1.

cuando el modulo DMA toma el control de un bus, mientras mantiene el

control del bus. ¿qué sucede con el procesador?. Describir la secuencia

2. citar las diferencias entre las memorias del tipo EPROM, EEPROM y FLASH.


3. Defina los diferentes niveles de RAID.

4. Los periféricos se conectan directamente al bus del sistema. SI/NO. Justifique.

5. ¿cuáles son las diferencias entre acceso secuencial, acceso directo y acceso
aleatorio?.

6. ¿cuál es la relación entre tiempo de acceso, costo de la memoria y capacidad?.

7. Describir las funciones de un modulo de E/S.

8. Estructura y organización de las memorias en general. Analice las siguientes
afirmaciones.
a. están compuestas por compuerta/s binarias de memoria.
b. Presentan dos estados 0 o 1, pero puede presentar un tercer estado, según
corresponda.
c. Se puede escribir en algunas de ellas para fijar su estado
d. No pueden leerse para detectar su estado.
• a y c son verdaderas
• c y d son verdaderas
• c es incorrecta
• todas son correctas

9. defina los términos “seek time”, “rotational delay”, “Access time” y “transfer
time”.

10. Respecto a los programas. La ejecución de interrupciones es un proceso
sincrónico Si/No. Justificar.

11. Realizar una clasificación de dispositivos. Describa brevemente.

12. El numero binario 1000100010001 expresado en complemento a 1 y
convertido a decimal es:
a. -1138
b. -1538
c. -2563
d. -3510
e. -3822
f. Ninguna de las anteriores es correcta.
 13. El numero decimal -526 convertido a binario y obtenida su representación en
complemento a 2 es:
a. 1101111110
b. 1010000001
c. 1000111011
d. 1101110101
e. -1101111110
f. -0101111110
g. Ninguna de las anteriores es correcta

14. El numero decimal -108 convertido a binario y obtenida su representación en
complemento a 2 es:
a. 11101100
b. 11101101
c. 11101100
d. 10010011
e. 10010100
f. 11000011
g. 10111100
h. Ninguna de las anteriores es correcta

15. se dispone de una computadora que implementa la aritmética de punto
flotante en simple precisión con una longitud de 32 bits, representar en valor
absoluto, complemento a uno y complemento a dos, indicando cada uno de los
pasos realizados, el numero decimal -1001,25, tal como lo haría la
computadora.