Universidad Abierta Para Adultos

(UAPA)

ASIGNATURA:
Educación para la paz y Formación Ciudadana

TEMA:
Tarea III

SUSTENTADO POR:
Orquídea María Mercedes Sierra

MATRICULA:
14-6819

FACILITADOR:
Julián R. Ovalles

Recinto Nagua
María Trinidad Sánchez, Rep. Dom.
Investiga en fuentes bibliográficas y/o electrónicas sobre:
-La UNESCO y su papel en la Educación para la Paz.
Desde su inicio, la UNESCO ha desempeñado una función fundamental en
la iniciativa La educación primero, al crear el concepto general que
la sustenta y llegar a un consenso en torno a sus tres prioridades con otras
organizaciones del sistema de las Naciones Unidas, el Manco Mundial,
representantes de la profesión docente, la sociedad civil y el sector
privados.
La %iniciativa refleja la visión de la UNESCO de que la educación es el
medio más eficaz de luchar contra la pobreza, mejorar la salud y el
(bienestar, generar crecimiento económico y fomentar la ciudadana)a
responsables. La iniciativa reforzara los objetos estratégicos de la
Organización, entidad coordinadora de la Educación para todos.

-Los organismos internacionales que velan por el desarrollo de la

educación para la paz en América Latina.

1. O.N.U. Organización de las Naciones Unidas.

2. T.I.A.R. Tratado Interamericano de Asistencia Recíproca.
3. O.E.A. Organización de Estados Americanos.
4. O.T.A.N. Organización del Tratado del Atlántico Norte. PACTO DE
VARSOVIA ANZUS Tratado Tripartito de Seguridad. LIGA
ÁRABE
5. F.M.I. Fondo Monetario Internacional.
6. B.I.R.D. Banco Internacional para la Reconstrucción y el Desarrollo.
Conocido como Banco Mundial.
7. GATTA cuerdo General sobre Aranceles Aduaneros.
8. C.E.P.A.L. Comisión Económica Para América Latina COMECON
Consejo de Ayuda Económica Mutual.
9. C.E.E. Comunidad Económica Europea
10.C.E. Comunidad Europea CONSEJO NÓRDICO
11.O.P.E.P. Organización de Países Exportadores de Petróleo.
Luego de investigar realiza las siguientes actividades.

1. Elabora una lista de las ayudas que proporciona la UNESCO, a

América Latina, en materia de educación para la paz.

• Financiamiento de la educación

• Evaluación de los sistemas educativos

• Educación para el desarrollo sostenible

• Educación para prevenir el VIH/SIDA

• Educación para la paz. Contra la violencia en las escuelas

• Educación para prevención contra la violencia de géneros

2. Cita otros organismos internacionales que velan por el desarrollo de

la educación para la paz en América Latina y explica en qué consiste la
ayuda.

ADEA
La Asociación para el Desarrollo de la Educación en África fue creada
a iniciativa del Banco Mundial en 1988, su objetivo es promover
políticas educativas eficaces en el África Subsahariana y desarrollar
diversos proyectos entre los Ministerios de Educación y Organismos
para el Desarrollo.
ALECSO
ALECSO es la Organización de la Liga Árabe para la Educación, la
Ciencia y la Cultura. De momento la página no tiene versión en inglés.
Banco Mundial
El Banco Mundial tiene entre sus objetivos guiar a cada país en
desarrollo hacia una vía de crecimiento, estable, sostenible y equitativo.
El Banco Mundial hace especial hincapié en la inversión de servicios
básicos, sobre todo en Salud y Educación.
El CEDEFOP (Centro Europeo para el Desarrollo de la Formación
Profesional) fue creado en 1976, y está implicado en la promoción y
desarrollo de la formación profesional de jóvenes y continua de los
adultos. Realiza una importante tarea de coordinación entre los
distintos países miembros de la Unión Europea.

CEPAL

La CEPAL es una de las cinco comisiones regionales de las Naciones

Unidas y su sede está en Santiago de Chile. Se fundó para contribuir al
desarrollo económico de América Latina, coordinar las acciones
encaminadas a su promoción y reforzar las relaciones económicas de
los países entre sí y con las demás naciones del mundo. Posteriormente,
su labor se amplió a los países del Caribe y se incorporó el objetivo de
promover el desarrollo social

Eurostat
El Eurostat es el Organismo Europeo encargado de realizar las
estadísticas en el marco europeo. En su página WEB podemos
descargar datos de gran interés para los comparatistas.
Eurydice
Eurydice es la Red de Información sobre la Educación en Europa. En la
página WEB de Eurydice podemos encontrar, entre gran cantidad de
información, un listado de publicaciones y la Base de Datos Eurybase,
donde están recogida la descripción de gran parte de los Sistemas
Educativos de Europa.
International Association of Universities / Association
Internationale des Universités
La Asociación Internacional de Universidades es un Centro de
Información sobre la Educación dependiente de UNESCO, que
proporciona y coordina diversos proyectos relativos a la Educación
Superior.
Mercorsur Educativo
Los Países del Mercosur han creado una interesante página WEB con
recursos Educativos de los países miembros del Organización. Su
puesta en marcha fue aprobada en la X Reunión celebrada en junio de
1996.
Naciones Unidas
La página de las Naciones Unidas nos proporciona información gran
cantidad de información sobre su funcionamiento y actividades.
OCDE
La OCDE es una organización que reúne actualmente a 30 países
miembros y tiene como objetivos principales examinar, elaborar y
perfeccionar las políticas económicas y sociales. Publican gran número
de informes, algunos de los cuales son accesibles gratuitamente en su
página WEB.
Oficina Internacional de la Educación-BIE-IBE
La Oficina Internacional de la Educación depende de UNESCO desde
1969 y ha organizado desde hace muchos años las Conferencias
Internacionales de Educación. En esta página WEB se puede consultar
la base de datos World Data on Education que contiene informes
realizados por los distintos Ministerios de Educación sobre sistemas
educativos.
Organización de Estados Americanos
La Organización de los Estados Americanos (OEA) desempeña un
papel fundamental en la tarea de alcanzar las metas compartidas por los
países de Norte, Centro y Sudamérica y el Caribe. A través del proceso
de la Cumbre de las Américas, los jefes de estado y de gobierno del
hemisferio han dotado a la OEA de importantes responsabilidades y
mandatos. La OEA también reúne a los líderes gubernamentales de los
países miembros para trabajar en las áreas de educación, justicia,
seguridad y otros temas que inciden en la vida diaria de los ciudadanos
de las Américas.
Organización Internacional del Trabajo
En la página WEB de la OIT encontraremos información sobre su
constitución, campos de trabajo, trabajo infantil, etc.
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la
Ciencia y la Cultura
Es un organismo internacional de carácter gubernamental para la
cooperación entre los países iberoamericanos en el campo de la
educación, la ciencia, la tecnología y la cultura en el contexto del
desarrollo integral, la democracia y la integración regional. Entre el
material accesible en la página WEB podemos encontrar la Red Quipu,
Red Iberoamericana de Información sobre la Educación, con informes
 sobre los sistemas educativos de algunos de los países que conforman
la OEI.
PNUD
En la Página del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo
podemos encontrar información sobre los programas de ayuda que la
ONU está desarrollando a través de este organismo en el mundo
SEAMEO: Southeast Asian Ministers of Education Organization
Es un organismo internacional fundado el 30 Noviembre de 1965 cuyo
objetivo es promover la cooperación en educación, ciencia y cultura en
el Sudeste Asiático. Publica revistas e informes.
UNESCO
La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia
y la Cultura, fue creada en 1946 por 46 Estados, actualmente la reúne a
188. El objetivo principal de UNESCO es contribuir al mantenimiento
de la paz y de la seguridad en el mundo, partiendo de la Educación, la
Ciencia y la Cultura y la Comunicación. UNESCO trabaja en cinco
grandes áreas: Prospectiva, Avance, compartición y transferencia de los
conocimientos, Acción normativa, Consejo e Intercambio. En este
WEB hay gran cantidad de información, bases de datos, documentos de
UNESCO, Tesauro, etc.
UNICEF
El Fondo de Naciones Unidas para la Infancia proporciona en su página
WEB información relevante sobre la situación de la Infancia en el
mundo. Habitualmente sus informes anuales se pueden descargar
gratuitamente desde su dirección.

3. Responde de manera reflexiva cuál es la misión de las

organizaciones no gubernamentales, ONG y cita estas organizaciones.
A escala mundial, los defensores de derechos humanos han sido muy a
menudo ciudadanos, no representantes gubernamentales. En particular, las
organizaciones no gubernamentales (ONGs) han jugado un papel primario
al dirigir la atención de la comunidad internacional sobre temas de
derechos humanos.
Las ONGs hacen un seguimiento de las acciones de los gobiernos y los
presionan para actuar de acuerdo a los principios de los derechos humanos.
Algunos de estos grupos están listados alfabéticamente a continuación
basada en la información de sus páginas web:

Amnistía Internacional:

Amnistía Internacional es un movimiento mundial de personas que realizan

campañas para el reconocimiento internacional de los derechos humanos
para todos. Con más de 2,2 millones de miembros y suscriptores en más de
150 países, ellos dirigen investigaciones y generan acciones para prevenir y
terminar los graves abusos de los derechos humanos y exigir justicia para
aquellos cuyos derechos han sido violados. www.amnesty.org
El Fondo para la Defensa de los Niños (CDF por sus siglas en inglés):
El CDF es una organización en defensa de los niños, que trabaja para
asegurar la igualdad de condiciones para todos los niños. CDF aboga por
políticas y programas que saquen a los niños de la pobreza, los protejan del
abuso y el abandono, y garanticen su derecho a un cuidado médico y
educación por igual. www.childrensdefense.org.
Centro de Acción de los Derechos Humanos:

El Centro de Acción de los Derechos Humanos es una organización sin

ánimo de lucro establecida en Washington, D.C., dirigida por Jack Healy,
un activista y pionero de los derechos humanos reconocido mundialmente.
El centro trabaja en asuntos relacionados con la Declaración Universal de
los Derechos Humanos y usa las artes y tecnologías para innovar, crear y
desarrollar nuevas estrategias para parar los abusos de los derechos
humanos. Ellos también apoyan grupos de derechos humanos que están en
crecimiento en todas partes del mundo. www.humanrightsactioncenter.org
Vigilante de los Derechos Humanos:

Vigilante de los Derechos Humanos (Human Rights Watch) está dedicado

a proteger los derechos humanos de la gente alrededor del mundo. Ellos
investigan y exponen violaciones de los derechos humanos, hacen rendir
cuentas a quienes la inflingen, y desafían a los gobiernos y a aquellos que
tienen el poder, para terminar con prácticas abusivas y respetar la ley
internacional de derechos humanos. www.hrw.org
Derechos Humanos Sin Fronteras: (HRWF, de Human Rights Without
Frontiers)
HRWF se centra en dirigir, investigar y analizar situaciones en el ámbito de
los derechos humanos, al igual que promover la democracia y el
cumplimiento de la ley a nivel nacional e internacional. www. hrwf.net
Asociación Nacional para la Progresión de la Gente de Color (NAACP,
de National Association for the Advancement of Colored People):

La misión de la NAACP es asegurar la igualdad de derechos económicos,

sociales, educativos y políticos y eliminar el odio racial y la discriminación
racial. www.naacp.org

Centro Simon Wiesenthal:

Esta prestigiosa organización internacional judía de derechos humanos está
dedicada a reparar paso a paso el planeta. El Centro produce cambios al
confrontar el antisemitismo, el odio y el terrorismo, promoviendo los
derechos humanos y la dignidad, solidarizándose con Israel, defendiendo la
seguridad de los judíos mundialmente, y enseñando las lecciones del
Holocausto para las futuras generaciones. www.wiesenthal.com