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Nota

Colegio Terraustral Oeste


Departamento de Ciencias Naturales
4° Básico
Pje:
PRUEBA GLOBAL N°2 DE CIENCIAS NATURALES 4° BÁSICO

Nombre: ________________________________________Curso.4° ___________Fecha:_______________


Puntaje Total: 73 Puntos

N° de
Objetivo a evaluar Habilidad N° de preguntas Puntaje preguntas
correctas
 Identificar características sobre la
Conocimiento 10 1
Sistema Óseo, Muscular y Nervioso
 Extraer información explicita e implícita
Comprensión 14 2
de un texto.
 Demostrar conocimiento a partir de
Aplicar 9 3
dibujos y cuadros.
 Inferir a través de preguntas el cuidado
Análisis 2 4
del Sistema muscular y nervioso.

Conocimiento (1 ptos. c/u)

I.Escribe V si la afirmación es verdadera y F si la afirmación es falsa.

1) _______
Las Articulaciones son la unión de dos huesos que producen movimiento.
2) _______
Los nervios forman parte del Sistema Muscular.
3) _______
Los huesos y músculos son conocidos como el Sistema Locomotor.
4) _______
El cerebelo es parte del Sistema Óseo.
5) _______
El hueso más largo del cuerpo humano es el fémur.
6) _______
Las costillas, pulmones y corazón son protegidos por los bíceps.
7) _______
Las funciones importantes del Sistema Nervioso encargado de coordinar las funciones y
actividades de nuestro cuerpo.
8) ________ Los músculos del cuerpo humano son glúteos, pectorales y gemelos.
9) ________ Los huesos que protegen el corazón y los pulmones son las costillas
10) ________ El Sistema Nervioso Central es conocido también como el SNP.

Comprensión (2 ptos. c/u)

Sistema nervioso

El sistema nervioso se encarga de captar la información que nos rodea y de interpretarla. También se
encarga de producir y controlar muchas de las respuestas de nuestro cuerpo, por ejemplo, los
movimientos.

El sistema nervioso está formado por: Cerebelo, Médula espinal, Cerebro, Nervios y Tronco encefálico.

Médula espinal: Es un órgano en forma de cordón que recorre desde la cabeza hasta el final de la espalda.
Se ubica dentro de la columna vertebral que la protege. La médula es una vía por la que viaja la información
desde y hacia los órganos del sistema nervioso ubicados en el cráneo. También se encarga de elaborar
algunas respuestas sencillas como los reflejos.

Nervios: Son largas fibras que llegan a todas partes del cuerpo recogiendo y llevando información hacia
el cerebro, el tronco encefálico y la médula. También conducen las órdenes de estos órganos hacia los
otros puntos del cuerpo.

Cerebelo: Es más pequeño que el cerebro y también está protegido por los huesos del cráneo. Se encarga
de coordinar los músculos para realizar los movimientos, controlar las posturas corporales y el equilibrio.
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Cerebro: El cerebro es un órgano que está protegido por los huesos del cráneo y está formado por dos
grandes partes o hemisferios, el derecho y el izquierdo. En el cerebro se dirigen las funciones complejas
como el pensamiento, la memoria, el lenguaje y las emociones; también se controla el movimiento de los
músculos voluntarios.

Tronco encefálico: Se ubica en la cabeza y se encarga de controlar funciones involuntarias del organismo,
como la circulación de la sangre, la respiración, algunos movimientos oculares y el control del estornudo,
tos e hipo, entre otras.

II.Instrucciones: Lea atentamente las preguntas. Marca la respuesta correcta con una X. Recuerda seleccionar sólo
una alternativa y no hacer borrones

11. ¿Qué estructuras forman parte del sistema nervioso?


a. Cerebelo, Médula espinal, Cerebro, Nervios y ligamentos.
b. Cerebelo, Médula espinal, Cerebro, Nervios, Tronco encefálico y Cartílagos.
c. Cerebelo, Médula espinal, Cerebro, Nervios y Tronco encefálico.
d. Cerebelo, Médula espinal, Cerebro, Nervios, Tronco encefálico y articulaciones.

12. ¿Cómo clasificarías la letra B?

a. Cerebelo
b. Tronco encefálico
c. Médula espinal.
d. Nervios.

13. “Está formado por dos hemisferios”. ¿Qué función del sistema nervioso se describe en la frase anterior?
a. Cerebro
b. Tronco encefálico
c. Médula espinal.
d. Cerebelo

14. ¿A qué tipo de estructura corresponden los reflejos y envía la información hacia los órganos?
a. Cerebro
b. Tronco encefálico
c. Médula espinal.
d. Cerebelo

15. De las siguientes estructuras, ¿cuál pertenece al sistema nervioso?


a. La pelvis.
b. El cerebro.
c. Los bíceps.
d. Los ligamentos.
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16. Pablo compara el cuerpo humano con una compañía telefónica ¿Qué parte de la compañía se parece
más al tronco encéfalo?

a. El centro de control.
b.La sala de correspondencia (oficina de partes)
c.La cafetería
d. El cableado

17. ¿Cuál es la función principal del sistema representado en la imagen?

a. Distribuir nutrientes por el cuerpo.


b. Coordinar y controlar el funcionamiento del cuerpo.
c. Soportar los órganos del cuerpo.
d. Proteger los órganos del cuerpo.

18. ¿Qué estructura no forma parte del sistema nervioso?

a. Médula espinal.
b. Tendones.
c. Cerebro.
d. Nervios.

19. ¿De qué trata principalmente el texto leído?

a. Identificar solamente Sistema Óseo..


b. Realizar mucha actividad física.
c. Informar sobre el cuidado del Sistema Muscular.
d. Conocer las diferentes características y función del Sistema Nervioso.

20. De las siguientes estructuras del sistema esquelético, ¿cuál participa en el desplazamiento?
a. El cráneo.
b. La columna vertebral.
c. Las piernas.
d. Los brazos.

21. La médula espinal se ubica en:

a. El abdomen.
b. Las piernas.
c. Los brazos.
d. La espalda.

22. El alcoholismo se caracteriza porque la persona se hace adicta a los alcoholes decir, siente la necesidad
de consumirlo permanentemente, lo que produce daños tanto a su salud, como a la familia, amigos y seres
queridos que la rodean. ¿Qué órgano se ve afectado directamente por el consumo de alcohol?

a. Pulmones.
b. Intestino.
c. Cerebro.
d. Laringe.

23. “Juan tocó por accidente la estufa caliente y retiró la mano rápidamente; luego sintió el dolor en su
mano. ¿Qué estructura actúa como centro elaborador de respuestas de movimientos voluntarios y reflejos?

a. El cerebro.
b. Los nervios.
c. La piel.
d. La médula espinal.
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24. La parte más grande del encéfalo es:

a. Tronco encefálico.
b. Cerebelo.
c. Cerebro.
d. Nervios.

III. Aplicación (3 ptos. c/u)

25-26. Une cada movimiento con el tipo de músculo que lo realiza.

_____ Latidos del corazón.


Músculos voluntarios
_____ Patear un balón de fútbol.
Músculos involuntarios
_____ Movimiento del estómago.

_____ Pedalear en bicicleta.

_____ Circulación de la sangre al corazón.

_____ Levantar pesas.

27- 28. Marca con una X las estructuras que pertenecen al Sistema Nervioso.

___ Cerebro ___ Cerebelo ___Tendones ___Tronco encefálico

___ Médula espinal ___ Articulaciones ___ Nervios ___ Cráneo ___ Fémur

29-30.Identifica los tipos de músculos en el cuerpo humano y anota en la línea el tipo de músculo.
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31- 32. Escribe los números de la columna A en la columna B, según corresponda la información.

COLUMNA A COLUMNA B

1.- Cerebro ___Controla la respiración y la circulación.

___ Controla funciones como el pensamiento o la


memoria
2.- Cerebelo

3.- Tronco encefálico (Búlbo Raquídeo) ___ Llegan a todas las partes del cuerpo recogiendo y
llevando información

4.- Médula espinal ___ Coordina los movimientos de los músculos.

5.- Nervios ____ Conduce información desde y hacia los órganos del
sistema nervioso ubicados en el cráneo.

33. Escribe a qué tipo de articulación móvil, semimóviles, inmóvil corresponde cada imagen

Análisis (4 ptos.)

34. ¿Cómo afectan la epilepsia al sistema nervioso? Explica


___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
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Indicadores de evaluación Ptaje Ptaje


Ideal Obt.
Escribe coherente a lo que se le está pidiendo. 2
Usa mayúsculas donde corresponde. 1
La escritura es clara y ordenada. 1
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35. ¿Para qué crees que sirven los músculos y como los cuidarías?
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Indicadores de evaluación Ptaje Ptaje


Ideal Obt.
Escribe coherente a lo que se le está pidiendo. 2
Usa mayúsculas donde corresponde. 1
La escritura es clara y ordenada. 1

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