OBJETIVO ESPECIFICO

Asociar la luz de color amarillo con el cascabel

HIPÓTESIS ESPECIFICA
Hay asociación entre la luz de color amarillo con el cascabel
ANTECEDENTE
Y. Campos, R. Gómez. M. Meza & A. Saire (2013) tienen como objetivo de la presente
investigación poner en práctica algunos de los principios del condicionamiento operante,
empleándose para ello un programa de reforzamiento y de discriminación visual. Se trabajó
con una paloma criolla blanca. Primero se le sometió una fase de privación y luego la fase
de moldeamiento en la caja de Skinner.
MARCO TEÓRICO
El condicionamiento operante es un proceso de ejercer el control sobre una conducta de un
organismo en un cierto ambiente, por medio de la aplicación del refuerzo. (Ardilla, 2001).
En términos generales el moldeamiento por aproximaciones consiste en seleccionar
componentes de la conducta terminal de interés y utilizar las operaciones de reforzamiento
y extinción para modificarlos gradualmente y establecer el comportamiento meta. Chirinos,
Grace.; Sandoval, Isabel.; Velásquez, Rosario.; Zapata, Liz. & Zavaleta, Dulce. (2016)
Los programas de reforzamiento son reglas que indican el momento y la forma en que la
aparición de la respuesta va a ir seguida de un reforzador sobre la administración del
reforzador. Estos programas influyen en distintos aspectos del aprendizaje, como la rapidez
con la que se aprende inicialmente la respuesta, la frecuencia con la que se ejecuta la
respuesta aprendida la frecuencia con la que se hacen las pausas después de los
reforzamientos, o el tempo que se sigue ejecutando la respuesta una vez que el refuerzo
deja de ser predecible o se suspende. Harpaita,S.; Sáenz, L.; Cahuana, S.; Soto, M.; Giralda
Caceres, G.; Milagros Zaguire, M. & Urbina, D. (2015)

Procedimiento

Fase alimentación libre

En esta primera fase al sujeto experimental se le procedió a alimentar diariamente y a la
misma hora con 30 gr de maíz y acceso libre al agua. Asimismo se peso el alimento
sobrante para obtener las cantidades diarias consumidas.
También se tuvo un control diario del peso de la paloma.
Fase Adaptación al espacio experimental
El objetivo de esta fase es adaptar al sujeto a la caja experimental de Skinner. Primero se
hace ingresar a nuestro sujeto experimental a la caja experimental. Después se observa y se
hace un registro anecdótico de las conductas realizadas por la paloma. En una inició al estar
dentro de la caja observaba todo dentro de su propio espacio, poco a poco se fue moviendo
y caminando; picoteaba los vidrios hasta que logró picotear los operados.
Este procedimiento se realizó 3 veces por semana.

Fase Entrenamiento al comedero

Esta fase se utiliza el comedero llenándolo con una ración de maíz, después se coloca al
sujeto experimental en la caja y con el comedero llenó se le empieza a hacer sonar para que
nuestra paloma escuche, se acerque y se lleve su recompensa. Se observaron las conductas
realizadas y entre las conductas más frecuentes que realizó nuestra paloma se encuentran:
Caminar y observar alrededor de la caja, picotear los operandos, picotear el vidrio, sacudir
sus alas y estirarse todas estas conductas mientras se emitía el sonido. Hasta que se acercó
al comedero y logró picotearlo. Este procedimiento se realizó 3 veces por semana y todas
las conductas se registraron en el registro anecdótico.

Moldeamiento
faltaría este

REFERENCIAS
Ardila R. (2001) Psicologia del aprendizaje 25 Edición: Siglo XI Editores Argentina S.A

Y. Campos, R. Gómez, M. Meza & A. Saire. (2013). Experimento de discriminación visual

en una paloma. Universidad Federico Villarreal, Lima, Perú.

Chirinos, Grace.; Sandoval, Isabel.; Velásquez, Rosario.; Zapata, Liz. & Zavaleta, Dulce. (2016).

Efecto de la técnica de moldeamiento de conducta en una rata albina de cuatro meses de

edad en un circuito eléctrico. Universidad Cesar Vallejo,Trujillo, Perú.

Harpaita,S.; Sáenz, L.; Cahuana, S.; Soto, M.; Giralda Caceres, G.; Milagros Zaguire, M. & Urbina, D.

(2015). Experimento de discriminación visual de color y figura en palomas. Lima,Perú.