I.E.P.

Virgen de Guadalupe”
6°
Prim.
Práctica de matemática
Nombre:
01. Determina por extensión el siguiente conjunto y da 03. Determina el número de elementos de
como respuesta la suma de sus elementos. P = {x + 1/ x es par ∧ x ≤ 15} sabiendo que todos sus
B = {2x2 – 1/ x ∈ N; 1 ≤ x ≤ 5} elementos son números naturales.

04. Escribe el signo >, < o =, según corresponde.

02. Sea: M = {s; o; l; o; p; a; r; a; g; a; n; a; d; o; r; e; s}
“x” representa el número de elementos de M.
Determina el triple de x + 9.

I.E.P. Virgen de Guadalupe”

5°
Prim. Práctica de matemática
Nombre:
01. ¿Cuántos segmentos hay como máximo? 03. Resolver:
[(2 + 5 + 2 + 52) + 23] ÷ 6

02. ¿Cuántos segmentos hay como máximo?

04. Escribe el signo >, < o =, según corresponde.