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Plan de intervención

Introducción
Un proyecto es un documento en el que se planifica una serie de actividades de
cualquier tipo con el fin de alcanzar determinados resultados y objetivos, un claro ejemplo
es el funcionamiento de las organizaciones, que giran en torno a proyectos viables y
pertinentes.

Desarrollo
Describe cuales son las características de la planeación operativa
La planeación operativa busca objetivos y propósitos a corto plazo apoyándose en
todo momento de la planeación estratégica; acuerdo a las estrategias a usar, debe tener
muy claros los resultados esperados, así como los indicadores y recursos.
Describe las características de la planeación participativa
Se fundamenta en el trabajo colaborativo en todo momento. Pone de manifiesto lo
que piensan, sienten, opiniones, propuestas y participación directa y activa de los
representantes del gobierno y la sociedad.
¿Qué es y para qué sirve la intervención educativa?
Hace la acción de participar o tomar parte de alguna situación en alguna cuestión.
En si es el proceso de interferencia o influencia que hace un profesional con el fin de
realizar un cambio o mejora en una problemática específica.
¿Cuáles son los ámbitos de la intervención?
La mediación, negociación, acompañamiento, procuración y animación.
Los ámbitos de intervención pueden generar diferentes programas, Por ejemplo:
Ambiente de aprendizaje
Educación formal, no formal e informal (programas de ocio y tiempo libre), entre otros.

¿Cómo se vincula la planeación vs intervención?


Una de las razones para vincular la planeación con la intervención es que existe
una identidad compartida, ósea la integridad de gremio; es decir los profesionales que
hacen las planeaciones son quienes ven a los problemas como áreas para la intervención
y no pueden separarse. Hay una identidad de gremio expresado en representaciones
sociales del ideal del inventor y en los problemas los comparten.
Podemos decir que la planeación e intervención son procesos que se relacionan
estrechamente y que no pueden estar separados, si no que complementan para tener
mejores condiciones para actuar y realizar las actividades de plan de mejora de una
institución determinada.
Conclusión
En esta práctica puedo decir que los proyectos los elaboramos en la vida cotidiana,
más cuando queremos obtener los mejores resultados y querer destacar en los procesos
de elaboración y ejecución, un ejemplo en nuestra labor es cuando planeamos la clase
de un día o bien de una semana o todo el mes.

Fuentes de consulta
García, J. V. (s/f). Planeación participativa para el desarrollo de la
comunidad. Recuperado el 20 de junio de 2019. Consultado
en: http://www.crefal.edu.mx/crefal25/images/publicaciones/apuntes_promotor/apuntes_
promotor4.pdf

Gómez, E. Vázquez, G. Lenti, A. et al. (2012). Planificación participativa: Realidades y


retos. Recuperado el 20 de junio de 2019. Consultado
en: http://www.ts.ucr.ac.cr/binarios/libros/libros-000028.pdf

Meza, R. Morales, C. E. & León, J. (2003). Planificación operativa: Programa de apoyo


a la implementación de proyectos. Recuperado el 20 de junio de 2019. Consultado
en: http://unpan1.un.org/intradoc/groups/public/documents/icap/unpan033080.pdf

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