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PRACTICO UNIDAD 2
ALUMNA
TUTOR
PROGRAMA ECONOMIA
CÚCUTA, N. DE S.
2019
1
TABLA DE CONTENIDO
Introducción………………………………………………………………………………………………………………………2
Objetivos …………………………………………………………………………………………………..........................3
Conclusiones……………………………………………………………………………………………………………………..8
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OBJETIVOS
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CASO PRACTICO UNIDAD 2
a) ¿Cuál de las dos opciones A o B representan un precio mínimo superior al punto de equilibrio?
Asume para el resto del ejercicio que la otra opción es un precio máximo inferior al punto de
equilibrio.
Rta: La opción A, representa un precio mínimo superior al punto de equilibrio. Esto quiere decir
que si el precio mínimo está por debajo del precio de equilibrio no tiene ningún impacto, ya que el
mercado de modo natural se situará por encima de dicho precio mínimo y si el precio mínimo es
superior al precio de equilibrio este tope frenará al mercado alcanzar el punto de equilibrio.
b) ¿Qué representa la cantidad delimitada por la línea verde? ¿La delimitada por la flecha
naranja?
Rta: la cantidad delimitada por la línea verde representa el exceso de demanda, en la que se
presenta escasez ya que las cantidades superan las cantidades ofrecidas y la cantidad delimitada
por la flecha naranja exceso de oferta, en donde la cantidad ofrecida es mayor que la cantidad
demandada.
El control de precio marcado por la opción B siempre favorece a los consumidores. (Falso)
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Los Tipos de Mercado
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1) Dale el nombre correspondiente a cada curva.
Rta:
Rta: El nivel de actividad debe ser 12 Q3 porque el Nivel de Actividad está en el punto de corte de
la curva de ingreso marginal y de costo marginal.
Rta: No tendrá el mismo beneficio, ya que a largo plazo hay movilidad de entrada y salida del
mercado.
En este caso, el mercado de bañadores está en equilibrio, y por ende logra maximizar el beneficio
total, es decir el beneficio de la sociedad. En el gráfico siguiente, la curva de la demanda cruza el
eje del precio cuando P=18, mientras que la curva de la oferta cruza el eje del precio cuando P=9.
El precio fijado por el mercado sigue siendo el mismo, y Q1=12.
Rta:
Hay muchos compradores y vendedores en el mercado.
Los bienes ofrecidos por los distintos vendedores son en gran medida idénticos.
Las empresas pueden libremente entrar y salir del mercado.
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4) Calcula, ayudándote de las áreas marcadas por las regiones A y B, el beneficio del consumidor,
del vendedor, y el total
Rta:
5) Justifica la fórmula: Beneficio total = valor del bien – costo del bien.
Rta: El Beneficio Total significa que el consumidor valora el bien que está comprando el cual se
encuentra por debajo del precio que el estima que cuesta el bien.
c) Las libertades de entrada y de salida del mercado son las mismas para la Competencia
Monopolística y el Monopolio. (Falso)
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CONCLUSIONES
Con el desarrollo de este caso práctico obtuve conocimientos de cómo los precios (mínimos y
máximos) afectan o protegen a los distintos agentes del mercado, analizando la manera en la que
influyen los impuestos tanto para el comprador como para el vendedor, además pude comprender
el funcionamiento de los distintos tipos de mercado, sus características y condiciones y de un
mercado eficiente y cómo afectan a compradores y vendedores.
También pude entender como funciona el mercado de competencia perfecta, es decir, beneficios
que obtienen empresas de este mercado, como se representa la curva de la oferta, entre otras,
adquiriendo conocimientos acerca del funcionamiento y características de los monopolios y de los
mercados oligopolio y en competencia monopolística.