos que una fuente fija con una salida de 5V y 0.5A, vamos a calcular la potencia que se disipa
en el regulador usando un transformador de 7 V y otro de 12 V.

Para el transformador de 7 V: la Vmax de salida del transformador será 7*1,4142= 9.9V descontando la
caída en los diodos del puente serán 7.9 V a la entrada del regulador. Como la salida es de 5V la potencia
disipada PD será:

Solución:

PD=9.9*5 V=49.5 watts

2.- Se desea diseñar una fuente de alimentación para un circuito que consume 150mA a 12 V, el rizado
deberá ser inferior al 10%. Para ello se dispone de un transformador de 10V y 2.5 VA y de un rectificador
en puente. Elegir el valor del condensador:

A.- Calcular la corriente que es capaz de suministrar el transformador para determinar si será suficiente,
esta corriente tendrá que ser superior a la corriente que consume el circuito que vamos a alimentar.

IT= 2.5/10=250 mA

B.-Calcular el Vmax. De salida del puente rectificador teniendo en cuenta la caída de tensión en los diodos
(conducen dos a dos).

Vmax=10*1.4142-2=12.14 V

C.-Calcular el valor del condensador según la formula del 10%, la I es de 150mA la f es 60 Hz y el Vmax es
de 12.14 V.

C= (5*.15)/(50*12.14)=.0012355 F

C=1235.5 µF
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Instituto Politécnico Nacional


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Práctica N°3
Ley de ohm

Equipo 3
2IM43

Ingeniería Eléctrica y Electrónica

Sánchez Pascualli Juan Arturo


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PRÁCTICA 3

LEY DE OHM

OBJETIVO GENERAL

El alumno comprobará la Ley de Ohm, y su no generalidad en los elementos electrónicos, por medio de
gráficas de voltaje y corriente.

MATERIAL Y EQUIPO

Resistencias:

680 Ohms ½ w

1000 ohms ½ w

2200 ohms ½ w

100 ohms ½ w

Diodo Rectificador 1N4004 o 1N4007 o 1N4006

1 Voltmetro

1 Ampermetro

1 Ohmetro

1 Fuente de energía de C.D. variable

Conectores necesarios (caimanes)

1 Protoboard.

INTRODUCCIÓN:

En los inicios del siglo XIX, George Simon Ohm da un gran impulso a los estudios de la electricidad al
desarrollar la ley que hoy lleva su nombre; esta ley relaciona el voltaje, la corriente y la resistencia en un
circuito eléctrico. V= I R

Esta ley no es de carácter general, ya que sólo se cumple para ciertos elementos. Es decir, que si a un
elemento conductor se le aplica un voltaje se tendrá entonces una corriente fluyendo a través de él. Si este
voltaje se varía se tendrán diferentes valores de corriente.

Haciendo las gráficas de voltaje contra corriente se podrá observar que:


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1. La gráfica resultante será una línea recta: O sea que las variaciones de corriente son proporcionales al
voltaje aplicado y, por lo tanto, se cumple la Ley de Ohm, a este elemento se le llama OHMICO o
RESISTIVO.
2. La gráfica resultante será una curva: Esto significa que para diferentes valores de voltaje se tiene
determinados valores de corriente, sin tener una relación proporcional; o sea, no se cumple la Ley de
Ohm, a estos elementos se les llama NO OHMICOS.
DESARROLLO

LEA EL DESARROLLO DE LA PRÁCTICA Y RECONOZCA EL MATERIAL QUE VA A UTILIZAR,


LUEGO REALICE CADA UNO DE LOS PUNTOS Y CONTESTE. EN CASO DE DUDA CONSULTE A SU
PROFESOR.

I. LEY DE OHM
1. Mida con su ohmetro las resistencias indicadas en la Tabla 1; anote sus mediciones en la columna
indicada como Valor Medido.
TABLA 1

Resistencia Corriente
Valor nominal() Valor Medido () Valor Valor Medido
Calculado(mA) (mA)
R1 680  679 14.73 14.40
R2 1000  990 10.1 9.90
R3 2200  2150 4.65 4.58

2. Con sus valores medidos de la resistencia y utilizando la Ley de Ohm calcule la corriente del circuito de
la Figura 1; para cada resistencia considere que se tiene una fuente de energía E = 10 volts. Anote sus
resultados en la columna Valores de Corriente Calculados.

3. Construya el circuito mostrados en la Figura 1, con la resistencia de 680 Ohms. Ajuste la fuente de
energía hasta obtener una lectura de 10 volts. Anote la lectura obtenida en el miliamperímetro, en la
columna indicada como Valores de Corriente Medidos.

4. Repita el punto 3 sustituyendo la resistencia de 680 ohms por la de 100 ohms.

5. Repita el punto 3 sustituyendo, ahora, la resistencia del circuito por la de 2200 ohms.
a) ¿Los valores de corriente calculados son iguales de los valores medidos? ¿Por qué?
R: No por que el voltaje varía se mantiene constante.
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b) ¿En un circuito, con una resistencia como carga, se puede saber el valor de la corriente conociendo el
voltaje de la fuente y el valor de la resistencia?
R: Si se puede saber

Efectivamente, en un circuito con una resistencia conocida y un voltaje de fuente conocido se puede
saber la corriente que circula sin necesidad de medirla.

6. Utilizando el circuito del punto 3 (R = 680 ohms) calcule la corriente para los valores de voltaje
indicados en la Tabla 2.

TABLA 2

E (Volts) Corriente Calculada (mA) Corriente Medida (mA)


5 7.36 7.20
10 14.73 14.41
15 22.09 22.3
20 29.45 29.8
25 36.81 37.6

7. Con el circuito del punto 3 ajuste la fuente para medir cada uno de los valores de voltaje indicados.
Mida la corriente y anótela en la Tabla 2 (Valor Medido), conserve el circuito.

a) ¿La corriente aumentó cuando el voltaje aumentó? Si


¿Por qué?
R: Como enuncia la ley de Ohm el voltaje es directamente proporcional a la corriente.
b) ¿En este caso se dice que la corriente es directa o inversamente proporcional al voltaje?
R: Directamente proporcional.
c) Para el caso de la Tabla 1, ¿La corriente aumentó cuando la resistencia aumento? No ¿Por qué?
R: Debido a que la corriente es inversamente proporcional a la resistencia

d) ¿En este caso se dice que la corriente es Directa o inversamente proporcional a la resistencia?
R: Inversamente proporcional

e) Existe también una proporcionalidad entre el voltaje y la resistencia que se puede expresar en la
forma siguiente: El voltaje es inversamente proporcional a la resistencia.

f) Complete los siguientes enunciados poniendo la palabra MAYOR O MENOR en los espacios
indicados:

Para aclarar los conceptos inversamente proporcional y directamente proporcional se puede decir
que:

 A voltaje constante, una mayor resistencia implica una menor corriente; y una menor
resistencia implica una mayor corriente. (INVERSAMENTE PROPORCIONAL)
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 A corriente constante, una mayor resistencia implica un menor voltaje. (DIRECTAMENTE


PROPORCIONAL)

 A resistencia constante, una Mayor corriente implica un mayor voltaje; y una menor corriente
implica un menor voltaje. (DIRECTAMENTE PROPORCIONAL).
g) Lo enunciado en el inciso f puede ser sintetizado en el principio que es la Ley de ohm que dice:
Que la intensidad que circula por un conductor, circuito o resistencia, es inversamente
proporcional a la resistencia es inversamente proporcional a la resistencia y directamente
proporcional a la tensión.
Su expresión matemática es: I=V/R

Esta Ley permite conocer, sin necesidad de realizar mediciones, un tercer valor a partir de dos ya
conocidos, cualquiera que sea, en circuitos ohmicos.

II. LEY DE OHM EN FORMA GRÁFICA.

1. Vacíe en la columna correspondiente a R= 680 ohms, las lecturas obtenidas de la Tabla 2 en la Tabla 3.

2. Realice el procedimiento del punto I-7 sustituyendo la resistencia de 680 ohms por la de 1000 ohms.
Anote sus resultados en la columna R = 1000 de la Tabla 3.

3. Ahora, repita el punto 2 con la resistencia de 2200 ohms.

TABLA 3

Corriente Medida (mA) para:


V (Volts) R = 680 R = 1000 R = 2200
5 7.20 4.9 2.2
10 14.41 10.0 4.6
15 22.3 15.1 6.9
20 29.8 20.3 9.3
25 37.6 25.4 11.7

4. Con los datos obtenidos en la Tabla 3, realice la gráfica para cada una de las resistencias. Utilice las
coordenadas indicadas en la Figura 2. Una los puntos a partir del origen. Anote en cada curva el valor
de la resistencia que le corresponda.
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Figura 2

a) ¿Qué tipo de curva se obtuvo? Línea recta Explique por qué


R: Porque las variaciones de corriente son proporcionales al voltaje aplicado y se cumple la ley de
ohm y es óhmico.

b) ¿Qué pasaría, gráficamente, si la resistencia del circuito fuera mayor de 2.2 kilohms?
R: la línea recta estaría con una mayor intensidad de corriente.

c) ¿Qué pasaría gráficamente, si la resistencia del circuito fuera menor de 680  ?


R: la línea recta estaría con una menor intensidad de corriente.

d) Explique qué significado tienen las gráficas siguientes:


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Gráfica A :

Tiene una pendiente en línea recta que representa el valor de la resistencia el cual inicialmente es 1.6
y el final de 8.3 utilizando una resistencia de 3 kilohms

Gráfica B:

Tiene la línea que pasa por los puntos así formados es la representación gráfica de la función.

e) ¿Se formaría una gráfica similar a las obtenidas si la resistencia del circuito fuera de 1 megohm y la
fuente variara entra o y 100 volts ? si
¿Por qué? Con la ley de Ohm se comprobó que la Intensidad es directamente proporcional al
Voltaje, es decir, a mayor Voltaje, mayor Intensidad, lo que se ve reflejado en la grafica.

f) La representación gráfica de la Ley de Ohm es: lineal. Esto se debe a:


En el eje horizontal ( llamado eje de abscisas o eje de las X) se representan los valores de una
variable y en el eje vertical ( eje de ordenadas o eje de las Y) se representan los valores de la función
que correspondan a los dados de la variable.

III. ANÁLISIS GRÁFICO DE UN DISPOSITIVO NO OHMICO.


1. Construya el circuito de la Figura 3. (Siga las instrucciones de su profesor para este punto).
Figura 3

2. Ajuste su fuente hasta obtener una lectura de 1 mA. En el miliamperímetro. Anote su lectura en la
Tabla 4.
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3. Continúe variando la fuente hasta obtener cada una de las corrientes indicadas en la Tabla 4, y anote
sus lecturas como lo hizo en el punto anterior. Cuide de no exceder de 10mA. La corriente del
circuito.
Tabla 4

ID (mA) 2mA 4mA 6mA 8mA 10mA


VD (V) 2.05 4.17 6.22 8.26 10.33

4. Con los datos obtenidos en la Tabla 4 realice una gráfica en el espacio de la Figura 4.

ID(mA) *Figura 4*
12

10

6
ID(mA)

0 V(volts)
2.05 4.17 6.22 8.26 10.33

a) Observando la gráfica, ¿se puede decir que se cumple la Ley de Ohm para el diodo rectificador? Si
¿Por qué? R: Aparece como línea recta.
b) ¿La resistencia del diodo rectificador depende de la corriente aplicada? Si Explique : R:Porque es
directamente proporcional

c) Investigue si el diodo rectificador se puede utilizar como un dispositivo lineal.

Un diodo rectificador conduce bien en la zona directa y conduce mal en la zona inversa. En teoría,
un diodo rectificador se comporta como un conductor perfecto (resistencia cero) cuando tiene
polarización directa, y lo hace como un aislante perfecto (resistencia infinita) cuando tiene
polarización inversa.
En la figura se ofrece la gráfica corriente-tensión de un diodo ideal. Refleja lo que se acaba de decir:
resistencia cero con polarización directa y resistencia infinita con polarización inversa. A decir
verdad, es imposible construir un dispositivo con esas características, pero es lo que los fabricantes
harían si pudiesen.
Sólo existe un dispositivo real que actúe como un diodo ideal. Se trata de un interruptor ya que
éste tiene resistencia cero al estar cerrado, y resistencia infinita al estar abierto. Por tanto, un diodo
ideal actúa como un interruptor que se cierra al tener polarización directa y se abre con
polarización inversa. En la figura 12.1 se resume esta idea del interruptor.
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5. Investigue en qué dispositivo, al ocurrir un aumento en el voltaje, ocurre una disminución en la


corriente. ¿Para qué se utilizan?

UN TRANSFORMADOR es un dispositivo que convierte la energía eléctrica alterna de un cierto nivel de


tensión, en energía alterna de otro nivel de tensión, por medio de interacción electromagnética. Está
constituido por dos o más bobinas de material conductor, aisladas entre sí eléctricamente y por lo general
enrolladas alrededor de un mismo núcleo de material ferromagnético. La única conexión entre las
bobinas la constituye el flujo magnético común que se establece en el núcleo.
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En la siguiente tabla están anotados los valores de voltajes y corriente obtenidos experimentalmente a
partir del circuito anterior, con estos valores construya una gráfica de voltaje y corriente en donde pueda
observarse el comportamiento del diodo.

Voltaje Corriente Voltaje en el diodo Voltaje en R1


Volts mA mV Volts
0.2 15.46µA 198.45mV 1.55 mV
0.4 265.72µA 373.4mV 26.57 mV

0.6 1.28 mA 471.61 mV 128.38 mV

0.8 2.80 mA 520.24 mV 279.72 mV

1.0 4.50 mA 549.97 mV 449.98 mV

1.25 6.75 mA 575.3 mV 674.59 mV

2.0 13.79 mA 620.24 mV 1.38 V

3.0 23.46 mA 653.77 mV 2.35 V

4.0 33.23 mA 675.91 mV 3.32 V

5.0 43.05 mA 692.49 mV 4.31 V

6.0 52.91 mA 705.77 mV 5.29 V

8.0 72.68 mA 726.41 mV 7.27 V

10.0 92.48 mA 742.29 mV 9.25 V

12.0 112.31 mA 755.25 mV 11.23 V

14.0 132.15 mA 766.24 mV 13.22 V

16.0 152 mA 775.82 mV 15.2 V


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Instituto Politécnico Nacional


Escuela Superior de Ingeniería Química e Industrias Extractivas

Práctica N°4
Circuitos serie, paralelo y serie-paralelo.

Equipo 3
2IM43

Ingeniería Eléctrica y Electrónica

Sánchez Pascualli Juan Arturo


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Escuela Superior de Ingeniería Química e Industrias Extractivas

PRÁCTICA 4

CIRCUITO SERIE, PARALELO Y SERIE-PARALELO

OBJETIVO:

El alumno comprobará el funcionamiento de resistencias variables en aplicaciones de control de voltaje y


corriente; inferirá las características de un circuito a partir de las mediciones de corriente y voltaje y la
aplicación de la Ley de Ohm; y por último analizará un Circuito Serie - Paralelo aplicando sus
conocimientos prácticos y teóricos sobre estos circuitos.

MATERIAL Y EQUIPO:

Resistencias:

2 de 1 k ohm ½ w

1 de 4.7 k ohms ½ w

1 de 2.2 k ohms ½ w

1 de1.5 k ohms a ½ w

3 de 100 ohms, ½ w

2 de 220 ohms, ½ w

1 de 330 ohms, ½ w

1 voltímetro

1 amperímetro

1 óhmetro

1 fuente de energía de C.D. variable

1 tablero para armado del circuito (En el protoboard)

Conectores necesarios (caimanes)


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INTRODUCCIÓN:

En un circuito eléctrico se puede encontrar a los elementos de la carga conectados en serie o paralelo, o la
combinación de ambos.

Es importante conocer las características de corriente y voltaje que tienen estos circuitos ya que este
comportamiento se puede reflejar a circuitos con transistores, con circuitos integrados, etc.

Un circuito en serie es aquél cuyos elementos están conectados siguiendo sólo una trayectoria que va de
la terminal positiva de la fuente a la terminal negativa.

El circuito paralelo es otra forma de conectar a los elementos de la carga. Las características de corriente y
voltaje de este tipo de circuitos difieren de las características de los circuitos tipo serie.

Sin embargo, tanto los circuitos serie y paralelo se encuentran en una infinidad de aplicaciones, y junto
con su combinación (serie - paralelo), forman una totalidad de las posibilidades de conectar a los
dispositivos en un circuito.

En un circuito paralelo los elementos se conectan directamente en las terminales de la fuente de tal forma
que se tendrán varias trayectorias que van de la terminal positiva a la negativa.

Un circuito Serie-Paralelo, como su nombre lo indica, es la combinación de ambos circuitos; por lo tanto,
las características de cada uno de ellos se cumplirán en las partes correspondientes.

No existe una metodología específica para resolver este tipo de circuitos se procede simplemente a hacer
un análisis del circuito para reacomodarlo en una forma en que se puedan distinguir con claridad las partes
del circuito que están en paralelo y las que están en serie; se procede a aplicar la Ley de Ohm y las
propiedades de cada circuito para encontrar las diferentes variables.

DESARROLLO:

LEA EL DESARROLLO DE LA PRÁCTICA Y RECONOZCA EL MATERIAL QUE VA A UTILIZAR LUEGO


REALICE CADA UNO DE LOS PUNTOS Y CONTESTE. EN CASO DE DUDA CONSULTE A SU
PROFESOR.

I. CIRCUITOS SERIE

1. Del circuito de la Figura 1 :


a) Calcule la resistencia total:

RTmedida= 9.03 Kohms


RT calculada=1kohm+4.7kohm+2.2kohm+1.5kohm=9.4kohms

1. Calcule la corriente total:


ITmedida =1.6 mA
ITcalculada=15V/9.4Kohm=1.59mA
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2. Construya el circuito. Ajuste la fuente hasta obtener una lectura de 15 v en el voltímetro, colocado
éste entre los puntos AF.
3. Mida el voltaje en cada resistencia:
a) VR1 = 1.6V
b) VR2 =7.7V
c) VR3 = 3.5V
d) VR4 = 1.9V
4. Mida la corriente de los puntos A, B, C, D y E, indicados en el circuito. (No olvide que para medir
corriente debe intercalar el Amperímetro al circuito. Observe la polaridad correcta.)
a) IA =1.6mA
b) IB =1.6mA
c) IC = 1.6mA
d) ID =1.6 mA
e) IE = 1.6mA
Regrese su fuente de Energía a 0 Volts

Figura 1

a) ¿Cómo es la corriente para cualquier punto del circuito con respecto a la corriente total?
R: la corriente en cualquiera de los puntos del circuito es el mimo debido a que nuestro circuito se
encuentra en serie.
b) ¿Cómo es el voltaje en cada una de las resistencias con respecto al voltaje total?
R: el voltaje en cada una de las resistencias es diferente y menor pues nuestro circuito se encuentra
en serie.
c) Sume el voltaje en cada una de las resistencias y compárelo con el voltaje total medido en el punto
2. ¿Son iguales? Si
Explique: La suma de los voltajes de cada una de las resistencias es el mimo que el voltaje total
debido a que nuestro circuito esta en serie.
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5. Agregue una resistencia (R5) de 1 K ohm al circuito, como se muestra en la Figura 2; realice los
siguientes cálculos:
a) La resistencia total del circuito=
RTmedida= 10.2 Kohms
RT calculada=1kohm+4.7kohm+2.2kohm+1.5kohm+1kohm=10.04kohms

b) La corriente total del circuito: IT =


ITmedida =1.48 mA
ITcalculada=15V/10.04Kohm=1.44mA

Figura 2

6. Ajuste la fuente de energía nuevamente a 15 volts; mida el voltaje en cada resistencia como lo hizo en
el punto 3.
a) V1=1.47V
b) V2=6.85V
c) V3=3.18V
d) V4=2.15V
e) V5=1.46V
7. Mida la corriente en los puntos A, B, C, D, E y F del circuito como lo hizo en el punto 4.
a) IA =1.48 mA
b) IB = 1.48mA
c) IC =1.48 mA
d) ID = 1.48mA
e) IE =1.48 mA
f) IF =1.48 mA
Regrese su fuente de energía a 0 volts. Desarme el circuito
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8. Responda las siguientes preguntas:


a) ¿Cómo es la corriente para cualquier punto del circuito con respecto a la corriente total?
R: Es la misma pues nuestro circuito se encuentra en serie.

b) ¿Cómo es el voltaje en cada una de las resistencias con respecto al voltaje total?
R: Es diferente y además es menor con respecto al voltaje total pues nuestro circuito esta en serie.

c) Sume el voltaje en cada una de las resistencias, y compárelo con el voltaje total medido en el punto
6. ¿Son iguales? Si
Explique: la suma de los voltajes de cada una de las resistencias es el mismo debido a que nuestro
circuito esta en serie

d) El comportamiento de la corriente y el voltaje para ambos circuitos ¿fue el mismo? Si


Escriba la regla general de estos comportamientos:
- Para la Corriente:
R: Se mantiene constante en todo y en cada uno de los puntos de nuestro circuito.
-Para el Voltaje:
R: La suma del voltaje de cada una de las resistencias es igual al voltaje total.

e) Exprese estas características en forma matemática:


- Para la Corriente: It=I1=I3=I4=...=In
- Para Voltaje: Vt=V1+V2+V3+V4+...+Vn

f) Comparando los resultados de ambos circuitos enuncie qué ocurrió con :


- La Resistencia Total: aumento la resistencia total.
- La Corriente Total Medida: la intensidad de corriente disminuyo.
- El Voltaje en cada Resistencia: el voltaje se mantuvo constante.
*los datos se tomaron comparando el circuito 1 con respecto al circuito 2.*

Efectivamente, al aumentar la resistencia total del circuito la corriente disminuyo ya que el voltaje de
alimentación se mantuvo constante; lo que implica que para circuitos en serie también se cumple la
Ley de Ohm

g) ¿Qué ocurre en el circuito serie cuando una de las resistencias se cortocircuita?


R: si una de las resistencias se cortocircuita, las demás resistencias ya no funcionan pues nuestro
circuito esta en serie.
h) ¿Qué ocurre en el circuito serie cuando una de las resistencias se abre?
R: Toda la energía que se acumula se disipa.
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i) Enumere 3 aplicaciones de circuitos serie y justifique su uso.


*Se utiliza para regular la intensidad de una lámpara o el sonido de un altavoz
*Para regular los interruptores eléctricos
*En la construcción de una batería eléctrica.
j) ¿Qué es polaridad?
R: Es la parte que permite distinguir cada una de las terminales de corriente continua.
k) ¿Para qué sirve conocer la polaridad de una resistencia?
R: Para conocer las terminales de corriente de cada una de las resistencias y así no causar daños a
los aparatos.
l) ¿Qué es la tierra?
R: Se emplea en las instalaciones eléctricas para evitar el paso de corriente por un fallo de los
conductores.

II. CIRCUITO PARALELO


1. Del circuito de la Figura 1:
a) Calcule la resistencia total :
RTmedida= .39 Kohms
𝟏
RT calculada=𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 =.42Kohms
+ + +
𝟏 𝟒.𝟕 𝟐.𝟐 𝟏.𝟓

b) Calcule la corriente total :


c) ITmedida = 37.3mA
d) ITcalculada=15V/.42Kohm=35mA
2. Construya el circuito. Ajuste la fuente hasta obtener una lectura de 15 V en el voltmetro, entre el
punto A y F.
Figura 1

3. Mida el voltaje en cada resistencia:


a) VR1 = 15.03V.
b) VR2 =15.03 V.
c) VR3 = 15.03 V.
d) VR4 =15.03 V.
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4. Mida la corriente en los puntos B, C, D y E indicados en el circuito. Observe que el punto A es


diferente del punto B. La Figura 2ª muestra la forma de conectar el ampermetro.
Figura 2

+
B

-
R1 = 1K

IB
IB R1 = 1K

Regrese su fuente de energía a 0V

a) IA = 37.7 mA.
b) IB = 14.98 mA.
c) IC =3.18 mA.
d) ID =6.86 mA.
e) IE = 12.35 mA.

a) ¿Cómo es el voltaje en cada una de las resistencias con respecto al voltaje total, medido éste entre
los puntos A y F?
R: Es el mismo pues nuestro circuito esta en paralelo.
b) ¿Cómo es la corriente para cualquier trayectoria del circuito con respecto a la corriente total
medida (IA)?
R: Es diferente pues nuestro circuito esta en paralelo.
c) Sume la corriente en cada una de las trayectorias (resistencias) del circuito y compárelas con la
corriente total en el punto A. ¿Son iguales? Si
¿Por qué? R: Debido a que la corriente total es la suma de cada una de las corrientes de las
resistencias.
5. Con el amperímetro en el punto A y el voltímetro entre A y F ajuste la fuente de energía a 15V.
6. Agregue la resistencia de l K ohm en paralelo al circuito.
a) ¿Qué ocurre con la corriente?
R: la intensidad de corriente aumenta.
b) ¿Qué ocurre con el voltaje?
R: El voltaje se mantiene constante.
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7. Desconecte del circuito, una a una, la resistencia del K ohm que conectó en el punto anterior, R 4, R3 y
R2.
a) En esta ocasión, ¿qué ocurrió con la corriente?
R: la intensidad de corriente disminuyo.
b) ¿Qué ocurrió con el voltaje?
R: Se mantuvo contante.
c) Regrese la fuente de energía a 0 volts. Desarme el circuito.

8. Responda las siguientes preguntas:


a) En un circuito paralelo en general, ¿cómo es la corriente?
R: la suma de las corrientes de cada una de las resistencias es igual a la corriente total.
b) Y, ¿cómo es el voltaje?
R: El voltaje se mantiene constante pues el voltaje que presente cada una de las resistencias será
igual al voltaje total.
c) Exprese estas características en forma matemática:
*Para la corriente: It=I1+I2+I3+I4+...+In
*Para el voltaje: Vt=V1=V2=V3=V4=...=Vn
d) Conforme se quitaban resistencias, en el punto 7 resultaba:
- La resistencia total: aumenta
- La corriente total medida: disminuye
- El voltaje en cada resistencia: se mantiene constante.

Efectivamente, al quitar una a una las resistencias, la resistencia total va en aumento, la corriente
disminuye, el voltaje de alimentación y las caídas del voltaje se mantienen constantes; lo que
implica que para los circuitos en paralelo también se cumple la Ley de Ohm.

e) ¿Qué ocurre al circuito cuando una de las resistencias se cortocircuita?


R: nada porque nuestro circuito se encuentra en paralelo mas no en serie.
f) ¿Qué ocurre con el circuito cuando la resistencia se abre?
R: las demás resistencias siguen funcionando y el circuito también.
g) Enumere 3 aplicaciones de circuitos en paralelo, y justifique su uso.
*la instalación de una casa
*para aumentar el consumo de corriente eléctrica
*para ajustar o derivar funciones eléctricas.
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III. CIRCUITO SERIE - PARALELO

1. Vuelva a dibujar el circuito de la Figura 1, de tal forma que se localicen fácilmente las resistencias que
estén conectadas en paralelo.
Figura 1

R1=100

R2=220 R5=100

E = 20 V
R3=330 R4=220 R6=100

2. Calcule las resistencias en paralelo y anote sus resultados: R T1 =56.89ohms


𝟏 𝟏
RT2 =68.75ohms. Cálculos: Rt1= 𝟏 𝟏 𝟏 = 𝟓𝟔. 𝟖𝟗𝒐𝒉𝒎𝒔 Rt2= 𝟏 𝟏 = 𝟔𝟖. 𝟕𝟓𝒐𝒉𝒎𝒔
+ + +
𝟏𝟎𝟎 𝟐𝟐𝟎 𝟑𝟑𝟎 𝟏𝟎𝟎 𝟐𝟐𝟎

3. Calcule la resistencia total y la corriente total del circuito para una fuente de energía de 20 V. Anote
sus resultados. RT = 56.89+68.75+100=225.64ohms
IT =20/225.64=.088A=88mA.

4. Construya el circuito y compruebe que los cálculos realizados en los puntos 2 y 3 son correctos. R T1 =
72.3 ohms. RT2 = 68.8ohms. RT = 251ohms. IT = 62.3mA.

5. Calcule el voltaje en cada resistencia. Considere a las resistencias en paralelo como su equivalente (R T1 y
RT2) y compruebe sus cálculos realizando las mediciones convenientes.
Valores calculados: Valores medidos:

VRT1 = .088*56.89=5V VRT1 = 4.48V

VRT2 = .088*68.75=6.05V VRT2 = 4.25V

VR6 = .088*100=8.8V VR6 = 6.17V


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6. Calcule la corriente que circula a través de cada una de las resistencias del circuito:
I1 = 5/100=.05A=50mA I4 =6.05/220=.0275A=27.5mA

I2 =5/220=.022A=22.72mA I5 =6.05/100=.0605A=60.05mA

I3 =5/330=.015A=15mA I6 =8.8/100=.088A=88mA.

7. Compruebe los cálculos de corriente midiéndolos en el circuito.


I1 = 55.8 mA I4 = 27.1 mA

I2 = 21.3 mA I5 = 47.5 mA

I3 = 14.3 mA I6 =74.8 mA

8. Escriba la ecuación de la corriente total en relación a las 6 corrientes medidas y compruebe que sus
mediciones son correctas:
R: Según la ley de ohm, la intensidad de corriente es igual al voltaje dividido por la resistencia que
oponen los cuerpos. I=V/R

9. Escriba la ecuación del voltaje total en relación a los 6 voltajes y compruebe que sus valores medidos
son correctos:
R: Se expresa en resistencia en función de la intensidad de corriente y la resistencia existente entre
ellos. V=R*I
10. Proponga una metodología para la resolución de problemas con circuitos Serie- Paralelo.
R: Determinar primero la resistencia equivalente a los grupos paralelos y agregarlos a las suma de las
partes del circuito conectando en serie, se les debe sumar para determinar la resistencia.

11. ¿Qué consideraciones de potencia deben hacerse en un circuito Serie-Paralelo?


R: Se usa en un proceso de transformación de la energía eléctrica en trabajo, esta potencia es
consumida por los circuitos eléctricos.
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Práctica No 5
Circuitos RLC de corriente alterna

Equipo 3
2IM43

Ingeniería Eléctrica y Electrónica

Sánchez Pascualli Juan Arturo


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PRACTICA N°5

Circuitos RLC de Corriente Alterna

OBJETIVO GENERAL

Al término de la práctica el alumno ubicara experimentalmente los circuitos eléctricos en serie,


paralelo y mixtos, con dispositivos resistivos, inductivos y capacitivos, por lo cual es importante
conocer el funcionamiento de los mismos y como se comportan, además medirá sus voltajes, valores
de las resistencias e intensidades de corriente, tanto como de corriente alterna como de corriente
directa.
Manejar circuitos RC con corriente directa y circuitos RLC con corriente alterna, observando las
interacciones de los dispositivos, también efectuara las mediciones correspondientes para obtener los
valores experimentales y compararlos con los valores teóricos.

Fundamentos teóricos:

Un circuito es una red con componentes (resistencias, inductores, capacitores, fuentes interruptores,
semiconductores, etc.) interconectores entre si. Este tiene al menos una trayectoria cerrada. Existen
dos tipos principales de configuración para circuitos que son: en serie y paralelo los cuales pueden
aplicar para sistemas resistivos y capacitivos.
La reactancia inductiva (XL):
Es la oposición o resistencia que ofrecen al flujo de la corriente por un circuito eléctrico cerrado las
bobinas o enrollados hechos con alambre de cobre, ampliamente utilizados en motores eléctricos,
transformadores de tensión o voltaje y otros dispositivos. Esta reactancia representa una carga
inductiva para el circuito de corriente alterna donde se encuentra conectada.
XL=jwL

Reactancia capacitiva: La reactancia capacitiva, permite asociar el efecto resistivo de un condensador a


un circuito, esto facilita el análisis de circuitos mediante estos elementos, y es dependiente de la
frecuencia angular y el valor de la capacitancia,
Xc=1/(jwc)
La unidad de medida de la reactancia capacitiva es el Ohmio. Al reemplazar cada condensador por su
equivalente mediante esta ecuación, cada reactancia puede ser tratada como una resistencia y hacer el
análisis del circuito como si fuese resistivo.

Capacitor: un capacitor esta compuesto de dos terminales cuyo propósito primario es introducir
capacitancia a un circuito eléctrico. La capacitancia se define como la razón de carga almacenada a la
diferencia de voltaje entre dos placas o alambres conductores.

Capacitancia: Es la propiedad que tienen los cuerpos para mantener una carga eléctrica. La capacitancia
también es una medida de la cantidad de energía eléctrica almacenada para un potencial eléctrico
dado. El dispositivo más común que almacena energía de esta forma es el condensador.
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Inductor o bobina: La bobina por su forma (espiras de alambre arrollados) almacena energía en forma
de campo magnético. Todo cable por el que circula una corriente tiene a su alrededor un campo
magnético, siendo el sentido de flujo del campo magnético, el que establece la ley de la mano
derecha.

Inductancia: Se llamara inductancia al campo magnético que crea una corriente eléctrica al pasar a
través de una bobina de hilo conductor enrollado alrededor de la misma que conforma un inductor.
Un inductor puede utilizarse para diferenciar señales cambiantes rápidas o lentas. Al utilizar un
inductor con un condensador, la tensión del inductor alcanza su valor máximo a una frecuencia
dependiente de la capacitancia y de la inductancia.

MATERIAL EMPLEADO

a) Una fuente de corriente directa regulada de 0-30Volts.


b) 5 resistencias (10000 Ω, 2000Ω, 1000Ω, 650Ω, 500Ω, a ½ o ¼ de Watt) o equivalencias
c) Una fuente de corriente alterna regulada de 0-127 Volts.
d) Multímetro digital.
e) Una tabla de perfocel de 40 x 40 cm
f) 20 caimanes
g) Un capacitor electrolítico de 1000 μF a 35 V de C.D.
h) Un capacitor de 6μF a 350 V de C.A., y otro de 7μF a 35 V.
i) Protoboard

DESARROLLO EXPERIMENTAL

EXPERIMENTO 1

1.- Arme el circuito de figura 1 obtenga las mediciones de los parámetros resistivo en serie de corriente
directa, anotando los valores obtenidos y realizando su cálculos respectivos.

Datos
V= 9 Volts
R1=1000Ω
R3= 10000Ω

RT=R1+R3
RT=1000Ω+10000Ω=11000 Ω
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𝑽
𝑰=
𝑹
𝟗𝒗
𝑰𝑻 = = 𝟎. 𝟎𝟎𝟎𝟖𝟏𝟖𝟏
𝟏𝟏𝟎𝟎𝟎 𝛀

VR1=IT R1
VR1=0.0008181 (1000 Ω)=0.8181v

VR3=IT R3
VR3=0.0008181 (10000 Ω)=8.18 v

Variables Valor teórico Valor experimental % Error


IT 0.818 mA 0.84 mA 2.68
VR1 0.818 0.827 1.1002
VR3 8.18 8.17 0.122
Tabla 1

EXPERIMENTO 2

2.- Arme el circuito RC en paralelo de corriente directa de la figura 2, y note los valores en la tabla 2,
realizando sus cálculos respectivos.

Datos:
Vfuente= 9 Volts
C1= 1000 μF
R2= 2000Ω

Variables Valor teórico Valor experimental % Error


mA mA
V 8.9999 10.576 11.27
IR2 4.5 4.07 9.55
IC1 3.39 4.07 20.05
Tabla 2

𝟗 𝒗𝒐𝒍𝒕
𝑰𝑹𝟐 = = 𝟎. 𝟎𝟎𝟒𝟓 𝑨
𝟐𝟎𝟎𝟎 𝑶𝒉𝒎
𝟏 𝟏 𝟏
𝑿𝑪 = = = = 𝟐. 𝟔𝟓𝟐𝟓
𝑾𝒄 𝟐𝝅𝒇𝒄 𝟐𝝅(𝟔𝟎)(𝟎. 𝟎𝟎𝟏)
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𝑿𝒄𝑹𝟐 𝟐. 𝟔𝟓𝟐𝟓 × 𝟐𝟎𝟎𝟎 𝛀 𝟓𝟑𝟎𝟓


𝑹𝑻 = = = = 𝟐. 𝟔𝟒𝟖𝟗𝟖 𝛀
𝑿𝒄 + 𝑹𝟐 𝟐. 𝟔𝟓𝟐𝟓 + 𝟐𝟎𝟎𝟎 𝛀 𝟐𝟎𝟎𝟐. 𝟔𝟓𝟐𝟓

𝟗𝑽
𝑰𝒄𝟏 = = 𝟑. 𝟑𝟗𝟑 𝑨
𝟐. 𝟔𝟓𝟐𝟓 𝛀

It = IXc + IR2 = 𝟑. 𝟑𝟗𝟑 𝑨 + 𝟎. 𝟎𝟎𝟒𝟓 𝑨 = 𝟑. 𝟑𝟗𝟕𝟔 𝑨

EXPERIMENTO 3
3.- Arme el circuito RL en serie de corriente alterna de la figura 3, anotando sus valores obtenidos en la
tabla 3 realizando sus cálculos respectivos.

Datos:
E=9V
R5= 560Ω
Xl= 2πfL = WL
XL=10Ω

𝑉
𝐼=
𝑅

Variables Valor teórico Valor experimental % Error


IT 15.79 mA 15.67mA 0.76
VR5 8.84 8.56 3.16
VXL 𝟎. 𝟏𝟓𝟕𝟗 0.29 83.66
Tabla 3

XL= 2πfL = WL
XL=10Ω
RT= R5 + XL =560Ω+10Ω=570 Ω

𝑽 𝟗𝑽
𝑰𝑻 = = = 𝟎. 𝟎𝟏𝟓𝟕𝟗 𝑨
𝑹 𝟓𝟕𝟎 𝛀

𝑽𝑹𝟓 = 𝟎. 𝟎𝟏𝟓𝟕𝟗𝑨 (𝟓𝟔𝟎 𝛀) = 𝟖. 𝟖𝟒 𝐕


VXL= I XL
𝑽𝑿𝑳 = 𝟎. 𝟎𝟏𝟓𝟕𝟗 𝑨 (𝟏𝟎 𝛀) = 𝟎. 𝟏𝟓𝟕𝟗 𝐕
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EXPERIMENTO 4

4.- Arme el circuito RLC en paralelo de corriente alterna de la figura 4, anotando los valores obtenidos en
la tabla 4, realizando sus cálculos respectivos.

Datos:

E= 9V
R4 = 560Ω
Xl = 2 πf L = WL
XL =10 Ω
C2= 60μF

𝟏 𝟏 𝟏
𝐗𝐂 = = =
𝟐𝛑𝐟 𝐂𝟐 𝐰𝐂𝟐 𝟐𝝅(𝟔𝟎)(𝟎. 𝟎𝟎𝟎𝟎𝟔 𝑭)
= 𝟒𝟒. 𝟐𝟎𝟗 𝛀

𝟏 𝟏
𝑹𝑻 = 𝟏 𝟏 𝟏 = 𝟏 𝟏 𝟏 = 𝟖. 𝟎𝟑𝟖𝟐𝟐 𝛀
+ + + +
𝑹𝟒 𝑿 𝑳 𝑿 𝑪 𝟓𝟔𝟎 𝛀 𝟏𝟎 𝛀 𝟒𝟒.𝟐𝟎𝟗 𝛀

𝑽𝑻 𝟗𝑽
𝑰𝑻 = = = 𝟏. 𝟏𝟏𝟗𝟔𝟓 𝑨
𝑹𝑻 𝟖. 𝟎𝟑𝟖𝟐𝟐 𝛀

𝑽 𝟗𝑽
𝑰𝑹𝟒 = = = 𝟎. 𝟎𝟏𝟔𝟎𝟕 𝑨
𝑹𝟒 𝟓𝟔𝟎𝛀

𝑽 𝟗𝑽
𝑰𝑿𝑳 = = = 𝟎. 𝟗 𝑨
𝑿𝑳 𝟏𝟎 𝛀

𝑽 𝟗𝑽
𝑰𝑿𝑪 = = = 𝟎. 𝟔𝟕𝟖𝟔
𝑿𝑪 𝟒𝟒. 𝟐𝟎𝟗𝛀

Variables Valores teóricos Valores exp. % Error


VR4 9 8.26 8.22
VXL 9 8.26 8.22
VXC 9 8.23 8.55
IT 𝟏. 𝟏𝟏𝟗𝟔𝟓 0.384 65.70
IR 𝟎. 𝟎𝟏𝟔𝟎𝟕 0.0144 10.39
IXL 𝟎. 𝟗 0.379 57.88
IXC 𝟎. 𝟔𝟕𝟖𝟔 0.01868 97.24
Tabla 4
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CONSIDERACIONES TEORICAS

Los circuitos de corriente alterna (C.A.) se usan en los sistemas de distribución de energía eléctrica, para
alimentar radios, televisiones y otros dispositivos de comunicación, así como una amplia variedad de
motores eléctricos. El calificativo alterna significa que la corriente cambia de dirección, alternando
periódicamente en una dirección y en otra. Por lo general se trabajan corrientes que varían en forma
senoidal.

Se sabe que tanto la fem como la corriente producida varían de modo sinusoidal en el tiempo por lo que
se establece que existan valores de frecuencia angular de la fuente de fem de corriente alterna. Se dice que
dos cantidades como corriente y diferencia de potencial, están en fase si alcanzan sus valores pico al
mismo tiempo.

Cuando se utilizan inductores se puede obtener una cantidad llamada reactancia del inductor, la unidad en
el sistema internacional de la reactancia es el ohm, la reactancia de un elemento de circuito es una medida
de su oposición al flujo de la corriente alterna, la reactancia interviene en un circuito de C.A. como la
resistencia en C.D. La reactancia de un elemento proporciona la diferencia de potencial que se debe aplicar
para producir la unidad de corriente a través del circuito a una frecuencia dada.

CIRCUITOS

RLC EN SERIE

Estos circuitos consisten en un resistor, un inductor y un capacitor en serie con una fuente de corriente
alterna, el problema es determinar la corriente instantánea y su relación de fase con la diferencia de
potencial suministrada; la corriente instantánea es la misma en todos los puntos del circuito, en el
instante descrito se supone que la corriente esta aumentando.

Cada término de la suma de las diferencias del potencial de cada elemento tiene una fase distinta respecto
a la corriente, por lo que se relacionan obteniendo la suma vectorial de los fasores de diferencia de
potencial.

Una vez obtenida la diferencia de potencial y con la corriente dada obtenemos la impedancia del circuito
en serie, la cual es la resistencia media cuadrática, (calculada mediante un análisis vectorial utilizando el
fasor de corriente y los fasores de la diferencia de potencial del resistor, capacitor e inductor) la unidad de
la impedancia es el ohm, cabe destacar que la impedancia es una función de la frecuencia.

En un circuito eléctrico la energía se suministra por la fuente de fem; almacenada por los elementos
capacitivos e inductivos y se disipa en los elementos resistivos, la conservación de la energía requiere que
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en un tiempo en particular, la velocidad a la que se suministra la energía por la fuente de la fem debe ser
igual a la velocidad a la cual se almacene en los elementos capacitivos e inductivos mas la velocidad a la
que se disipa en los elementos resistivos.

La energía disipada en el resistor fluctúa con el tiempo, de igual modo que con los elementos capacitivos e
inductivos, en la mayoría de los casos de corrientes alternas no merece atención la forma como varia la
potencia en cada ciclo el interés principal esta en la potencia promedio disipada en cualquier ciclo en
particular, la energía promedio almacenada en los elementos inductivos o capacitivos permanece
constante durante cualquier ciclo completo, por lo que la energía se transfiere a los elementos resistivos
donde se disipa.

CIRCUITOS RLC EN PARALELO

Son circuitos que tienen dispositivos resistivos, capacitivos e inductivos conectados en paralelo, en estos es
conveniente utilizar ω, si se proporciona la frecuencia ordinaria, es conveniente transformarla utilizando:

ω = 2πf

en el funcionamiento de los circuitos de C.A. se debe tener en cuenta que para un resistor los voltajes y la
corriente siempre están en fase, y los fasores correspondientes en un diagrama de fase tienen la misma
dirección. Para un inductor el voltaje esta adelantado de la corriente en 90° (Φ=90°), para un capacitor el
voltaje esta atrasado en 90° (Φ=-90°).

Es importante recordar que en los circuitos de corriente alterna, todos los voltajes y corrientes son
funciones sinusoidales del tiempo, en lugar de constantes. Por lo tanto, en circuitos en serie, la corriente
instantánea es la misma en todos los elementos del circuito, mientras que en circuitos en paralelo la
diferencia de potencial instantánea es la misma a través de todos los elementos del circuito.
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CUESTIONARIO

1.- Completar la tabla 5 para el circuito de la figura 8 que la acompaña, así como también realizar sus
cálculos respectivos.

Resistencias R(KΩ) I (mA)


R1 66.66 30
R2 5 40
R3 13.33 15
R4 2 100
Tabla 5

𝑽 𝟐𝟎𝟎 𝑽
𝑹𝟏 = = = 𝟔𝟔𝟔𝟔. 𝟔𝟔 𝛀 = 𝟔𝟔. 𝟔𝟔 𝐊𝛀
𝑰𝟏 𝟎. 𝟎𝟑𝟎 𝑨

𝑽 𝟐𝟎𝟎 𝑽
𝑰𝟐 = = = 𝟎. 𝟒 𝑨 = 𝟒𝟎 𝒎𝑨
𝑹𝟐 𝟓𝟎𝟎𝟎 𝛀

𝑽 𝟐𝟎𝟎 𝑽
𝑹𝟑 = = = 𝟏𝟑𝟑𝟑𝟑. 𝟑𝟑 𝛀 = 𝟏𝟑. 𝟑𝟑 𝐊𝛀
𝑰𝟑 𝟎. 𝟎𝟏𝟓 𝑨

𝑽 𝟐𝟎𝟎 𝑽
𝑰𝟒 = = = 𝟎. 𝟏 𝑨 = 𝟏𝟎𝟎 𝒎𝑨
𝑹𝟒 𝟐𝟎𝟎𝟎 𝛀

2.- Completar la tabla 6 y obtener la tensión de la fuente.

Resistencias R(KΩ) V (volts) I (mA) P (W)


R1 22 165 7.5 1237.5
R2 3.3 165 50 8250
R3 66 165 2.5 412.5
R4 2.5 165 66 2.5
Tabla 6
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OBSERVACIONES:

Un circuito tiene una función específica como se ha estudiado, pero una idea de mejoría puede ser el
generalizar cada circuito y poder así, obtener funciones combinadas de todos los circuitos, es decir, que al
generalizar cada circuito en sus diagramas no serían tan complejos y diversos, haciendo más fácil su
utilización.
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Instituto Politécnico Nacional


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Práctica No 6
Instalaciones Eléctricas Residenciales

Equipo 3
2IM43

Ingeniería Eléctrica y Electrónica

Sánchez Pascualli Juan Arturo


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PRACTICA N°6

Instalaciones Eléctricas Residenciales

Objetivo general

Conocer el tipo de corriente y dispositivo que se utilizan en una industria residencial, así como las
medidas de seguridad que se deben tomar para no tomar riesgos de mal funcionamiento o de corto
circuito, además saber identificar los tipos de instalaciones.
Conocer los dispositivos de seguridad que se emplean para abrir los circuitos y evitar sobrecalentamiento
o un posible comienzo de incendio.
Además se determinaran las corrientes que consumen lámparas incandescentes de distintas potencias,
tener la capacidad suficiente para armar circuitos en Instalaciones Residenciales.

Material Empleado

a) Fuente de corriente alterna (127 V de C.A.)


b) Sockets
c) Interruptor sencillo o apagador sencillo
d) Contactos sencillos
e) Resistencia de 100Ω o calefactor
f) Multímetro digital
g) Voltímetro individual
h) Amperímetro individual
i) Caimanes o conexiones
j) Tabla de perfocel de 40 x 40 cm
k) Alambre de calibre 14 o 16
l) Focos incandescentes de 40, 60 y 100 Watt
m) Terminales hembra y macho
n) Cinta de aislar
o) Pinzas de corte de electricista
p) Desarmador plano
q) Pinzas de corte y de pico
r) Tubo conduit flexible de PVC (un metro)

Consideraciones Teóricas

La distribución de energía en un circuito, es algo de suma importancia, ya que de ello depende el tipo de
alimentación que se necesita, por ejemplo en el sistema eléctrico de un automóvil se utilizan corriente
directa en cambio en instalaciones residenciales, comerciales e industriales se utiliza corriente alterna,
debido principalmente a que es mas fácil de distribuir y además de que se puede incrementar o reducir con
los transformadores.

La idea básica de las instalaciones residenciales se muestra en la figura 1, donde un lado de la línea (del par
de conductores) se le llama neutro, el cual siempre esta conectado a tierra, en la entrada del panel, en las
casa la tierra es un pedazo de metal grande
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enterrado en la tierra (la cual generalmente es buena conductora); algunas veces también es conectada a
la tubería. Los electricistas se refieren al para de líneas mencionadas como corriente neutro, las
instalaciones modernas tienen dos líneas de corriente las cuales tienen polaridad opuesta con respecto al
neutro.

El voltaje en Norteamérica es de 120 volts, en Europa usualmente es 240 volts, la cantidad de corriente
(I) que necesita determinado dispositivo se determina mediante su potencia, por ejemplo para un foco de
100 watt.

P = IV

P 100 watt
I= = = 0.83 Amperes
V 120 volts

La potencia que consume el foco se determina por su resistencia R, la cual en este caso a la temperatura de
operación es:

V2
P =IV = = I2R
R
V 2 120 volts 2
R= = = 144 Ω
P 100 watt
Similarmente una plancha que es de 1500 watt, consume una corriente de 12.5 A, y su resistencia de
operación a la temperatura de operación es de 9.6 Ω, esto es por que depende de la resistividad con
respecto a la temperatura, la resistencia de los dispositivos eléctricos es mucho menor cuando están fríos.
Si se mide la resistencia de un foco de 100 watt con un óhmetro (que no maneja una corriente
considerable que incremente la temperatura), probablemente se encontrara un valor de 10 Ω. Cuando se
enciende el foco tiene una corriente diferente a la calculada, esto mientras se calienta el filamento del
foco.
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La máxima corriente para un circuito esta limitada para la resistencia de los conductores, la potencia
disipada en los cables, causa un calentamiento de estos en casos muy extremos se pueden incendiar o
incluso fundirse.

Es por eso que para instalaciones residenciales es conveniente manejar un conductor de calibre 12, el cual
tiene un diámetro de 2.05 mm y puede soportar sin calentarse una corriente de 20 A. Mas gruesos como
lo son calibre 8 (3.26 mm) o 6 (4.11 mm) se usan para dispositivos que necesitan una corriente mas alta, y
calibre del 2 (6.54 mm) generalmente se utilizan para las entradas de alimentación a residencias.

Como protección para sobrecargas o para sobrecalentamiento se utilizan los fusibles o circuitos que
corten la corriente. Un fusible tiene una aleación plomo-estaño con un arreglo con una laminilla con
espesor delgado la cual tiene una temperatura baja de fusión, el fusible se funde cuando la corriente
nominal es excedida. Un breaker es un dispositivo electromecánico que tiene la misma función, usando
electromagneto o un strip bimetálico, la corriente es interrumpida cuando la corriente excede cierto valor
predeterminado, o cuando hay un calentamiento excesivo.

Si la instalación que se maneja tiene fusibles y se conectan demasiados dispositivos de alta corriente en la
misma línea, el fusible se romperá, no se debe reemplazar el fusible con uno de mayor capacidad, ya que
se corre el riesgo de un fuerte sobrecalentamiento, y se puede comenzar un incendio. La única solución
segura es distribuir los dispositivos en varios circuitos, las cocinas modernas tienen tres o cuatro circuitos
por separado.

Si se ponen en contacto los alambres de corriente y neutro, se causa un corto circuito, el cual puede ser
causado, por un mal aislamiento, o cualquier mal funcionamiento mecánico, esto provee de una
resistencia muy baja, y el paso de una corriente muy grande puede fundir el conductor, y si no se quema
el fusible, o si no es interrumpido por un breaker, el aislante puede prenderse. Otro caso muy peligroso, es
cuando el alambre esta semiroto, y el falso contacto puede causar chispas.

Los fusibles y los breakers, se deben conectar en el lado de la corriente, y nunca en el neutro, de otra
manera el corto circuito podría desarrollarse, ya que tal vez el neutro quede desconectado, sin embargo el
conductor con la corriente, aun esta vivo y si alguien toca el dispositivo y un objeto que haga tierra,
podría dar una descarga eléctrica.

Como mayor seguridad, se utiliza un tercer conductor, que corresponde a la para redonda en los
conectores, esta es conectada a la línea neutra del panel, generalmente no lleva corriente pero conecta el
panel a tierra. Si por accidente el conductor de corriente toca accidentalmente, la carcaza o cubierta de
dispositivos, el tercer conductor mencionado, provee una ruta para que fluya la corriente, y
posteriormente el fusible se rompe, sin el tercer conductor la corriente seguirá viva, y si se toca y se hace
tierra, lo cual causara un shock muy fuerte.
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Las casas mas modernas utilizan, la alimentación de tres conductores que provee la compañía de luz, uno
es neutro, los otros dos son de 120 volts con respecto al neutro pero de diferente polaridad, dando los
dos un voltaje de 240 volts.

Este arreglo es el trifásico, en contraste con el arreglo de los dos cables (además el tercer conductor para
hacer tierra), con un sistema de tres conductores, las lámparas de 120 volts se conectan al neutro y a un
alambre con corriente, para dispositivos que requieren 240 volts, como los hornos eléctricos, son
conectados entre las dos líneas de corriente.
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Desarrollo Experimental

Experimento 1

1.-Construir el circuito mostrado en la figura 5, y tomar las intensidades de corrientes, para llenar la tabla
1, según sea el foco o focos que correspondan, aislando perfectamente los amarres realizados, para evitar
accidentes, además de colocar en el circuito las terminales hembra mostradas, para medir la intensidad de
corriente total.
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F1 F2
Medición F3 (100w) I (A)
(40w) (60w)
1 ☼ 329mA
2 ☼ 494mA
3 ☼ 784mA
4 ☼ ☼ 823mA
5 ☼ ☼ 1.113A
6 ☼ ☼ 1.278A
Tabla 1 Mediciones de la Intensidad de Corriente

Donde ☼ son la lámpara o lámparas incandescentes que se les debe medir la intensidad de corriente
eléctrica.

EXPERIMENTO 2

2.- Realizar experimentalmente las mediciones de los parámetros señalados en los circuitos de la figura 6,
de las instalaciones eléctricas residenciales, así como también sus cálculos teóricos, y llenar la tabla 2.

VR2
IR2 =
R2
IR2 = IT = IF1
P
VF1 = = R F1 ∗ I
I
𝑉𝑇
𝑅𝑒 = = 𝑅2 + 𝑅𝐹1
𝐼𝑇
RF1 = Re – R
VF1 = RF1 * IR2

Parámetro Valor teórico Valor exp. % Error


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IT 0.68mA 0.558mA
VF1 68V 67.2V 1.17
VR2 60v 58.7V 2.16
Tabla 2. Resultados obtenidos del experimento 2

EXPERIMENTO 3

3.-Determinar experimentalmente las respectivas mediciones de la figura 7, de los siguientes parámetros y


sus cálculos teóricos de dicha instalación eléctrica, y llenar tabla 3.

VF= VR3 =VF1=VF2=128 volts


P
IF1 =
V
P
IF2 =
V
V
IR3 =
R3
IT= I F1= IF2= IR3

Realizar la comprobación para el valor de la corriente total, mediante el cálculo de la resistencia


equivalente.
P
R F1 = 2
I
P
R F2 = 2
I

1
Re =
1 1 1
+ +
R F1 R F2 R 3

V
I=
Re
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Parámetro Valor teórico Valor exp. % Error


IT 0.237mA 0.558mA
IF1 0.237mA 0.287mA
IR2 0.237mA 0.287mA
IR3 0.237mA 0.287mA
VF2 67.2V
Tabla 3. Resultados obtenidos del experimento 3

CUESTIONARIO

1.- Dadas las siguientes cargas monofásicas alimentadas a 127 volts para una casa habitación, calcular la
carga para el servicio.

Alumbrado general 4465 VA


Contactos 4000 VA
Aparatos fijos 6790 VA
Bomba de agua 27 VA

𝐴𝑙𝑢𝑚𝑏𝑟𝑎𝑑𝑜 𝐺𝑒𝑛𝑒𝑟𝑎𝑙 = 𝟒𝟒𝟔𝟓𝑽𝑨


𝐶𝑜𝑛𝑡𝑎𝑐𝑡𝑜𝑠 = 𝟒𝟎𝟎𝟎𝑽𝑨
𝐴𝑝𝑎𝑟𝑎𝑡𝑜𝑠 𝐹𝑖𝑗𝑜𝑠 = 𝟔𝟕𝟗𝟎𝑽𝑨
𝐵𝑜𝑚𝑏𝑎 𝑑𝑒 𝐴𝑔𝑢𝑎 = 𝟐𝟕𝑽𝑨

𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝟏𝟓𝟐𝟖𝟐𝑽𝑨

Carga para el servicio= 15282VA

2.- Como se determina el tamaño de los conductores del servicio de entrada a una casa habitación o a
una habitación en general, así como el número de circuitos derivados que se requieren para alimentar las
cargas y que normas se utilizan.

Primero se tiene que calcular la potencia (watts) que se va a tener, luego mediante la fórmula P= V∙I se
calcula el consumo (ampers) que se tendra en la línea.
y dependiendo de los ampers se calcula el cable , la manera más fácil es:

 1mm = 6 ampers
 2 mm= 12 ampers
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Aproximadamente. También si los cables son muy largos se tendría que tener en cuenta la caída de
tensión en los mismos

Norma Oficial Mexicana NOM-063-SCFI-2001, Productos eléctricos-Conductores-Requisitos de


seguridad.

𝑪𝒂𝒓𝒈𝒂 𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 𝒆𝒏 𝑾𝒂𝒕𝒕𝒔


𝑵ú𝒎𝒆𝒓𝒐 𝒅𝒆 𝒄𝒊𝒓𝒄𝒖𝒊𝒕𝒐𝒔 𝒅𝒆𝒓𝒊𝒗𝒂𝒅𝒐𝒔 =
𝑪𝒂𝒑𝒂𝒄𝒊𝒅𝒂𝒅 𝒅𝒆 𝒄𝒂𝒅𝒂𝒄𝒊𝒓𝒄𝒊𝒓𝒄𝒖𝒊𝒕𝒐 𝒆𝒏 𝒘𝒂𝒕𝒕𝒔

3.-Calcular la carga de alumbrado general para una casa habitación de 18 m x 15 m (Nota.- Según la tabla
6.1 de cargas de alumbrado general en locales es de 20 Watt/m2).

𝑪𝒂𝒓𝒈𝒂 𝒅𝒆 𝑨𝒍𝒖𝒎𝒃𝒓𝒂𝒅𝒐 = Á𝒓𝒆𝒂 ∙ 𝒒𝒕𝒂𝒃𝒍𝒂

Á𝒓𝒆𝒂 = 18 ∙ 15 = 270𝑚2
𝑊𝑎𝑡𝑡
𝑪𝒂𝒓𝒈𝒂 𝒅𝒆 𝑨𝒍𝒖𝒎𝒃𝒓𝒂𝒅𝒐 = (270𝑚2 ) ∙ 20 = 5400𝑊𝑎𝑡𝑡
𝑚2

4.-Suponiendo un local en el que, por razones de trabajo se tienen 4 cargas colocadas sin guardar
lineamiento alguno. Calentar el centro de carga y la distancia de este a la toma de corriente de acuerdo a
la figura 8.

Cargas:
W1 = 5000 Watt
W2 = 4000 Watt
W3 = 6000 Watt
W4= 4000 Watt
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𝑪𝒂𝒓𝒈𝒂 𝒅𝒆 𝑨𝒍𝒖𝒎𝒃𝒓𝒂𝒅𝒐 = Á𝒓𝒆𝒂 ∙ 𝒒𝒕𝒂𝒃𝒍𝒂

𝑪𝒂𝒓𝒈𝒂 𝒅𝒆 𝒂𝒍𝒖𝒎𝒃𝒓𝒂𝒅𝒐
∴ 𝒒𝒕𝒂𝒃𝒍𝒂 =
Á𝒓𝒆𝒂

5000𝑊𝑎𝑡𝑡 𝒘𝒂𝒕𝒕
𝒒𝟏 = = 𝟏𝟎
500𝑚2 𝒎𝟐

4000𝑊𝑎𝑡𝑡 𝒘𝒂𝒕𝒕
𝒒𝟐 = = 𝟐. 𝟔𝟔𝟔𝟕
1500𝑚2 𝒎𝟐

6000𝑊𝑎𝑡𝑡 𝒘𝒂𝒕𝒕
𝒒𝟑 = = 𝟔. 𝟔𝟔𝟔𝟕
900𝑚2 𝒎𝟐

4000𝑊𝑎𝑡𝑡 𝒘𝒂𝒕𝒕
𝒒𝟒 = 2
= 𝟏. 𝟒𝟐𝟖𝟓𝟕
2800𝑚 𝒎𝟐

OBSERVACIONES

La realización de la práctica era sencilla simplemente que llevaba un poco de tiempo su realización, debido
a que se tenían que pelar cables, realizar bien conexiones para que no existiera un corto circuito; ya que lo
único complicado era la interpretación del circuito propuesto por el profesor. Posterior a la realización y
al buen funcionamiento de la instalación eléctrica correspondía llevar a cabo las mediciones en cada uno
de los componentes, para su interpretación.

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