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Considera-se criança, a pessoa até __________ anos de idade __________, e adolescente aquela entre __________ e __________ anos de idade.
a) n° 9.394/1996.
b) n° 13.234/2015.
c) n° 12.594/2012.
d) n° 13.415/2017.
e) n° 8.069/1990.
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a) até dez anos de idade completos … entre onze e dezoito anos de idade
b) até doze anos de idade incompletos … entre doze e dezoito anos de idade
c) até doze anos de idade completos … entre treze e dezoito anos de idade
d) até doze anos de idade incompletos … entre doze e vinte e um anos de idade
e) até doze anos de idade completos … entre treze e vinte e um anos de idade
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a) 12 e 18 anos incompletos.
b) 11 e 18 anos completos.
c) 10 e 12 anos incompletos.
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31/01/2019 TEC Concursos - Questões para concursos, provas, editais, simulados.
d) 15 e 18 anos completos.
e) 12 e 19 anos incompletos.
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a) passível de recuperação.
b) foco da negligência social.
c) inconsequente em relação ao seu ato.
d) sujeito a reincidências.
e) responsável por suas ações.
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a) a pessoa até onze anos de idade incompletos; a pessoa entre onze e vinte e um anos de idade.
b) a pessoa até doze anos de idade incompletos; a pessoa entre doze e dezoito anos de idade.
c) a pessoa até doze anos de idade completos; a pessoa entre treze e dezoito anos de idade.
d) a pessoa até doze anos de idade completos; a pessoa entre treze e vinte e um anos de idade.
e) a pessoa até treze anos de idade incompletos; a pessoa entre treze e dezoito anos de idade.
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a) quatorze anos incompletos, e adolescente aquela entre quatorze e dezoito anos de idade.
b) quatorze anos completos, e adolescente aquela entre quatorze e dezoito anos de idade.
c) quinze anos completos, e adolescente aquela entre quinze e dezoito anos de idade.
d) doze anos incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.
e) doze anos completos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.
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a) advertida toda e qualquer agressão ocorrida entre crianças e adolescentes, devendo os pais tomarem conhecimento do problema.
b) garantido a todos: crianças e adolescentes, o direito a tratamento psicológico.
c) preservada a condição física das crianças e dos adolescentes para a permanência deles na escola.
d) autuado os casos em que houver comprovação de maus tratos à criança e ao adolescente.
e) punido qualquer atentado, por ação ou omissão, aos direitos fundamentais da criança e do adolescente.
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Nesse cenário,
a) poderá haver um regramento próprio que, em virtude das particularidades da comunidade em questão, não precisará observar os princípios norteadores do
Estatuto da Criança e do Adolescente.
b) poderá haver um regramento próprio, desde que seja previamente aprovado pelo Conselho Estadual da Criança e do Adolescente.
c) o regramento próprio deverá ser previamente aprovado pelo Conselho Nacional da Criança e do Adolescente.
d) não se pode afastar a aplicação do Estatuto da Criança e do Adolescente, uma vez que seu regramento se aplica a todas as crianças e adolescentes,
independentemente da comunidade em que vivam.
e) o regramento próprio deverá ser previamente aprovado pelo Conselho Tutelar responsável pela região da comunidade atingida.
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b) físico, moral e social.
c) social, moral e psíquico.
d) mental, moral e espiritual.
e) físico, mental, moral, espiritual e social.
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Questão 13: FUMARC - EEB (SEE MG)/SEE MG/Nível I Grau A/Orientação Educacional Supervisão Pedagógica/2018
Assunto: Das Disposições Preliminares (ECA - arts. 1º ao 6º)
Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (1990), é dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta
prioridade, a efetivação dos direitos refe-rentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito,
à liberdade e à convivência familiar e comunitária.
Analisando as afirmativas a seguir, a que NÃO está em consonância com o Estatuto da Criança e do Adolescente, no tocante à garantia de prioridade, é que toda criança
ou adolescente tem o direito de
a) receber destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a proteção à infância e à juventude.
b) receber proteção e socorro em quaisquer circunstâncias.
c) ter atendimento nos serviços públicos ou de relevância pública.
d) ter cuidados médicos, odontológicos, farmacêuticos, policiais e espirituais.
e) ter preferência na formulação e na execução das políticas sociais públicas.
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Questão 14: FUMARC - PEB (SEE MG)/SEE MG/Nível I Grau A/Arte - Artes/2018
Assunto: Das Disposições Preliminares (ECA - arts. 1º ao 6º)
Leia o texto a seguir:
I - À Saúde e à educação.
II - À alimentação e à tecnologia.
III - Ao esporte e à profissionalização.
Está(ão) CORRETO(S):
a) Somente o item I.
b) Somente os itens I e III.
c) Somente os itens II e III.
d) Todos os itens.
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Questão 16: FCC - Con Leg (CL DF)/CL DF/Educação, Cultura e Desporto/2018
Assunto: Das Disposições Preliminares (ECA - arts. 1º ao 6º)
A Lei nº 8069/1990, dispõe sobre a proteção integral à Infância e à Adolescência, considerando-se “criança a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente
aquela entre doze e dezoito anos de idade”. Em 2013, foi instituído o Estatuto da Juventude − Lei nº 12.852/2013, considerando “jovens as pessoas entre 15 e 29 anos
de idade”. Nota-se que os dois Estatutos fazem referência a um grupo etário comum: o das pessoas que tem entre 15 e 18 anos de idade, do ponto de vista da proteção
e da garantia legal dos direitos desse segmento etário deve se aplicar
a) o Estatuto da Criança e do Adolescente, dada a sua anterioridade e reconhecimento em relação ao Estatuto da Juventude.
b) o Estatuto mais abrangente na cobertura de direitos humanos e de cidadania, pois o que pode o mais, pode o menos.
c) o Estatuto da Criança e do Adolescente, e, excepcionalmente o Estatuto da juventude.
d) o Estatuto da Juventude, pois este avançou na ampliação e diversificação de direitos de cidadania dos adolescentes.
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e) os dois Estatutos, pois ambos visam a garantia dos direitos humanos e de cidadania daquele segmento etário.
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a) destina-se somente àqueles em situação irregular, por entender que a questão social é reflexo das desigualdades sociais vividas por crianças e adolescentes que
se encontram nessa condição e que necessitam ser enfrentadas.
b) reconhece o comportamento desviante dos mais pobres e a tendência natural à desordem, o que dificulta o seu convívio social, prevendo, dessa forma, o direito
ao acolhimento institucional.
c) fornece as bases para o seu efetivo funcionamento como instrumento de controle, transferindo para o Estado a tutela dos menores inadaptados, assim como
estabelece, para tanto, a ação dos aparelhos repressivos.
d) preconiza a doutrina da proteção integral, considerando que crianças e adolescentes encontram-se em situação peculiar de desenvolvimento como pessoas sócio-
históricas que reagem às determinações sociais, mas que também são sujeitos de ações.
e) institui o uso da expressão menor, reconhecendo o conceito de incapacidade na infância.
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a) criança, a pessoa até quatorze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre quatorze e dezoito anos de idade.
b) criança, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.
c) criança, a pessoa até doze anos de idade completos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.
d) criança, a pessoa até quatorze anos de idade completos, e adolescente aquela entre quatorze e dezoito anos de idade.
e) criança, a pessoa até dezesseis anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre dezesseis e vinte e um anos de idade.
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a) À família.
b) Ao Estado.
c) À Sociedade em geral.
d) Ao Conselho Tutelar.
e) À família, à comunidade, à sociedade em geral e ao poder público.
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a) 13 (treze) anos de idade completos, e adolescente, aquela entre 12 (doze) e 18 (dezoito) anos de idade.
b) 15 (quinze) anos de idade incompletos, e adolescente, aquela entre 15 (quinze) e 18 (dezoito) anos de idade.
c) 15 (quinze) anos de idade completos, e adolescente, aquela entre 15 (quinze) e 21 (vinte e um) anos de idade.
d) 12 (doze) anos de idade incompletos, e adolescente, aquela entre 12 (doze) e 18 (dezoito) anos de idade.
e) 11 (onze) anos de idade completos, e adolescente, aquela entre 12 (doze) e 21 (vinte e um) anos de idade.
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Questão 23: AOCP - Cui (FUNPAPA)/FUNPAPA/2018
Assunto: Das Disposições Preliminares (ECA - arts. 1º ao 6º)
Assinale a alternativa correta.
a) Considera-se criança, para os efeitos da lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.
b) Considera-se criança, para os efeitos da lei, a pessoa até onze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre onze e dezoito anos de idade.
c) Considera-se criança, para os efeitos da lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezessete anos de idade.
d) Considera-se criança, para os efeitos da lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e vinte e um anos de idade.
e) Considera-se criança, para os efeitos da lei, a pessoa até treze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre treze e dezoito anos de idade.
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a) Criança a partir de 0 anos até 11 anos incompletos e adolescente aquele entre 12 (onze) anos completos e 18 (dezoito).
b) Criança até 12 (doze) anos completos e adolescente aquele entre 13 (treze) e 19 (dezenove) anos de idade.
c) Criança até 12 (doze) anos incompletos e adolescente aquele entre 12 (doze) e 18 (dezoito) anos de idade
d) Criança a partir de 12 (doze) anos incompletos e adolescente aquele entre 13 (treze) e 18 (dezoito) anos de idade
e) Criança a partir dos 11 (onze) anos completos e adolescente aquele entre 12 (doze) e 18 (dezoito) anos de idade.
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Assim, o ECA é o instrumento legal de defesa dos direitos e de indicação de deveres voltados para
Questão 28: CONSULPLAN - Cons Leg (CM BH)/CM BH/Ciências Sociais e Políticas/2018
Assunto: Das Disposições Preliminares (ECA - arts. 1º ao 6º)
Em 2006, ano em que o Estatuto da Criança e do Adolescente completou 16 anos, o Governo Federal, através da Secretaria Especial de Direitos Humanos da Presidência
da República e do Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente, criou o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo – SINASE, que tem como
objetivo central “frear o crescente número de medidas socioeducativas que privilegiam a internação” e trabalhar para “incentivar, através da esfera federal, os governos
estaduais e municipais a apoiarem a descentralização das medidas de meio aberto”. São princípios básicos da implantação do Sistema: fazer cumprir a disposição dos
artigos 227 da Constituição Federal e o 4º do Estatuto da Criança e do Adolescente. Neste sentido, o marco legal se baseia, segundo Silva e Silva (2009), em, EXCETO:
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Questão 29: FGV - Psico (MPE AL)/MPE AL/2018
Assunto: Das Disposições Preliminares (ECA - arts. 1º ao 6º)
O Princípio da Proteção Integral, previsto na Lei nº 8.069/90 (ECA), representa uma importante mudança paradigmática frente às leis anteriores.
O ECA se aplica
I. Criança, para os efeitos do ECA, é a pessoa que possuiu até 12 (doze) anos de idade completos. Em situações excepcionais, expressas em lei, o Estatuto
poderá ser aplicado às pessoas entre 18 (dezoito) anos e 21 (vinte e um) anos de idade.
II. É direito da criança e do adolescente ser criado e educado no seio de sua família e, excepcionalmente, em família substituta, assegurada a convivência familiar
e comunitária, em ambiente que garanta seu desenvolvimento integral. A permanência da criança e do adolescente em programa de acolhimento institucional não
se prolongará por mais de 24 (vinte e quatro meses), salvo comprovada a necessidade que atenda ao seu superior interesse, devidamente fundamentada pela
autoridade judiciária.
III. A convivência integral da criança com a mãe adolescente que estiver em acolhimento institucional será devidamente garantida.
IV. Será garantida a convivência da criança e do adolescente com a mãe ou o pai privado de liberdade, por meio de visitas periódicas promovidas pelo
responsável ou, nas hipóteses de acolhimento institucional, pela entidade responsável, independentemente de autorização judicial.
a) Considera-se criança a pessoa até onze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre onze e dezoito anos de idade.
b) Considera-se criança a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.
c) Considera-se criança a pessoa até dez anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre onze e dezoito anos de idade.
d) Considera-se criança a pessoa até doze anos de idade completos, e adolescente aquela entre treze e dezoito anos de idade.
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Questão 33: CONSESP - Prof (Ouro Verde SP)/Pref Ouro Verde/Ensino Fundamental I/2018
Assunto: Das Disposições Preliminares (ECA - arts. 1º ao 6º)
É afirmado no Estatuto da Criança e do Adolescente que é dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta
prioridade, a
a) efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à
liberdade e à convivência familiar e comunitária.
b) efetiva proteção e socorro em quaisquer circunstâncias; atendimento social, saúde advinda de recursos públicos.
c) garantia de proteção, saúde, atendimento aos indivíduos, cujos recursos financeiros são escassos.
d) garantia de efetivação das políticas públicas, tendo acesso aos serviços públicos ou de relevância pública.
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a) O ECA regulamenta os direitos das crianças e dos adolescentes inspirado nas diretrizes fornecidas pela Constituição Federal de 1988.
b) O ECA regulamenta os deveres das crianças e dos adolescentes inspirado nas diretrizes fornecidas pela Constituição Federal de 1988.
c) O ECA regulamenta os direitos das crianças e dos adolescentes inspirado nas diretrizes fornecidas pelo Sistema Único de Saúde (SUS).
d) O ECA regulamenta os deveres das crianças e dos adolescentes inspirado nas diretrizes fornecidas pelo Sistema Único de Saúde (SUS).
e) O ECA regulamenta os direitos e deveres das crianças e dos adolescentes inspirado nas diretrizes fornecidas pelo Estatuto da Criança e Adolescente de 1990.
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Questão 36: CRS (PM MG) - Sold (PM MG)/PM MG/QPPM (Praças)/"Geral"/2017
Assunto: Das Disposições Preliminares (ECA - arts. 1º ao 6º)
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei n. 8.069/90), marque a alternativa CORRETA:
a) Nenhuma criança será privada de sua liberdade senão em flagrante de ato infracional ou por ordem escrita e fundamentada da autoridade judiciária competente.
b) Nos casos expressos em lei, aplica-se excepcionalmente este Estatuto às pessoas entre dezoito e vinte e um anos de idade.
c) A internação não constitui medida privativa da liberdade, não é mera excepcionalidade e é aplicada sempre que o menor de idade cometer ato infracional,
respeitada a sua condição peculiar de pessoa em desenvolvimento.
d) Verificada a prática de ato infracional, a autoridade competente poderá aplicar à criança, dentre outras medidas, internação em estabelecimento educacional.
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A partir de tal postulado, é correto afirmar que o dispositivo em comento instituiu o princípio da proteção integral, cujo conteúdo nuclear significa que as crianças e os
adolescentes
a) possuem direitos específicos, assegurados pelo ordenamento infraconstitucional, os quais em boa medida importam em prestações positivas atribuídas às pessoas
legalmente incumbidas de defendê-los.
b) têm consagrado o princípio da prioridade absoluta, trazido pela Constituição Federal, concorrendo, em termos prioritários, tão somente com os idosos e com as
pessoas com deficiência.
c) titularizam direitos peculiares, advindos de Tratados e Convenções Internacionais recepcionados pelo ordenamento jurídico interno.
d) titularizam direitos específicos, assegurados pelo ordenamento infraconstitucional, os quais integram o vetor da Dignidade da Pessoa Humana, motivo por que não
podem ser objeto de retrocesso.
e) são titulares de direitos fundamentais específicos, como os direitos à convivência familiar e à inimputabilidade penal.
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I. destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a proteção à infância e à juventude.
a) I, lIl e lV.
b) I, ll e IV.
c) I e II.
d) I e IV.
e) I, III e II.
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Questão 40: FGV - Aux (Pref Salvador)/Pref Salvador/Desenvolvimento Infantil/2017
Assunto: Das Disposições Preliminares (ECA - arts. 1º ao 6º)
“Maria tem um filho que acaba de completar 13 anos. Sua tia comentou que, agora, ele não é mais criança...”
O comentário em destaque, de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, está
Questão 41: CEFETBAHIA - Ass Soc (Pref Irecê)/Pref Irecê/Hospital Municipal e Demais Programas de Saúde/2017
Assunto: Das Disposições Preliminares (ECA - arts. 1º ao 6º)
“É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à
alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária”
a) VFFV
b) VFVF
c) VVFV
d) FVVF
e) FFVV
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a) 12 / 12 / 21 / 21 / 24
b) 12 / 12 / 18 / 18 / 21
c) 14 / 14 / 18 / 18 / 21
d) 14 / 14 / 21 / 21 / 24
e) 16 / 16 / 21 / 21 / 21
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Questão 44: CEV UECE - Peda (SEAS CE)/SEAS CE/2017
Assunto: Das Disposições Preliminares (ECA - arts. 1º ao 6º)
Nos casos expressos em lei, aplica-se, excepcionalmente, o ECA às pessoas que tenham idade entre
a) 18 e 21 anos.
b) 21 e 24 anos.
c) 12 e 16 anos.
d) 12 e 14 anos
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a) a pessoa até quatorze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre quatorze e dezoito anos de idade.
b) a pessoa até doze anos de idade completos, e adolescente aquela com mais de doze e menos de dezoito anos de idade.
c) a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.
d) a pessoa até quatorze anos de idade completos, e adolescente aquela com mais de quatorze e menos de dezoito anos de idade.
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a) Considera-se criança, para os efeitos da referida lei, a pessoa até doze anos de idade completos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade
b) Considera-se criança, para os efeitos da referida lei, a pessoa até dez anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre dez e dezoito anos de idade
c) Considera-se criança, para os efeitos da referida lei, a pessoa até dez anos de idade completos, e adolescente aquela entre dez e dezoito anos de idade
d) Considera-se criança, para os efeitos da referida lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade
e) Considera-se criança, para os efeitos da referida lei, a pessoa até dezesseis anos de idade completos, e adolescente aquela entre dezesseis e vinte e um anos de
idade
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a) 12 anos completos.
b) 12 anos incompletos.
c) 10 anos incompletos.
d) 10 anos completos.
e) 7 anos completos.
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a) Criança é aquela pessoa com até 11 anos incompletos e adolescente aquela entre 11 e 18 anos.
b) Criança é aquela pessoa com até 13 anos incompletos e adolescente aquela entre 13 e 18 anos.
c) Criança é aquela pessoa com até 14 anos incompletos e adolescente aquela entre 14 e 18 anos.
d) Criança é aquela pessoa com até 12 anos incompletos e adolescente aquela entre 12 e 18 anos.
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Questão 49: IDECAN - Tec Con (CM Cel Fabr/CM Cel Fabriciano/2017
Assunto: Das Disposições Preliminares (ECA - arts. 1º ao 6º)
Em 1990, com a promulgação do ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente), Lei nº 8.069/90, crianças e adolescentes passaram a ser considerados pessoas, pois,
anteriormente, as crianças e adolescentes não eram vistas como pessoas, nem culturalmente nem pelo próprio ordenamento jurídico. De acordo com o ECA, considera-se
a) criança, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.
b) criança, a pessoa até quatorze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre quatorze e dezoito anos de idade.
c) criança, a pessoa até onze anos de idade completos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade completos.
d) criança, a pessoa até dez anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre dez e dezenove anos de idade incompletos.
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e) Lei n° 8.069, de 13 de julho de 1990.
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O ECA reconhece a existência desse novo sujeito político e social, detentor de atenção prioritária, independente de sua condição social ou econômica, etnia, religião e
cultura, legitimando a Doutrina
a) de Proteção Integral.
b) Restaurativa.
c) de Participação Social.
d) Construtivista.
e) da Situação Regular.
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a) nascituros não contam com a proteção do Estado, uma vez que ainda não se constituem como pessoas.
b) o gasto público com as crianças e os adolescentes deve ser prioridade para o Estado, de modo a garantir-lhes condições plenas de vida.
c) famílias em situação de miséria material não têm como prover condições favoráveis ao desenvolvimento de crianças e adolescentes.
d) a liberdade de opinião e de religião estará garantida após os 18 anos de idade, dado que a autonomia cognitiva só é alcançada nesse momento.
e) as condições de crescimento e desenvolvimento dignas para a criança são, em princípio, responsabilidade da sociedade.
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a) unicamente do Estado.
b) exclusivamente da família.
c) da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público.
d) primordialmente da sociedade civil e do Estado.
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a) têm direitos fundamentais restritivos. Por esse motivo, elabora-se uma legislação específica denominada Estatuto da Criança e Adolescente para regular quais os
direitos e deveres a serem cumpridos e respeitados.
b) gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da proteção integral de que trata o Estatuto da Criança e Adolescente, sendo
assegurado por lei, todas as oportunidades e facilidades, a fim de lhes facultar o desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, em condições de liberdade e de
dignidade.
c) têm acesso parcial aos direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, em que a criança e o adolescente, por estarem em fase de desenvolvimento,
necessitam de legislação especial para acesso e proteção social.
d) serão assim considerados, para os efeitos do Estatuto da Criança e Adolescente, se tiverem até treze anos e entre quatorze e dezoito anos, respectivamente.
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a) A violação de direitos que tem lugar no seio da família reflete necessariamente também uma situação de vulnerabilidade da família diante dos seus próprios
direitos de cidadania, do acesso e da inclusão social, sendo o apoio sociofamiliar o caminho para o resgate dos direitos e fortalecimento dos vínculos familiares.
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b) Para assegurar ou restaurar os direitos ameaçados ou violados, há a necessidade de desenvolver a capacidade de reconhecer os sinais da violência contra a
criança e o adolescente, denunciá-la e enfrentá-la, desenvolvendo uma atitude coletiva e pró-ativa de proteção e “vigilância social”, em lugar da omissão.
c) Dentre as situações de risco vividas por crianças e adolescentes, relacionadas à falta ou à fragilização dos vínculos familiares e comunitários, que merecem atenção
e intervenção da sociedade e do Estado, destacam-se a negligência e o abandono e não a violência doméstica, que é de responsabilidade exclusiva dos pais.
d) Qualquer outro ator institucional ou social, na sua missão de velar pelos direitos da criança e do adolescente, que se deparar com uma possível situação de
negligência, pode não levar em conta a condição socioeconômica das famílias, uma vez que se trata de informação relevante apenas em casos de exploração.
e) A falta ou a carência de recursos materiais constitui motivo suficiente para a perda ou a suspensão do poder familiar, enquanto a condenação criminal do pai ou
da mãe implicará a destituição do poder familiar.
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I. interesse superior da criança e do adolescente e respeito à sua condição como sujeito de direitos.
II. intervenção precoce e oitiva apenas dos pais, sem inclusão da criança ou adolescente, a fim de preservar sua proteção integral.
III. responsabilidade primária e solidária do poder público e proteção como sujeito de direitos em peculiar condição de desenvolvimento.
V. proporcionalidade e atualidade, prevalência da decisão de destituição do poder familiar em detrimento da prevalência da família.
a) I e III.
b) II e IV.
c) I e V.
d) II e III.
e) IV e V.
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“______________________________________________ propiciarão condições adequadas ao aleitamento materno, inclusive aos filhos de mães submetidas à medida
privativa de liberdade”.
“É assegurado acesso integral às linhas de cuidado voltadas à saúde da criança e do adolescente, por intermédio ___________________, observado o princípio da
equidade no acesso a ações e serviços para promoção, proteção e recuperação da saúde.”
a) do Conselho Tutelar
b) da Família
c) do Poder Público
d) do Sistema Único de Saúde
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a) às crianças e, excepcionalmente, aos adolescentes.
b) apenas às crianças e aos adolescentes.
c) excepcionalmente aos adultos com idade entre 18 e 21 anos.
d) somente às crianças e aos adolescentes, mas jamais aos adultos.
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O poder público, a família, a sociedade e a comunidade devem garantir a efetivação dos direitos da criança e do adolescente.
Certo
Errado
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“É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à
alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária.”
2. destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a proteção à infância e à juventude.
3. precedência de atendimento de crianças e adolescentes nos serviços públicos ou de relevância pública, sempre após os atendimentos aos idosos, pois estes
também gozam de prioridade absoluta e estão em idade mais avançada.
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a) preferência na formulação e na execução das políticas sociais públicas.
b) imediata acolhida institucional nos casos de falta ou carência de recursos materiais.
c) destinação eventual de recursos públicos nas áreas relacionadas à infância e à juventude.
d) permanência no ambiente doméstico, ainda que autor de ato infracional.
e) possibilidade de se nomear tutor especial em qualquer situação.
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É o artigo básico...
De acordo com o ECA, é considerada criança a pessoa com até doze anos de idade incompletos.
Certo
Errado
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a) Criança a pessoa de até onze anos de idade completos e adolescente aquela entre doze a vinte e quatro anos de idade.
b) Criança a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.
c) Criança a pessoa de seis a quinze15 anos e adolescente aquela entre dezesseis a dezoito anos de idade.
d) Criança a pessoa de zero a doze anos de idade, pré adolescente de doze a quinze anos, adolescente entre dezesseis a dezoito anos de idade e jovem de dezoito a
vinte e quatro anos de idade.
e) Criança a pessoa até doze anos incompleto e o adolescente aquele entre doze anos completos a vinte e um ano anos de idade.
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Questão 72: CPCON UEPB - Prof (Pref Sapé)/Pref Sapé/Educação Básica I/"Sem Especialidade"/2016
Assunto: Das Disposições Preliminares (ECA - arts. 1º ao 6º)
Analise a questão e marque a alternativa CORRETA.
O ECA considera que a criança e o adolescente têm “absoluta prioridade em relação à efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao
esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária” (art. 4º). O dever de fazer valer essa
determinação é:
a) Da Presidência da República.
b) Da Unidade da Federação em que a criança e sua família residem.
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c) Do Conselho Tutelar de cada município.
d) Da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público.
e) Da família e do poder público.
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É dever da ...... , da comunidade, da sociedade em geral e do ...... assegurar, com absoluta prioridade a efetivação dos direitos referentes à ...... , à saúde , à
alimentação, à educação [...] e à convivência familiar e ...... .
a) ao esporte.
b) ao lazer.
c) à cultura.
d) ao ensino superior.
e) à convivência familiar.
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Mediante afirmação expressa nesse artigo, o presente dispositivo traz uma importante inovação em relação à sistemática anterior ao ECA, na medida em que reconhece
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III. Destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a proteção à infância e à juventude.
a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) III, apenas.
d) I e II, apenas.
e) I, II e III.
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a) intolerância.
b) tratamento degradante.
c) constrangimento.
d) omissão.
e) desrespeito.
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a) ter restringida sua liberdade sempre que a criança ou adolescente estiver sofrendo, ou sendo ameaçada de sofrer violência.
b) permitir a investigação sobre crianças e adolescentes desaparecidos, utilizando recursos do Ministério da Justiça, até a solução do caso.
c) autorizar a viagem de crianças e adolescentes, desacompanhados do responsável legal, ao exterior, para a participação em eventos esportivos e/ou culturais.
d) proteger os menores de 18 anos, proporcionando-lhes desenvolvimento físico, mental, moral e social condizentes com os princípios constitucionais da liberdade e
da dignidade, preparando-os para a vida adulta em sociedade.
e) propiciar, para as famílias que possuem sob sua responsabilidade crianças e adolescentes, o beneficio do programa bolsa-família.
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I. todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo de proteção integral.
II. todas as oportunidades no tocante ao desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, em condições de liberdade e de dignidade.
III. direitos protetivos a partir do momento em que pratica ato delinquente quando em situação de abandono familiar.
a) I e II.
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b) III e IV.
c) I, III e IV.
d) I, II e IV.
e) II e III.
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a) O texto foi derrogado, não tendo qualquer aplicabilidade no aspecto penal, que considera a maioridade penal aos dezoito anos, não podendo, portanto, ser
aplicada qualquer medida socioeducativa a pessoas entre dezoito e vinte e um anos incompletos, pois o critério utilizado para a incidência é a idade na data do
julgamento e não a idade na data do fato.
b) A proteção integral às crianças e adolescentes, primado do ECA, estendeu a proteção da norma especial aos que ainda não tenham completado a maioridade civil,
nisso havendo a proteção especialmente destinada aos menores de vinte e um anos, nos âmbitos do Direito Civil e do Direito Penal.
c) O texto destacado no parágrafo único desarmoniza-se da regra do Código Civil de 2002 que estabelece que a maioridade civil dá-se aos dezoito anos; por esse
motivo, a regra indicada no enunciado não tem mais aplicabilidade no âmbito civil.
d) Ao menor emancipado não se aplicam os princípios e as normas previstas no ECA; por isso, o estabelecido no texto transcrito, desde a entrada em vigor da norma
especial em 1990, não era aplicada aos menores emancipados, exceto para fins de Direito Penal.
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Considerando o exposto no Estatuto da Criança e do Adolescente (art. 5), a atitude do monitor de aluno em relação ao aluno Eric é de
a) extorsão.
b) exploração.
c) crueldade.
d) opressão.
e) negligência.
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IV. destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a proteção à infância e à juventude.
a) I e II, apenas.
b) III e IV, apenas.
c) I e IV, apenas.
d) II, III e IV, apenas.
e) I, II, III e IV.
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a) Gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da proteção integral de que trata esta Lei (8.069/90);
b) Gozam de alguns dos direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da proteção integral de que trata esta Lei (8.069/90);
c) Gozam de alguns dos direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, com prejuízo da proteção integral de que trata esta Lei (8.069/90);
d) Gozam de todos dos direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, com prejuízo da proteção integral de que trata esta Lei (8.069/90).
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a) 37 e do Código de Menores.
b) 37 e do Código de Mello Mattos.
c) 88 e do Estatuto da Criança e do Adolescente.
d) 88 e do Código de Menores.
e) 88 e do Código de Mello Mattos.
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a) primazia de receber proteção e socorro para as situações que envolvem a saúde e educação, não abrangendo quaisquer outras circunstâncias.
b) precedência de atendimento nos serviços públicos e privados, sobretudo para a criança que se encontra na primeira infância.
c) preferência na formulação e na execução das políticas sociais públicas.
d) destinação privilegiada de recurso público aos Fundos da Criança e do Adolescente para a manutenção continuada de serviços das diferentes políticas setoriais.
e) preferência na formulação das políticas sociais públicas referentes à saúde, à alimentação, à educação e para a execução destas, prioriza se o estabelecimento de
parcerias com a sociedade em geral.
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III. destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a proteção à infância e à juventude.
a) I, II e III.
b) II e III, apenas.
c) I e III, apenas.
d) III, apenas.
e) I e II, apenas.
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a) Considera-se criança a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.
b) Considera-se criança a pessoa até dez anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre dez e dezoito anos de idade.
c) Considera-se criança a pessoa até quinze anos de idades incompletos, e adolescente aquela entre quinze e dezoito anos de idade.
d) Considera-se criança a pessoa até dezesseis anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre dezesseis e dezoito anos de idade.
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A partir dessa situação hipotética, julgue o item subsecutivo, considerando o que dispõem a Lei Maria da Penha, o Estatuto da Criança e do Adolescente e o Estatuto do
Idoso.
Caso Helena manifeste interesse em entregar seu filho à adoção, ela deverá ser encaminhada ao conselho tutelar da comunidade, que dará início aos procedimentos,
disponibilizando uma equipe interprofissional especializada para ouvi-la.
Certo
Errado
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a) manter registro das atividades desenvolvidas, por meio de prontuários individuais, pelo prazo de cinco anos.
b) identificar o recém-nascido mediante o registro de sua impressão digital, bem como a impressão digital da mãe e do pai.
c) fornecer declaração de nascimento, com ou sem as intercorrências do parto.
d) manter alojamento separado entre o neonato e a mãe, para que o neonato receba os cuidados mais adequados.
e) acompanhar a prática do processo de amamentação, prestando orientações quanto à técnica adequada, enquanto a mãe permanecer na unidade hospitalar,
utilizando o corpo técnico já existente.
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a) Profissionalização das pessoas que trabalham diretamente com as crianças e adolescentes em instituições escolares
b) Políticas Públicas que permitem o nascimento e o desenvolvimento sadio e harmonioso, em condições dignas de existência
c) Liberdade e da convivência familiar que assegurem assistência à saúde a todos que convivem na mesma casa
d) Diretos inerentes à pessoa humana e do bem comum com o apoio psicológico nas intercorrências presentes nas unidades de atendimento
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a) São estabelecidos padrões mínimos de qualidade de ensino, definidos como variedade e quantidade mínimas, por aluno, de insumos indispensáveis ao
desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem.
b) Somente a criança têm direito a proteção à vida e à saúde, mediante a efetivação de políticas sociais públicas que permitam o nascimento e o desenvolvimento
sadio e harmonioso, em condições dignas de existência.
c) A criança e o adolescente têm direito à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos
civis, humanos e sociais garantidos na Constituição e nas leis.
d) É dever somente da família zelar pela criança e pelo adolescente, colocando-os a salvo de qualquer tratamento desumano, violento, aterrorizante, vexatório ou
constrangedor.
e) O direito à liberdade compreende não participar da vida política.
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a) Os profissionais de saúde de referência da gestante garantirão sua vinculação, durante toda a gestação, ao estabelecimento em que será realizado o parto,
conforme disponível no município.
b) Incumbe ao poder público e a toda sociedade proporcionar assistência psicológica à gestante e à mãe, exclusivamente no período pré-natal, inclusive como forma
de prevenir ou minorar as consequências do estado puerperal.
c) Os serviços de saúde onde o parto for realizado assegurarão às mulheres e aos seus filhos recém-nascidos alta hospitalar responsável e contrarreferência na
atenção primária, sem englobar os grupos de apoio à amamentação.
d) O atendimento pré-natal será realizado por profissionais da atenção primária.
e) As mães que manifestem interesse em entregar seus filhos para adoção não gozam dos cuidados pós-natal e de amamentação.
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I - manter registro das atividades desenvolvidas, através de prontuários individuais, pelo prazo de 21 (vinte e um) anos.
II - identificar o recém-nascido mediante o registro de sua impressão plantar e digital e da impressão digital da mãe, sem prejuízo de outras formas normatizadas
pela autoridade judicial competente.
III - proceder a exames visando ao diagnóstico e terapêutica de anormalidades no metabolismo do recém-nascido, bem como prestar orientação aos pais.
IV - fornecer declaração de nascimento onde constem necessariamente as intercorrências do parto e do desenvolvimento do neonato.
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Estão corretas as afirmativas constantes nos itens:
a) I, II e III.
b) II e IV.
c) I e IV.
d) II e III.
e) III e IV.
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a) somente do pré-natal.
b) somente do trabalho de parto.
c) do pré-natal, do trabalho de parto e do pós-parto imediato.
d) a gestante durante os 3 (três) primeiros meses, e a parturiente durante as 2 (duas) primeiras horas após o nascimento da criança.
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a) os casos de confirmação de maus-tratos contra criança ou adolescente serão obrigatoriamente comunicados á Unidade Básica de Saúde da respectiva localidade.
b) é facultativo aos pais ou responsáveis a aplicação de qualquer vacina em seus filhos, mesmo nos casos recomendados pelas autoridades sanitárias.
c) os estabelecimentos de atendimento à saúde deverão proporcionar condições para a permanência em tempo integral de um dos pais ou responsável, nos casos de
internação de criança ou adolescente.
d) o poder público, as instituições e os empregadores propiciarão condições adequadas ao aleitamento materno, exceto aos filhos de mães submetidas a medida
privativa de liberdade.
e) os hospitais e demais estabelecimentos de atenção à saúde de gestantes, públicos e particulares, não são obrigados a manter registro das atividades
desenvolvidas, durante o atendimento a parturiente.
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A assistente social Heloisa, no plantão de um hospital particular, atende a Cacilda, e seu filho Antônio, com 8 anos. Pelo relato de Cacilda e comportamento de Antônio,
Heloisa suspeita que o menino está sendo vítima de maus-tratos.
a) confirmar, através de exames clínicos, se realmente houve maus-tratos, e só então chamar o Conselho Tutelar;
b) comunicar suas suspeitas ao médico que atenderá a criança, a fim de que este faça a denúncia, se for o caso;
c) reunir a equipe de saúde a fim de que, juntos, cheguem à conclusão de como agir;
d) obrigatoriamente comunicar ao Conselho Tutelar da localidade;
e) conversar com a mãe da criança, buscando extrair a verdade dela.
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a) fixe limites à atuação da sociedade civil organizada e assegure a observância dos direitos humanitários.
b) promova o processo de capacitação dos conselheiros e dos gestores da política da área da criança e do adolescente.
c) possa contribuir para efetivar a promessa da normativa jurídica de proporcionar às crianças e aos adolescentes o direito à emancipação social.
d) seja instituído condicionado à deliberação do Poder Judiciário, bem como restrito à aplicabilidade da legislação codificada.
e) viabilize ações de cunho protetivo não só para as crianças e adolescentes classificadas como “normais”, mas também para as em “situação irregular”.
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I. A gestante tem direito a 02 (dois) acompanhantes de sua preferência durante o período do pré-natal, do trabalho de parto e do pós-parto imediato.
II. Caso os profissionais de saúde de referência já tenham vinculado a gestante, no último trimestre da gestação, ao estabelecimento em que será realizado o
parto, a mulher não tem o direito de optar por outro local.
III. A obrigação do poder público de proporcionar assistência psicológica à gestante e à mãe se limita ao período pré-natal.
I. O poder público, as instituições e os empregadores propiciarão condições adequadas ao aleitamento materno, inclusive aos filhos de mães submetidas à medida
de privação de liberdade.
II. Os profissionais das unidades primárias de saúde desenvolverão ações sistemáticas, individuais ou coletivas, visando ao planejamento, à implementação e à
avaliação de ações de promoção, proteção e apoio ao aleitamento materno e à alimentação complementar saudável, de forma contínua.
III. Os serviços de unidades de terapia intensiva neonatal deverão dispor de banco de leite humano ou unidade de coleta de leite humano.
a) I.
b) III.
c) II e III.
d) I, II e III.
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a) Aos professores.
b) Aos membros do Conselho Escolar.
c) Aos dirigentes.
d) A uma comissão especial que tratará do caso.
e) Ao assistente social.
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Assunto: Do Direito à Vida e à Saúde (ECA - arts. 7 ao 14)
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei no 8.069/1990, inaugura uma nova compreensão e uma perspectiva de abordagem que superam a visão de “menor em
situação irregular” imposta pelo anterior Código de Menores. De acordo com o ECA, criança e adolescente são sujeitos de direitos. Nesse sentido, o estatuto estabelece
que a criança e o adolescente têm direito à proteção à vida e à saúde, mediante a efetivação de políticas sociais públicas que permitam o nascimento e o
desenvolvimento sadio e harmonioso, em condições dignas de existência. Conforme estabelece o artigo 13 do referido estatuto, os casos de suspeita ou confirmação de
castigo físico, de tratamento cruel ou degradante e de maus-tratos contra criança ou adolescente serão obrigatoriamente comunicados
a) à autoridade judiciária.
b) ao Conselho de Assistência Social.
c) ao Delegado de Polícia.
d) ao Conselho Tutelar da respectiva localidade.
e) ao Conselho de Direitos do município.
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a) a criança e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da proteção integral de que trata essa Lei,
assegurando-se-lhes, por lei ou por outros meios, todas as oportunidades e facilidades, a fim de lhes facultar o desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social,
em condições de liberdade e de dignidade.
b) a criança e o adolescente têm direito à proteção à vida e à saúde, mediante a efetivação de políticas sociais públicas que permitam o desenvolvimento sadio e
harmonioso, em condições dignas de existência.
c) a criança e o adolescente com deficiência serão atendidos, sem discriminação ou segregação, em suas unidades especificas de saúde com atendimento de
habilitação e reabilitação.
d) os casos de suspeita ou confirmação de castigo físico, de tratamento cruel ou degradante e de maus-tratos contra criança ou adolescente serão obrigatoriamente
comunicados ao Centro de Atenção Psicossocial da sua respectiva localidade, sem prejuízo de outras providências legais.
e) incumbe ao poder público fornecer a preços módicos e, em alguns casos, gratuitamente, àqueles que necessitarem, medicamentos, órteses, próteses e outras
tecnologias assistivas relativas ao tratamento, habilitação ou reabilitação para crianças e adolescentes, de acordo com as linhas de cuidado voltadas às suas necessidades
específicas.
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I. manter registro das atividades desenvolvidas, através de prontuários individuais, pelo prazo de dezoito anos.
II. identificar o recém-nascido mediante o registro de sua impressão plantar e digital e da impressão digital da mãe, sem prejuízo de outras formas normatizadas
pela autoridade administrativa competente.
III. proceder a exames visando ao diagnóstico e terapêutica de anormalidades no metabolismo do recém-nascido, bem como prestar orientação aos pais.
IV. fornecer declaração de nascimento onde constem necessariamente as intercorrências do parto e do desenvolvimento do neonato.
VI. acompanhar a prática do processo de amamentação, prestando orientações quanto à técnica adequada, enquanto a mãe permanecer na unidade hospitalar,
utilizando o corpo técnico já existente.
a) A gestante e a parturiente têm direito a 2 (dois) acompanhantes de sua preferência durante o período do pré-natal, do trabalho de parto e do pós-parto imediato
b) A gestante tem direito a 2 (dois) acompanhantes de sua preferência durante o período do pré-natal e a parturiente tem direito a 1 (um) acompanhante de sua
preferência durante o período do trabalho de parto
c) A gestante e a parturiente têm direito a 1 (um) acompanhante de sua preferência durante o período do pré-natal, do trabalho de parto e do pós-parto imediato
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d) A gestante tem direito a 1 (um) acompanhante de sua preferência durante o período do pré-natal e a parturiente tem direito a 2 (dois) acompanhantes de sua
preferência durante o período do trabalho de parto
e) A gestante e a parturiente têm direito a quantos acompanhantes desejarem durante o período do pré-natal e a 2 (dois) acompanhantes de sua preferência
durante o período do trabalho de parto e do pós-parto imediato
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a) a criança e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da proteção integral de que trata essa Lei,
assegurando-se-lhes, por lei ou por outros meios, todas as oportunidades e facilidades, a fim de lhes facultar o desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social,
em condições de liberdade e de dignidade.
b) a criança e o adolescente têm direito à proteção à vida e à saúde, mediante a efetivação de políticas sociais públicas que permitam o desenvolvimento sadio e
harmonioso, em condições dignas de existência.
c) a criança e o adolescente com deficiência serão atendidos, sem discriminação ou segregação, em suas unidades especificas de saúde com atendimento de
habilitação e reabilitação.
d) os casos de suspeita ou confirmação de castigo físico, de tratamento cruel ou degradante e de maus-tratos contra criança ou adolescente serão obrigatoriamente
comunicados ao Centro de Atenção Psicossocial da sua respectiva localidade, sem prejuízo de outras providências legais.
e) incumbe ao poder público fornecer a preços módicos e, em alguns casos, gratuitamente, àqueles que necessitarem, medicamentos, órteses, próteses e outras
tecnologias assistivas relativas ao tratamento, habilitação ou reabilitação para crianças e adolescentes, de acordo com as linhas de cuidado voltadas às suas necessidades
específicas.
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a) não é obrigatória a vacinação das crianças nos casos recomendados pelas autoridades sanitárias.
b) a atenção odontológica à criança terá função educativa protetiva e será prestada, inicialmente, no sexto e no décimo segundo anos de vida, com orientações
sobre saúde bucal.
c) o Sistema Único de Saúde promoverá a atenção à saúde bucal das crianças e das gestantes, de forma transversal, integral e intersetorial com as demais linhas de
cuidado direcionadas à mulher e à criança.
d) somente a criança com necessidade de cuidados odontológicos especiais será atendida pelo Sistema Único de Saúde.
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a) regras preestabelecidas pelo Governo Federal, onde Estados e Municípios devem segui-las.
b) políticas sociais públicas que permitam o nascimento e o desenvolvimento sadio e harmonioso, em condições dignas de existência.
c) determinações políticas, advindas de Leis Municipais.
d) leis sociais, discussões políticas e regras gerais da Educação.
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“Um aluno da Educação Infantil está com pneumonia e precisou ser internado. A mãe da criança estava muito nervosa com a possibilidade de deixa-lo sozinho no
hospital“.
Com relação à situação apresentada, o Estatuto da Criança e do Adolescente assegura que, nos casos de internação, os estabelecimentos de saúde
a) não estão obrigados a assistir um dos pais (ou responsáveis) no acompanhamento da criança internada.
b) devem dar condições para que um dos pais (ou responsáveis) fique em tempo integral acompanhando a criança.
c) devem dar condições para que um dos pais (ou responsáveis) fique em tempo parcial acompanhando a criança.
d) não devem se preocupar com o acompanhamento familiar porque o atendimento dos técnicos do hospital é suficiente.
e) devem dar condições para que um dos pais (ou responsáveis) fique em tempo integral acompanhando a criança, desde que ela tenha até 2 anos de idade.
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31/01/2019 TEC Concursos - Questões para concursos, provas, editais, simulados.
Considere que uma adolescente, alegando ser constantemente submetida a castigos físicos por seu padrasto, peça ajuda ao monitor do transporte escolar. Nessa
situação, conforme o ECA, o monitor deve
a) comunicar ao Ministério Público as agressões sofridas pela adolescente no âmbito familiar, a quem caberá dar andamento ao caso.
b) registrar o fato em boletim de ocorrência na delegacia de atendimento à criança e ao adolescente da localidade do agressor.
c) abster-se por respeito à opção dos pais ou responsáveis na condução da educação da adolescente.
d) retirar a adolescente do ambiente familiar e colocá-la em instituição de acolhimento institucional para cessar a violência sofrida pela adolescente.
e) encaminhar o caso ao conselho tutelar responsável pela área de residência da adolescente.
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a) discutidos nas reuniões do Conselho de Escola para se chegar à melhor conduta para cada caso específico.
b) abordados sigilosamente pelo diretor de escola, o qual encaminhará relatório ao setor jurídico da prefeitura.
c) encaminhados para serviços de saúde e de atendimento psicológico e comunicados à polícia, para que se abra o processo competente.
d) abordados de forma afetiva e compensatória para com a criança, admoestando-se o agressor com base na lei.
e) comunicados ao Conselho Tutelar da respectiva localidade, sem prejuízo de outras providências legais.
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a) informar a parturiente sobre os riscos da gravidez, mesmo ciente de que a notícia possa lhe causar sofrimento.
b) disponibilizar métodos não farmacológicos de interrupção da dor, detendo conhecimento sobre medicação que faça cessar imediatamente o sofrimento da
parturiente.
c) prática de cesariana.
d) retenção da paciente no hospital até que salde dívida decorrente do parto.
e) autorização para que acompanhante da parturiente permaneça em enfermarias coletivas causando constrangimento aos demais pacientes.
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I. A criança e o adolescente com deficiência serão atendidos sem discriminação ou segregação, em suas necessidades gerais de saúde e específicas de habilitação
e reabilitação e ainda incumbe ao poder público fornecer gratuitamente, àqueles que necessitarem, medicamentos, órteses, próteses e outras tecnologias
assistivas relativas ao tratamento, habilitação ou reabilitação para crianças e adolescentes, de acordo com as linhas de cuidado voltadas às suas necessidades
específicas.
II. Os estabelecimentos de atendimento à saúde, inclusive as unidades neonatais, de terapia intensiva e de cuidados intermediários, deverão proporcionar
condições para a permanência em tempo integral dos pais ou responsáveis, nos casos de internação de criança ou adolescente.
III. Os casos de suspeita de castigo físico, de tratamento cruel ou degradante e de maus tratos contra criança ou adolescente poderão ser comunicados ao
Conselho Tutelar da respectiva localidade, sem prejuízo de outras providências legais.
a) Apenas I.
b) Apenas I e II.
c) Apenas I e III.
d) Apenas II e III.
e) I, II e III.
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31/01/2019 TEC Concursos - Questões para concursos, provas, editais, simulados.
É frequente a ocorrência de casos de violência e maus-tratos às crianças e aos adolescentes, especialmente nas grandes cidades, exercidos de formas variadas, isto é,
por meio de violência física, sexual, psicológica, abandono intencional e negligência.
A respeito da situação de crianças e adolescentes vitimados, sem prejuízo de outras providências legais, o ECA prevê no artigo 13 que os casos de suspeita ou
confirmação de castigo físico, de tratamento cruel ou degradante e de maus-tratos serão obrigatoriamente comunicados
a) ao Delegado de polícia.
b) à Vara da Infância.
c) à Secretaria de Assistência Social.
d) ao Conselho Tutelar.
e) ao Conselho dos Direitos.
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I. Incumbe ao poder público garantir à gestante e à mulher com filho, na primeira infância, que se encontrem sob custódia em unidade de privação de liberdade,
ambiência que atenda às normas sanitárias e assistenciais do Sistema Único de Saúde para o acolhimento do filho, em articulação com o sistema de ensino
competente, visando ao desenvolvimento integral da criança.
II. É assegurado às mulheres que demonstrarem hipossuficiência econômica o acesso aos programas e às políticas de saúde da mulher e de planejamento
reprodutivo e, às gestantes, nutrição adequada, atenção humanizada à gravidez, ao parto e ao puerpério e atendimento pré- natal, perinatal e pós-natal integral
no âmbito do Sistema Único de Saúde.
III. Incumbe ao poder público proporcionar assistência psicológica à gestante, somente no período pré-natal, inclusive como forma de prevenir ou minorar as
consequências do estado puerperal.
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas III.
d) Apenas I e III.
e) Apenas II e III.
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É competência dos centros de referência especializados de assistência social realizar visitas periódicas às maternidades públicas para identificar gestantes que tenham
interesse em entregar seus filhos para adoção.
Certo
Errado
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I. Os profissionais que atuam no cuidado diário ou frequente de crianças na primeira infância, receberão formação específica e permanente para a detecção de
sinais de risco para o crescimento e desenvolvimento em todas áreas, com exceção da psíquica.
II. Os casos de suspeita ou confirmação de castigo físico, de tratamento cruel ou degradante e de maus-tratos contra criança ou adolescente serão
obrigatoriamente comunicados ao Conselho Tutelar da respectiva localidade, sem prejuízo de outras providências legais.
III. Os estabelecimentos de atendimento à saúde, excluindo as unidades neonatais, de terapia intensiva e de cuidados intermediários, deverão proporcionar
condições para a permanência, em tempo integral, de um dos pais ou responsável, nos casos de internação de criança ou adolescente.
IV. A atenção odontológica à criança terá função educativa protetiva e será prestada, inicialmente, antes de o bebê nascer, por meio de aconselhamento pré-
natal, e, posteriormente, no sexto e no décimo segundo anos de vida, com orientações sobre saúde bucal.
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31/01/2019 TEC Concursos - Questões para concursos, provas, editais, simulados.
c) conselho municipal de educação.
d) conselho tutelar do município.
e) serviço médico do município.
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a) o acesso aos serviços de saneamento básico e sua cobertura expressam o grau de cidadania conquistada pelas populações.
b) o ECA não aborda questões ambientais ou de saneamento básico como direitos da criança e do adolescente.
c) as iniquidades presentes no país que produzem elevados índices de mortalidade infantil e juvenil estão relacionadas às atitudes dos gestores públicos.
d) a garantia de acesso aos serviços de saneamento básico às famílias compõe o rol de condições para efetivação dos direitos de crianças e adolescentes.
e) os municípios que não têm cobertura plena de acesso a saneamento básico deverão efetivá-la até o final do ano de 2019, sob pena de multa anual de R$
10.000,00 reais.
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a) a criança e o adolescente têm direito à proteção, à vida e à saúde, mediante políticas sociais públicas que permitam o nascimento e o desenvolvimento sadio e
harmonioso, em condições dignas de existência.
b) crianças e adolescentes não têm prioridade no recebimento de socorro médico; é facultativa a vacinação das crianças e adolescentes nos casos recomendados
pelas autoridades sanitárias.
c) é dever de todos velar pela dignidade da criança e do adolescente, expondo-os, quando necessário, a tratamento vexatório e colocando-os em família substituta
mediante guarda, tutela ou adoção, a fim de garantir seus direitos.
d) a criança e o adolescente devem ser protegidos por toda a sociedade das diferentes formas de violência, desde que não façam uso desta.
e) os casos de suspeita ou confirmação de maus tratos contra criança ou adolescente devem ser obrigatoriamente comunicados aos pais, para adotarem as devidas
providências.
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Questão 138: CPCON UEPB - Prof (Pref Sapé)/Pref Sapé/Educação Básica I/"Sem Especialidade"/2016
Assunto: Do Direito à Vida e à Saúde (ECA - arts. 7 ao 14)
Analise a questão e marque a alternativa CORRETA.
O ECA define que os casos de suspeitas ou confirmação de maus-tratos contra crianças e adolescentes devem ser:
a) ao Orientador Social.
b) ao Conselho de Direitos da Criança e do Adolescente.
c) à Autoridade Judiciária.
d) ao Ministério Público.
e) ao Conselho Tutelar.
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31/01/2019 TEC Concursos - Questões para concursos, provas, editais, simulados.
A adolescente Carolina, 16 anos, foi encaminhada por uma unidade de saúde ao Juízo da Infância e da Juventude após revelar intenção de entregar em adoção o bebê
que estava esperando, fruto de estupro. De acordo com o disposto no Estatuto da Criança e do Adolescente:
a) Carolina deverá fazer um aborto, já que a gravidez indesejada resultou de violência sexual;
b) a jovem poderá manifestar sua vontade após o nascimento do bebê com a assistência de seus responsáveis legais;
c) Carolina deverá ser representada pelos seus pais na tomada de decisão quanto à entrega em adoção;
d) a adolescente deverá ser advertida e orientada para que crie vínculos com o bebê e desista da entrega;
e) o curador especial decidirá os interesses da adolescente e do nascituro, ouvida a autoridade judiciária.
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I. atendimento médico prioritário no Sistema Único de Saúde, quando não houver intenção de entregar a criança para adoção.
IV. fornecimento gratuito de medicamentos, próteses e outros recursos relativos ao tratamento, habilitação ou reabilitação, àqueles que necessitem.
V. condições adequadas ao aleitamento materno, inclusive aos filhos de mães submetidas à medida privativa de liberdade.
a) II, III e V.
b) II, IV e V.
c) I, II, III e IV.
d) I, III, IV e V.
e) II, III, IV e V.
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Questão 144: SMA-RJ (antiga FJG) - Ana Leg (CM RJ)/CM RJ/Assistência Social/2015
Assunto: Do Direito à Vida e à Saúde (ECA - arts. 7 ao 14)
Com vistas à garantia do direito à vida e à saúde das crianças, propiciar apoio alimentar à gestante e à nutriz que dele necessitem é incumbência da seguinte instituição:
a) família
b) poder público
c) Ministério Público
d) filantropia
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c) à autoridade policial
d) ao Conselho Tutelar
e) ao Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente.
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a) à Delegacia de Polícia.
b) ao Ministério Público.
c) ao Conselho Tutelar.
d) à Diretoria da Escola.
e) ao Juizado de Menores.
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I – O Estatuto da Criança e do Adolescente dispõe que o poder público, as instituições e os empregadores propiciarão condições adequadas ao aleitamento
materno, sem mencionar expressamente a situação dos filhos de mães submetidas à privação de liberdade.
II – Ao poder público incumbe propiciar apoio alimentar à gestante e à nutriz exclusivamente no período em que a mulher estiver internada em hospital ou
estabelecimento de saúde.
III – O poder público deve proporcionar à gestante e à mãe, no período pré e pós natal, assistência psicológica como forma de prevenir ou minorar as
consequências do estado puerperal.
IV – Os hospitais e estabelecimentos de saúde de gestante, públicos ou particulares, são obrigados a manter registro das atividades desenvolvidas, através de
prontuários individuais, pelo prazo de cinco anos.
V – O Estatuto da Criança e do Adolescente, ao disciplinar o direito à vida e à saúde, não menciona a obrigatoriedade da vacinação das crianças.
a) Apenas a III e V.
b) Apenas a II, III e V.
c) Apenas a V.
d) Apenas a III.
e) Apenas a III, IV e V.
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a) violento.
b) desumano.
c) vexatório.
d) aterrorizante.
e) físico.
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De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), a opção que completa adequadamente a frase acima é:
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d) Participar da vida política, na forma da lei.
e) Crença e culto religioso.
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Com relação a essa situação hipotética e aos múltiplos aspectos a ela relacionados, julgue o item.
Os direitos das crianças e adolescentes devem ser garantidos pela atuação de um sistema integrado em rede e que atenda e acompanhe casos de violação desses
direitos.
Certo
Errado
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a) A criança e o adolescente não podem sofrer tratamentos disciplinares pelos pais e integrantes da família
b) A criança e o adolescente devem ser encaminhados aos programas de orientação e de proteção judicial
c) A criança e o adolescente não podem ser humilhados, ameaçados ou ridicularizados
d) A criança e o adolescente têm o direito ao tratamento especializado e socioeducativos a não difundir ações violentas
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( ) A criança e o adolescente têm direito à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de
direitos civis, humanos e sociais garantidos na Constituição e nas leis.
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31/01/2019 TEC Concursos - Questões para concursos, provas, editais, simulados.
( ) A criança e o adolescente têm o direito de ser educados e cuidados sem o uso de castigo físico ou de tratamento cruel ou degradante, como formas de
correção, disciplina, educação ou qualquer outro pretexto, pelos pais, pelos integrantes da família ampliada, pelos responsáveis, pelos agentes públicos executores
de medidas socioeducativas ou por qualquer pessoa encarregada de cuidar deles, tratá-los, educá-los ou protegê-los.
( ) A falta ou a carência de recursos materiais constitui motivo suficiente para a perda ou a suspensão do poder familiar.
a) C - C - E.
b) E - C - C.
c) C - C - C.
d) E - E - C.
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( ) A criança e o adolescente têm direito à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos
civis, humanos e sociais garantidos na Constituição e nas leis.
( ) A criança e o adolescente têm o direito de ser educados e cuidados sem o uso de castigo físico ou de tratamento cruel ou degradante, como formas de correção,
disciplina, educação ou qualquer outro pretexto, pelos pais, pelos integrantes da família ampliada, pelos responsáveis, pelos agentes públicos executores de medidas
socioeducativas ou por qualquer pessoa encarregada de cuidar deles, tratá-los, educá-los ou protegê-los.
( ) A falta ou a carência de recursos materiais constitui motivo suficiente para a perda ou a suspensão do poder familiar.
a) C - C - E.
b) E - C - C.
c) C - C - C.
d) E - E - C.
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a) I - ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais; II - opinião e expressão; III - vacinação das crianças nos casos
recomendados pelas autoridades sanitárias; IV - brincar, praticar esportes e divertir-se; V - participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação; VI - participar da
vida política, na forma da lei; VII - buscar refúgio, auxílio e orientação.
b) I - ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais; II - opinião e expressão; III - crença e culto religioso; IV -
brincar, praticar esportes e divertir-se; V - participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação; VI - participar da vida política, na forma da lei; VII - vacinação das
crianças nos casos recomendados pelas autoridades sanitárias.
c) I - ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais; II - opinião e expressão; III - crença e culto religioso; IV -
brincar, praticar esportes e divertir-se; V - participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação; VI - contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias
superiores; VII - buscar refúgio, auxílio e orientação.
d) I - ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais; II - opinião e expressão; III - crença e culto religioso; IV -
brincar, praticar esportes e divertir-se; V - participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação; VI - participar da vida política, na forma da lei; VII - buscar
refúgio, auxílio e orientação.
e) I - ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais; II - opinião e expressão; III - Participar da definição e
elaboração da proposta curricular do município; IV - brincar, praticar esportes e divertir-se; V - contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias superiores;
VI - participar da vida política, na forma da lei; VII - vacinação das crianças nos casos recomendados pelas autoridades sanitárias.
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a) Sofrimento físico.
b) Lesão.
c) Humilhação.
d) Espancamento.
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Questão 161: FUNDATEC - Prof (3 de Maio)/Pref Três de Maio/Ensino Fundamental Série ou Anos Finais/Geografia/2018
Assunto: Do Direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade (ECA - arts. 15 ao 18-B)
O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos:
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Quais estão corretas?
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas III.
d) Apenas I e II.
e) I, II e III.
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I. Ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais.
II. Opinião e expressão.
III. Brincar, praticar esportes e divertir-se.
IV. Participar da vida política, na forma da lei.
A sequência correta é:
( ) A criança e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da proteção integral de que trata a Lei nº 8.069,
de 13 de julho de 1990.
( ) A criança e o adolescente têm direito à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de
direitos civis, humanos e sociais garantidos na Constituição e nas leis.
( ) É dever, apenas da família, zelar pela dignidade da criança e do adolescente, pondo-os a salvo de qualquer tratamento desumano, violento, aterrorizante,
vexatório ou constrangedor.
( ) No processo educacional, garantido por lei, respeitar-se-ão os valores culturais, artísticos e históricos da criança e do adolescente, próprios do contexto social,
garantindo-se a estes, a liberdade da criação e o acesso às fontes de cultura.
a) F, V, F, V
b) V, F, V, F
c) V, V, F, V
d) F, V, V, F
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a) na inviolabilidade da integridade física, psíquica e moral da criança e do adolescente, abrangendo a preservação da imagem, da identidade, da autonomia, dos
valores, ideias e crenças, dos espaços e objetos pessoais.
b) em brincar, praticar esportes e divertir-se.
c) em participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação.
d) no direito de buscar refúgio, auxílio e orientação.
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31/01/2019 TEC Concursos - Questões para concursos, provas, editais, simulados.
O artigo 18-A do Estatuto da Criança e do Adolescente é de particular relevância para os educadores, porque aborda a questão da forma como os diversos responsáveis
pelos cuidados e pela educação da criança devem agir em relação a ela.
II - A criança tem o direito de ser educada e cuidada sem tratamento cruel ou degradante, como formas de correção, disciplina, educação.
III - A criança precisa de limites, sendo os castigos físicos importantes meios de modelagem de comportamentos.
IV - Os castigos físicos só poderão ocorrer se houver indisciplina persistente por parte da criança.
a) I, II e III, apenas.
b) I, II e IV, apenas.
c) III e IV, apenas.
d) I e II, apenas.
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Questão 167: CEFETBAHIA - Ass Soc (Pref Irecê)/Pref Irecê/Hospital Municipal e Demais Programas de Saúde/2017
Assunto: Do Direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade (ECA - arts. 15 ao 18-B)
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, e alterações posteriores, a criança e o adolescente têm o direito de ser
educados e cuidados sem o uso de castigo físico ou de tratamento cruel ou degradante. Sobre o tratamento cruel de degradante, analise as assertivas e identifique com V
as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Consiste em qualquer ação de natureza disciplinar ou punitiva aplicada com o uso da força física sobre a criança ou o adolescente que resulte em sofrimento
físico.
( ) É responsabilidade privativa do Estado, velar pela dignidade da criança e do adolescente, pondo-os a salvo de qualquer tratamento desumano, violento,
aterrorizante, vexatório ou constrangedor.
a) VFF
b) VVF
c) VFV
d) FVF
e) FFV
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Questão 168: CPCON UEPB - Aux (Pref R Cruz)/Pref Riacho da Cruz/Apoio ao Ensino/2017
Assunto: Do Direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade (ECA - arts. 15 ao 18-B)
A Lei nº Lei nº 8.069, de 13 de Julho de 1990, assegura a crianças e adolescentes direitos relativos à liberdade, ao respeito e à dignidade. Assinale a alternativa que NÃO
REPRESENTA um direito desse público.
Questão 169: PUC PR - Prof (Pref Faz RG)/Pref Faz RG/20 Horas/2017
Assunto: Do Direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade (ECA - arts. 15 ao 18-B)
O direito à liberdade da criança e do adolescente previsto na Lei 8.069/90 (Estatuto da Criança e do Adolescente) compreende vários aspectos. Assinale, dentre as
alternativas a seguir, aquele que NÃO se enquadra no rol indicado na legislação.
a) Liberdade de ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, sem qualquer possibilidade de restrição legal.
b) Liberdade de opinião e expressão.
c) Liberdade de brincar, praticar esportes e divertir-se.
d) Liberdade de participar da vida política, na forma da lei.
e) Liberdade de buscar refúgio, auxílio e orientação.
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a) Ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais.
b) Recusar a participar da vida política, na forma da lei, sem necessidade de buscar refúgio, auxílio e orientação.
c) Opinião e expressão; crença e culto religioso.
d) Brincar, praticar esportes e divertir-se; participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação.
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Nessa linha, o Estatuto da Criança e do Adolescente, em seu Título II, especificou direitos denominados fundamentais de infantes e jovens.
Em tal contexto, atribuiu às crianças e aos adolescentes direitos de defesa mesmo em face dos adultos a quem o ordenamento jurídico os subordina.
Dentre tais direitos, encontra-se o de defesa da integridade físico-psíquica e moral, na sua faceta de proteção aos direitos de fruir e de desenvolver a própria
personalidade, de defender-se de agressões comprometedoras de sua condição de pessoa em face de desenvolvimento, especificamente quando as iniciativas nefastas
partam de pessoas a quem a lei impôs o dever de, direta e rotineiramente, protegê-los contra os ataques dos demais membros do grupo social, devendo ser-lhes
prestado, para tanto, o suporte necessário.
a) buscar orientação.
b) buscar refúgio.
c) participar da vida familiar sem discriminação.
d) opinião e de expressão.
e) ser ouvido e de participar das decisões comuns ao núcleo familiar que integra.
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I castigo físico a ação de natureza disciplinar ou punitiva aplicada com o uso da força física sobre a criança ou o adolescente e que lhes cause sofrimento físico ou
lesão.
II tratamento cruel ou degradante a conduta ou forma cruel de tratamento em relação à criança ou ao adolescente que lhes humilhe, ameace gravemente ou
ridicularize.
III tratamento cruel ou degradante a alienação parental praticada por um dos genitores, por ser uma forma de humilhar a criança ou o adolescente.
a) da imagem.
b) dos recursos materiais.
c) dos objetos pessoais.
d) das ideias.
e) da autonomia.
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31/01/2019 TEC Concursos - Questões para concursos, provas, editais, simulados.
a) avaliação jurídica.
b) conduta da criança.
c) hierarquia familiar.
d) idade do agredido.
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e) gravidade do caso.
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V. advertência.
a) a pessoa encarregada da educação de crianças tem o direito de utilizar castigo físico, desde que não utilize muita força, a fim de evitar marcas ou hematomas no
corpo do menor.
b) a criança que utiliza a violência física com outra criança deve ser encaminhada ao Conselho Tutelar, por violar o direito do seu igual.
c) a criança e o adolescente têm o direito de serem educados e cuidados sem o uso de castigo físico ou de tratamento cruel ou degradante como formas de
correção, disciplina, educação ou qualquer outro pretexto.
d) cabe ao responsável pela educação de crianças e adolescentes a utilização de ameaças graves como formas de correção, uma vez que essa medida não se
enquadra como tratamento cruel ou degradante.
e) os pais têm direito de utilizar castigos físicos como formas de correção e disciplina, desde que essas medidas não causem lesões permanentes.
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a) à liberdade.
b) ao respeito.
c) à dignidade.
d) à cidadania.
e) à cultura.
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a) Roberto e Pedro.
b) Fátima e Pedro.
c) Pedro e Manoela.
d) Fátima e Manoela.
e) Manoela e Roberto.
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Sem prejuízo de outras sanções legais, o Conselho Tutelar do Município poderá, de acordo com o artigo 18-B do ECA, aplicar ao Agente Público encarregado de medidas
socioeducativas ou a qualquer pessoa encarregada de cuidar ou educar crianças, que usar de tratamento cruel ou degradante para com a criança, a seguinte medida:
a) o uso de castigo físico é admissível unicamente para a correção de comportamentos extremamente indisciplinados.
b) qualquer pessoa, a qualquer pretexto, não tem o direito de utilizar de castigo físico contra a criança.
c) as proibições elencadas nesse artigo não se aplicam aos pais ou responsáveis legais pela criança.
d) o tratamento degradante da criança poderá ser relevado se o praticante apresentar a devida justificativa à autoridade competente.
e) crianças devem ser educadas sem excessos de direitos para que sejam disciplinadas.
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A participação na vida política e a prática de esportes são consideradas aspectos do direito à liberdade do adolescente.
Certo
Errado
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Certo
Errado
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a) A permanência da criança e do adolescente em programa de acolhimento institucional em nenhuma hipótese será prolongada por mais de 2 (dois) anos.
b) É proibido qualquer trabalho a menores de dezesseis anos, inclusive na condição de aprendiz.
c) É dever de todos velar pela dignidade da criança e do adolescente, pondo-os a salvo de qualquer tratamento desumano, violento, aterrorizante, vexatório ou
constrangedor.
d) Somente os casos confirmados, e não os de suspeita, de castigo físico, de tratamento cruel ou degradante e de maus tratos contra criança ou adolescente serão
comunicados ao Conselho Tutelar.
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Questão 192: IDECAN - Prof (Cariacica)/Pref Cariacica/Educação Infantil, Fundamental e de Jovens e Adultos/2016
Assunto: Do Direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade (ECA - arts. 15 ao 18-B)
O ECA estabelece direitos à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade, à convivência familiar
e comunitária para meninos e meninas, e também aborda questões de políticas de atendimento, medidas protetivas ou medidas socioeducativas, dentre outras
providências. No que tange aos direitos à liberdade, são aspectos a ela referentes no texto da Lei, EXCETO:
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Questão 193: FUNRIO - Tec (CM NI)/CM Nova Iguaçu/Enfermagem/2016
Assunto: Do Direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade (ECA - arts. 15 ao 18-B)
O direito ao respeito que consiste na inviolabilidade da integridade física, psíquica e moral da criança e do adolescente, abrangendo a preservação da imagem, dentre
outros, está exposto na(o)
Um aspecto que compreende o direito à liberdade de crianças e adolescentes está definido em:
“É dever de todos velar pela dignidade da criança e do adolescente, pondo-os a salvo de qualquer tratamento desumano, violento, aterrorizante, vexatório ou
constrangedor”.
Tendo como referência o ECA, analise as afirmativas a seguir sobre o uso de formas de correção, disciplina, educação ou qualquer outro pretexto que fere a dignidade da
criança e do adolescente.
I. É considerado castigo físico a ação de natureza disciplinar ou punitiva aplicada com o uso da força física sobre a criança ou o adolescente, resultando sofrimento
físico ou lesão.
II. O tratamento cruel ou degradante refere-se à conduta ou forma cruel de tratamento em relação à criança ou ao adolescente que os humilhe; ou os ameace
gravemente; ou os ridicularize.
III. As pessoas encarregadas de cuidar de crianças e de adolescentes, tratá-los, educá-los ou protegê-los, ao utilizarem castigo físico ou tratamento cruel ou
degradante, estarão sujeitas, entre outras medidas, ao encaminhamento a tratamento psicológico ou psiquiátrico.
a) I e II, apenas.
b) I e III, apenas.
c) II e III, apenas
d) I, II e III.
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a) à liberdade, de forma a compreender a liberdade de ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais; a liberdade
de opinião e de expressão; a liberdade de brincar e de praticar esportes, a liberdade de participar da vida familiar e comunitária; a liberdade de buscar refúgio, auxílio e
orientação, excetuadas dessa tutela a liberdade de crença e culto religioso e de participar da vida política.
b) ao respeito, consistente na inviolabilidade da sua integridade física, psíquica e moral, abrangendo a preservação da imagem, da identidade, da autonomia, de
seus valores, ideias e crenças, excluída a tutela dos seus espaços e objetos pessoais.
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c) de serem educados e cuidados sem o uso de castigo físico ou de tratamento cruel ou degradante, como formas de correção, disciplina, educação ou a qualquer
outro pretexto, por parte dos pais, de integrantes da família ampliada, dos responsáveis, dos agentes públicos executores de medidas socioeducativas ou por qualquer
pessoa encarregada de cuidar deles, tratá-los, educá-los ou protegê-los.
d) de serem criados e educados no seio de sua família biológica, não se admitindo a sua inserção em família substituta, assegurada a convivência familiar e
comunitária, em ambiente que garanta seu desenvolvimento integral.
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a) ridicularização.
b) castigo físico.
c) admoestação.
d) obtemperação.
e) menoscabo.
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a) castigo físico como a ação de natureza disciplinar ou punitiva aplicada com o uso da força sobre a criança ou adolescente que resulte em sofrimento físico ou
lesão.
b) castigo moral como a ação ou omissão que, sem causar dano físico, tenha por objetivo submeter criança ou adolescente a vexame ou constrangimento.
c) tratamento cruel ou degradante como toda conduta intencionalmente voltada à violação de um direito fundamental da criança que produza sofrimento ou
comprometa seu desenvolvimento saudável.
d) abuso infantil como toda prática, omissa ou comissiva, que, direta ou indiretamente, submeta a criança à sexualização precoce.
e) negligência grave como a omissão reiterada, por quem detenha o dever de cuidado, capaz de produzir danos físicos e/ou psíquicos à criança ou adolescente.
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a) Conselho Tutelar.
b) Defensor Público.
c) Promotor Público.
d) Delegado de Polícia.
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Gabarito
1) D 2) C 3) E 4) E 5) B 6) A 7) E
8) B 9) D 10) E 11) D 12) E 13) D 14) C
15) B 16) C 17) D 18) B 19) B 20) E 21) B
22) D 23) A 24) C 25) C 26) A 27) A 28) C
29) B 30) C 31) B 32) B 33) A 34) D 35) A
36) B 37) A 38) A 39) E 40) C 41) C 42) B
43) D 44) A 45) C 46) D 47) B 48) D 49) A
50) E 51) A 52) C 53) B 54) C 55) B 56) B
57) A 58) A 59) D 60) B 61) C 62) Certo 63) C
64) C 65) D 66) A 67) A 68) Certo 69) A 70) B
71) C 72) D 73) E 74) D 75) A 76) B 77) A
78) E 79) D 80) A 81) D 82) D 83) D 84) C
85) E 86) E 87) A 88) A 89) D 90) C 91) C
92) C 93) A 94) A 95) A 96) B 97) D 98) C
99) Errado 100) E 101) A 102) B 103) C 104) D 105) E
106) C 107) C 108) C 109) B 110) D 111) D 112) C
113) B 114) D 115) C 116) D 117) A 118) A 119) C
120) C 121) A 122) C 123) C 124) B 125) B 126) E
127) E 128) D 129) A 130) C 131) D 132) A 133) Errado
134) A 135) D 136) D 137) A 138) B 139) E 140) C
141) B 142) E 143) B 144) B 145) B 146) D 147) C
148) D 149) E 150) B 151) A 152) Certo 153) A 154) E
155) C 156) D 157) A 158) A 159) D 160) C 161) E
162) D 163) C 164) C 165) A 166) D 167) A 168) B
169) A 170) B 171) D 172) B 173) B 174) C 175) B
176) C 177) C 178) D 179) D 180) B 181) E 182) D
183) C 184) A 185) E 186) E 187) B 188) C 189) Certo
190) Certo 191) C 192) C 193) A 194) A 195) D 196) A
197) C 198) A 199) A 200) A
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