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ESTADISTICA
Prof. Ccesa
GRÁFICOS ESTADÍSTICOS
Ejemplo :
Al investigar el nivel socioeconómico en los valores: Bajo (B), medio (M), alto (A), 20
familias dieron las siguientes respuestas:
M; B; B; M; A ;B; B; M ; M; B; M; B; B; A; M; B ; M; A; M; B
Resolución:
Frecuencia Frecuencia
Valores
Absoluta relativa
de X
(fi) (hi)
Bajo (B) 9 0,45
Medio (M) 8 0,40
Alto (A) 3 0,15
Total 20 1
1. Diagrama de barras:
En un diagrama de barras, los datos de cada una de las categorías se representan por
una barra rectangular vertical, cuya altura es proporcional a su frecuencia.
Ejemplo :
Del ejemplo su diagrama de barras será:
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1. Histograma:
2. Polígono de frecuencias:
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4. Diagrama de sectores
Consiste en repartir los 360o del círculo, proporcionalmente a las frecuencias de la
población estudiada.
5. Pictogramas
Se utilizan para representar índices de producción (o causas) empleando un símbolo de
articulo que se produce.
Ejemplo:
En una industria que se encarga a ensamblar televisores, su producción fue de 14500
TV.
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Resolución:
OTRAS GRÁFICAS
En algunos casos, el total en cada modalidad de una variable, puede estar compuesto de
varias partes.
El tipo de grafico depende de lo que de quiere resaltar.
Ejemplo.
El siguiente cuadro, contiene la población (en miles) de una ciudad de 1985 al 2000.
1. Gráfica de línea
Se utiliza para resaltar variaciones de los datos a través del tiempo, se usa una gráfica
de líneas.
Ejemplo.
Representar la población total del cuadro anterior, desde 1985 al 2000:
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Ejemplo:
Del cuadro anterior, la gráfica de barras agrupadas será:
Ejemplo:
Hombres
Mujeres
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PROBLEMAS PROPUESTOS
3. ¿Cuál es el diagrama de barras de la
1. En el siguiente diagrama de barras, siguiente tabla de distribución de
encuentra la moda, y la media: frecuencias?
Resolución:
Resolución:
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a) ¿Cuál es la mediana? a) 17 b) 19 c) 20
b) ¿Cuál es la media aritmética? d) 22 e) 25
Si 180 alumnos
escogieron
trigonometría ¿Qué
Determinar el tamaño de la muestra. porcentaje
a) 35 b) 60 c) 70 d) 130 e) representan estos
135 alumnos?
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MISCELANEA II
4. Dadas las edades de 20 alumnos de
1. En el curso de Matemáticas I; se un aula.
tiene las notas de los alumnos 15; 17; 19; 20, 18; 18; 19; 17; 16;
distribuidos según el siguiente 17; 20; 15; 20; 18; 15; 15; 16; 17;
histograma de frecuencias: 15; 17
Entonces la media de las notas es:
Se puede decir entonces que el
sistema es:
a) Unimodal b) Bimodal
c) Trimodal d) Amodal
e) Multimodal
Resolución:
Edades fi
a) 8,3 b) 8,6 c) 8,46 20 5
d) 9,2 e) 9,126 22 4
24 6
Resolución: 26 3
28 2
Resolución: Resolución
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Nro. de
Ocupación
personas
Abogados 18
Ingenieros 32
Obreros 40
Secretarias 10
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a) $ 35000 b) $ 70000
c) $ 60000 d) $ 17500 10. ¿Cuál es el ángulo central
e) $ 52500 correspondiente al sector de
educación?
9. ¿Cuánto se utilizo en vivienda?
a) $ 50000 b) $ 25000 a) 100o b) 103o c) 120o
c) $ 75000 d) $ 12500 d) 135o e) 144o
e) $ 37500
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