ACTIVIDAD CRONOGRAMA
Aplicación del test ABC
de Filo
Aplicación del test Toni II
Test de Gessel
Charlas aplicativas
dinámicas para la
integración social
denominada la pelota
preguntona
Taller de títeres: los
valores
charla y ejercicios
aplicativos de los
sentidos en el área del
olfato y la vista
Charla sobre las
emociones
Dinámica sobre
audiciones musicales
OBJETIVO
15 de abril Evaluar las condiciones y
la maduración del
aprendizaje
Entregar los resultados e
indicar pautas y
estrategias a seguir con
los docentes
22 de abril Evaluar la capacidad
intelectual Entregar los
resultados sobre el
cociente intelectual y
estimular en caso se
presente alguna
dificultad
29 de abril Evaluar el área del
desarrollo psicomotriz
detectar prematuramente
alguna deficiencia en el
desarrollo de esta área
de forma preventiva
06 de mayo la integración social de
los alumnos fomentar la
asertividad y la empatía
13 de mayo Fomentar el desarrollo
de principios y valores
morales construyendo
esquemas para el
adecuado desarrollo de
la personalidad
20 de mayo Estimulación de los
sentidos explorar las
facultades sensoriales
27 de mayo Estimular la
comunicación
a través de la música
Favorecer el mutuo
conocimiento
La percepción corporal
 Dar a conocimiento los
Exposición de 03 de junio
resultados e implicar la
resultados de los
responsabilidad a los
test aplicados y
padres en las
recomendaciones
recomendaciones a
seguir

Charla para los docentes 10 de junio Recomendar estrategias

encargados estrategias y contribuir a la salud
de relajación mental de los docentes

Actuación la niña que 17 de junio Enfocar a los niños en el

actuaba mal y no sentía conocimiento de las
remordimiento actitudes desfavorables
de modo que identifiquen
las malas conductas

Charla para padres tema: 24 de junio Orientación a los padres

refuerzo del autoestima de familia de cómo
ayudar en la construcción
del autoestima en los
hijos

Integración social 01 de julio Recreación de los

espacio recreativo alumnos