PLANIFICACIÓN DE UNIDADES Y CONTENIDOS 2019 (POST PARALIZACIÓN )

ASIGNATURA QUIMICA CURSO: PRIMERO DOCENTE MARCELO MONJE WHITE

UNIDAD CONTENIDOS Y AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE

EVALUACIÓN
S1 S2 S3 S4 S5 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S5 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3
Interpretan X
características de
los compuestos
ternarios
mediante sus
propiedades
fisicoquímicas.
Determinan X X
3 excepciones a la
nomenclatura
ternaria
según los casos
establecidos por
IUPAC.
Diseñan modelos X
de moléculas
ternarias aplicando
colores CPK a los
átomos que las
componen.
EVALUACION X

Representan X X
reacciones químicas
4 en una ecuación de
reactantes
productos de acuerdo
a la ley de
conservación de la
materia.
Identifican las leyes X X
de proporcionalidad
definida y múltiple
para la formación de
compuestos simples.
Relacionan el mol X
como unidad de
cantidad de sustancia
con
otras unidades
estequiométricas
equivalentes.
Calculan equivalentes X X
estequiométricos del
mol de sustancia en
otras unidades
estequiométricas
(número de átomos,
número
de moléculas y
cantidad de
partículas).

Analizan reacciones
químicas conocidas
en industria y
ambiente
(por ejemplo, lluvia X
ácida y formación de
amoníaco) desde las
leyes ponderales y
cálculos
 estequiométricos.
Identifican la reacción X
química como un
proceso de
reorganización
atómica que genera
1 productos y se
representa mediante
una
ecuación química.
Exponen la X
importancia del
oxígeno en las
reacciones químicas
en cuanto al impacto
en seres vivos,
entorno e industria.
X
Reconocen tipos de
ecuaciones químicas
(como
descomposición
y combustión) en el
entorno y en los seres
vivos.

2 Predicen los X
productos que se
generan en diversas
reacciones
químicas, reordenado
los átomos.
Explican los X
conceptos de masa
molecular, mol y
masa molar.
Aplican el concepto X X X
de masa molar en
compuestos presentes
en una reacción.
Evalúan la ley de X X
conservación de la
materia con evidencia
teórica y
experimental.