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“LA MANÁ”
LA MANÁ – ECUADOR
2018
2.2. Papel
Tamaño de papel: A4 (21 cm x 29,7 cm)
Peso de papel: 75 gramos
Color: Blanco
2.3. Impresión
El documento de disertación se imprimirá a una cara, sea que se trate de la
versión inicial o de la versión final. La versión inicial se la requiere para fines
de evaluación cualitativa por parte del grupo de docentes que analizarán el
2.6. Tipografía
Se pueden usar las siguientes tipografías: Arial o Times New Roman. Color
negro. Su tamaño variará conforme a los siguientes criterios:
3.1. Portada:
Ocupa la primera página del documento. Además del nombre completo del
Instituto y de la Carrera, incluirá el título y el subtítulo (si lo tiene) del trabajo de
investigación; nombres y apellidos del autor o autora y del tutor o tutora,
Fuente: Arial, 12
Estilo: Negrita
Interlineado: 1,5
AUTOR (A/S): ------------------------------------------------------------------
Fuente: Arial, 12
Ing. Bravo Campos Luis Gustavo Estilo: Negrita
Interlineado: 1,5
Director
C.I 0604064568
Título: debe ir en
mayúsculas.
RESUMEN
Se analizaron diferentes alternativas para la financiación
de la educación superior, teniendo en cuenta que la
presencia de fallas de mercado – tanto por el lado de la Extensión: El resumen
demanda como por el de la oferta -hace de éste un sector debe ser un párrafo de
muy particular. Las primeras se relacionan con las máximo 250 palabras.
decisiones privadas en términos de educación de la
población estudiantil, y las segundas con las asimetrías
de información que caracterizan el lado de la oferta en el
financiamiento de la educación. El documento hace una
revisión de literatura académica y de algunas Criterio: Para asignar una
experiencias internacionales sobre las diferentes fuentes palabra clave el criterio es
de financiación en este sector, así como sus potenciales el uso más común de la
efectos sobre ciertas variables. Así, esta revisión arroja
luces sobre las alternativas para el caso ecuatoriano. palabra dentro del campo
al que se refiera.
Palabras clave: Fallas de mercado, Selección adversa,
Riesgo moral, Fuentes de financiación, Educación
Superior.