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Psic. Arianne Martín
"In od ón al em n in "
1.4 Ac i d em n or
1.5 La ac d di t a
1.6 Con t de eq i r de te y se co un pe n
em n or
ACTITUD
EMPRENDEDORA
ACTITUD EMPRENDEDORA
Las actitudes forman parte de nuestra vida y de
nuestro comportamiento. Poseemos múltiples
actitudes a favor o en contra del aborto, del
divorcio, de la pena de muerte, de una determinada
alternativa política,de la religión,de la donación
deórganos.Todas ellas son aprendidas y las
adquirimos en el transcurso de nuestra interacción
social,a través de las distintas agencias de
socialización.
ACTITUD EMPRENDEDORA
Al ser aprendidas son susceptibles de modificación,
esto no significa que todas nuestras actitudes se
modifican ya que muchas de ellas son bastante
estables y van a mantenerse,o a experimentar
pequeños cambios, a lo largo de nuestra existencia,
pero otras van a variar. La exposición a otra
información, a otros grupos o nuestra experiencia
personal pueden cambiar nuestras actitudes,así
como proporcionarnos otras nuevas.
ACTITUD EMPRENDEDORA
Existen múltiples y variadas definiciones de actitud, y
a en 1935 Allport (Allport, 1967) recopiló más de
cien.
Esta gran cantidad de definiciones existentes nos
informa ya de la ambigüedad del concepto y
por lo tanto también de las dificultades metodológicas en
su investigación. Así, nos encontramos con
que frecuentemente las actitudes se asimilan a valores, cr
eencias, estereotipos, sentimientos, opiniones, motivación
, perjuicios e ideología (Claramunt & Huertas, 1999). Seg
uidamente se recogen algunas
de las definiciones existentes:
ACTITUD EMPRENDEDORA
Existen múltiples y variadas definiciones de actitud, y
a en 1935 Allport (Allport, 1967) recopiló más de
cien.
Esta gran cantidad de definiciones existentes nos
informa ya de la ambigüedad del concepto y
por lo tanto también de las dificultades metodológicas en
su investigación. Así, nos encontramos con
que frecuentemente las actitudes se asimilan a valores, cr
eencias, estereotipos, sentimientos, opiniones, motivación
, perjuicios e ideología (Claramunt & Huertas, 1999). Seg
uidamente se recogen algunas
de las definiciones existentes:
ACTITUD EMPRENDEDORA
▪ “Predisposición aprendida a responder de una manera consistente favorable o desfavorablemente respecto al objeto dado”
(Fishbein & Ajzen, 1975).
▪ “Disposición relativamente duradera hacia cualquier característica de una persona, lugar o cosa” (Liebert & Neale, 1984).
▪ “Evaluaciones duraderas de diversos aspectos del mundo social, evaluaciones que se almacenan en la memoria”
(Judd, Drake, Downing, & Krosnick, 1991).
▪ “Organización de los sentimientos, de las creencias y los valores, así como predisposición de una persona para comportarse de
una manera dada” (Miguel, 1991).
▪ “Asociaciones entre objetos actitudinales (prácticamente cualquier aspecto del mundo social) y las evaluaciones de estos objetos”
(Fazio & Roskos-Ewoldsen, 1994).
▪ “Reacción evaluativa favorable o desfavorable hacia algo o alguien, que se manifiesta en nuestras
creencias, sentimientos y conducta” (Quiles, Marichal, & Betancort, 1998)
La gestión supone:
Conocimiento (aptitud) que puede adquirirse y desarrollarse,
Voluntad (actitud) para crear la empresa, y
Disponer de recursos necesarios (poder).
ACTITUD DIRECTIVA
El emprendedor como gestor de un sistema de equilibrio.
Triángulo del éxito del emprendedor: saber, querer y poder.
1. Analizar la situación, conocer los hechos dentro y fuera de la empresa, y evaluar los
cambios futuros que puedan afectar a la actividad.
2. Decidir la orientación de estrategia y fijar los objetivos de acuerdo con las conclusiones
obtenidas del análisis de la realidad circundante y las expectativas de sucesos futuros,
con objeto de anticiparse a los cambios.
3. Planificar y concretar las metas y objetivos perseguidos por el emprendedor o el
equipo y, a partir de éstos, asignar las tareas a realizar para conseguirlos.
4. Organizar y coordinar el equipo humano y los medios.
5. Poner en práctica los planes y conseguir resultados de acuerdo con los objetivos
establecidos.
6. Realizar el seguimiento, controlando que los planes y procedimientos se aplican
conforme a lo previsto y que se alcanzan los objetivos.
ACTITUD DIRECTIVA
El emprendedor como gestor de
un sistema de equilibrio
Minzberg establece diez roles directivos, agrupados en tres categorías:
a. Roles interpersonales:
• Cabeza visible (representante hacia el exterior)
• Líder (orientar, motivar, crear equipo y cultura)
• Enlace (relaciones con otros servicios, departamentos, personas)
b. Roles informativos:
• Monitor (receptor y centro de información)
• Difusor (hacia dentro de la organización)
• Portavoz (hacia el exterior de la organización)
c. Roles de decisión:
• Empresario (explorador de oportunidades y amenazas)
• Gestor de anomalías y de crisis
• Asignador de recursos y tiempos
• Negociador
ACTITUD DIRECTIVA
La relación entre dirección y liderazgo
ENCOURAGE
WILD IDEAS
Presentations are tools that
can be used for different
purposes.