Asignatura:

ANALISIS EXPERIMENTAL DEL CONOCIMIENTO

Título del trabajo

los enfoques teóricos de la Psicología y sus respectivas áreas de
intervención

Presenta
Yessika Arenas García ID: 632724
Kelly Johanna Caicedo ID: 610503

Docente
Jose Alvaro Cruz

Colombia, Guadalajara de Buga agosto, 14 de 2018

Enfoques:

El psicoanálisis
Se define como un conjunto de teorías psicológicas y técnicas terapéuticas que tienen su origen en
el trabajo y las teorías de Sigmund Freud. La idea central en el centro del psicoanálisis es la
creencia de que todas las personas poseen pensamientos, sentimientos, deseos y recuerdos
inconscientes. Por lo que el contenido del inconsciente a la conciencia, las personas son capaces de
experimentar la catarsis y profundizar en su estado de ánimo actual.

El conductismo
Es una corriente de la Psicología que se centra en el estudio de las leyes comunes que determinan el
comportamiento humano y animal. En su origen, el conductismo tradicional deja de lado lo
intrapsíquico para focalizarse en la conducta observable, es decir, prioriza lo objetivo por encima de
lo subjetivo. Esto opone el conductismo a planteamientos previos como los psicodinámicos y los
fenomenológicos. De hecho, desde la perspectiva conductista aquello que solemos entender como
"mente" o "vida mental" es tan solo una abstracción de lo que realmente debería estudiar la
psicología: los vínculos entre estímulos y respuesta en contextos determinados.

Cognitivismo
El cognitivismo es la rama de la psicología que estudia la perspectiva cognitivista y trata de
comprender la cognición. Arraigada en la psicología Gestalt y el trabajo de Jean Piaget, el
cognitivismo ha sido una parte muy importante de la psicología desde el año 1960; esta teoría
contrasta con el conductismo, en el cual los psicólogos concentran sus estudios en el
comportamiento que puede ser observado. La investigación moderna vincula el cognitivismo con la
idea de que las personas procesan la información de la misma manera en que lo hacen las
computadoras, siguiendo un conjunto de reglas específicas; por lo que en muchas ocasiones se
relaciona con estudios en inteligencia artificial. Además, el cognitivismo ha influido en la
educación, ya que los estudios sobre cómo aprenden las personas arrojan una luz sobre cómo
enseñar de manera más efectiva.

Psicología Social
La psicología social es una rama dentro de la psicología que analiza los procesos de índole
psicológica que influencian al modo en que funciona una sociedad, así como la forma en que se
llevan a cabo las interacciones sociales. En suma, son los procesos sociales los que modulan la
personalidad y las características de cada persona.

También se suele describir a la psicología social como la ciencia que inquiere acerca de los
fenómenos sociales, tratando de desentrañar las leyes y principios por los que se rige la convivencia
entre humanos. Así pues, esta rama de la psicología se encarga de investigar las distintas
organizaciones sociales, intentando extraer patrones de conducta de las personas que conforman el
grupo, sus roles y el conjunto de situaciones que modulan su comportamiento.

Humanismo
Humanismo es un concepto polisémico que se aplica tanto al estudio de las letras humanas, los
estudios clásicos y la filología grecorromana como a una genérica doctrina o actitud vital que
concibe de forma integrada los valores humanos.1 Por otro lado, también se denomina humanismo
al «sistema de creencias centrado en el principio de que las necesidades de la sensibilidad y de la
inteligencia humana pueden satisfacerse sin tener que aceptar la existencia de Dios y la predicación
de las religiones»,1 lo que se aproxima al laicismo o a posturas secularistas. Se aplica como
denominación a distintas corrientes filosóficas, aunque de forma particular al humanismo
renacentista1 (la corriente cultural europea desarrollada de forma paralela al Renacimiento a partir
de sus orígenes en la Italia del siglo XV)2 caracterizado a la vez por su vocación filológica clásica y
por su antropocentrismo frente al teocentrismo medieval.

Áreas:
Organizacional
La psicología industrial y organizacional es una disciplina científica social cuyo objeto de estudio es
el comportamiento humano en el ámbito de las organizaciones empresariales y sociales. Por
psicología industrial y organizacional debe comprenderse la aplicación de los conocimientos y
prácticas psicológicas al terreno organizacional para entender científicamente el comportamiento
del hombre que trabaja, así como para utilizar el potencial humano con mayor eficiencia y eficacia
en armonía con una filosofía de promoción humana.

Educativa
La psicología educativa (o psicología educacional) es una rama de la psicología que se dedica al
estudio del aprendizaje y enseñanza humana dentro de los centros educativos; comprende, por lo
tanto, el análisis de las formas de aprender y de enseñar, la efectividad de las intervenciones
educativas con el objeto de mejorar el proceso, la aplicación de la psicología a esos fines y la
aplicación de los principios de la psicología social en aquellas organizaciones cuyo fin es instruir.
La psicología educacional estudia cómo los estudiantes aprenden y se desarrollan, a veces
focalizando la atención en subgrupos tales como niños superdotados o aquellos sujetos que padecen
de alguna discapacidad específica.
Clínica y de salud
Resulta generalmente aceptado que el primer intento de definición formal de la psicología de la
salud parece deberse a Matarazzo (1980), quien la considero como "el conjunto de contribuciones
específicas educativas, científicas y profesionales de la disciplina de la psicología la promoción y el
mantenimiento de la salud, la prevención y el tratamiento de la enfermedad y la identificación de
los correlatos etiológicos y diagnósticos de la salud, la enfermedad y las disfunciones relacionadas".

Características
-Toma en cuenta cualquier aspecto que sea de interés de la psicología para el área de la salud.
-Estudia el comportamiento de una persona en el proceso de salud o enfermedad, pero sobre todo en
la salud.
-También estudia el comportamiento de los encargados de cuidar la salud de otras personas.

Objetivos de la Psicología de la Salud

-Los objetivos de la psicología de la salud quedaron definidos en Yale en 1977 y en el Instituto de
Medicina de la Academia Nacional de Ciencias en 1978, quedan resumidos en:
-Aumento de salud y bienestar de las personas.
-Prevención o modificación de las enfermedades
-Mejor funcionamiento de casos con trastornos

Comunitaria
La Psicología Social Comunitaria es un campo de especialización de la psicología en el que se
privilegia una óptica analítica que considera los fenómenos de grupos, colectivos o comunidades a
partir de factores sociales y ambientales, a fin de realizar acciones orientadas al mejoramiento de las
condiciones de vida de la gente. La metodología que utiliza privilegia un enfoque territorial,
participativo para quienes están involucrados en sus procesos de intervención, intentando generar
cambios de largo plazo en los sistemas sociales en los que esos grupos están insertos.

Jurídica
La configuración de la Psicología Jurídica se fundamenta como una especialidad que desenvuelve
un amplio y específico ámbito entre las relaciones del mundo del Derecho y la Psicología tanto en
su vertiente teórica, explicativa y de investigación, como en la aplicación, evaluación y tratamiento.
Comprende el estudio, explicación, promoción, evaluación, prevención y en su caso, asesoramiento
y/o tratamiento de aquellos fenómenos psicológicos, conductuales y relacionales que inciden en el
comportamiento legal de las personas, mediante la utilización de métodos propios de la Psicología
Científica y cubriendo por lo tanto distintos ámbitos y niveles de estudio e intervención:

-Psicología Aplicada a los Tribunales.

-Psicología Penitenciaria.
-Psicología de la Delincuencia.
-Psicología Judicial (testimonio, jurado).
-Psicología Policial y de las Fuerzas Armadas.
-Victimología.
-Mediación.

Deportiva
La psicología deportiva es una rama más de la psicología, como la psicología clínica o la psicología
forense, que estudia "cómo, por qué y en qué condiciones los deportistas, entrenadores y
espectadores se comportan de la forma en que lo hacen así como también investigar la mutua
influencia entre actividad física y la participación en el Deporte y el bienestar psicofísico, la salud y
el desarrollo personal" según el manual de Introducción a la psicología del deporte.