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Quadra Poliesportiva.

Série Matemática na Escola

Objetivos
1. Usar a semelhança de figuras e conceitos
de geometria plana para construir uma
maquete de uma quadra poliesportiva.
Quadra
poliesportiva

Série Sinopse
Matemática na Escola Um jovem pretende fazer uma
quadra poliesportiva, ou seja,
Conteúdo uma quadra onde se pode jogar
Razão de semelhança e futsal, voleibol, basquetebol ou
geometria plana. handebol. Ele está com dúvidas e
chama um amigo, que é
Duração professor de educação fisica. O
Aprox. 10 minutos. amigo o ensina a fazer uma
maquete da quadra usando a
Objetivos razão de semelhança entre as
1. Aprender a fazer uma medidas da maquete e do
maquete usando a semelhança terreno. Pesquisando os
de figuras. Construir com tamanhos das quadras ele faz a
régua e compasso figuras maquete.
geométricas no plano.
Material relacionado
Experimentos: Arco capaz e
navegação, Qual é a área do
quadrilátero? Engenharia de
grego;
Vídeos: Um certo fator de escala,
Entrando pelo túnel.
Softwares: Determinantes e
áreas.
Introdução
Sobre a série

A série Matemática na Escola aborda o conteúdo de matemática do


ensino médio através de situações, ficções e contextualizações. Os
programas desta série usualmente são informativos e introdutórios de
um assunto a ser estudado em sala de aula pelo professor. Os
programas são ricos em representações gráficas para dar suporte ao
conteúdo mais matemático e pequenos documentários trazem
informações interdisciplinares.

Sobre o programa

Professor, acima, você pode ver uma maquete de uma quadra


poliesportiva.

O programa aborda uma atividade de fazer maquetes. No caso, o


jovem quer fazer uma maquete de uma quadra poliesportiva.

VÍDEO

Quadra poliesportiva 3/7


Aqui uma planta de uma quadra de futsal.

Esta planta abaixo é da quadra de handebol:

VÍDEO

Quadra poliesportiva 4/7


A planta anterior é da quadra de basquetebol e a seguir uma planta de
uma quadra de voleibol.

Para fazer a maquete, o professor deve lembrar os alunos do conceito


de figuras semelhantes:

---Transformações de semelhança são transformações biunívocas no plano que


multiplicam as distâncias entre dois pontos por uma constante, chamada razão de
semelhança. Mais precisamente:

Se P e Q são dois pontos, e P’ e Q’ as imagens destes pontos pela transformação de


semelhança, de razão k, então, dist(P,Q) = k.dist (P’.Q’), onde dist representa a
distância entre os pontos indicados.

Se k = 1, temos uma isometria, se k> 1, temos uma ampliação e se k< 1, uma


redução.

Dizemos que duas figuras planas são semelhantes quando uma delas pode ser obtida
de uma ampliação ou redução da outra. Se k=3, dizemos que houve uma ampliação
na razão 1:3.

VÍDEO

Quadra poliesportiva 5/7


O triângulo é uma figura rígida, então a semelhança entre dois triângulos exige
apenas a congruência dos ângulos correspondentes: Dois ângulos são congruentes se
têm a mesma medida. A proporcionalidade entre os seus lados é uma consequência.

Aqui, se o professor desejar, pode-se ensinar outros casos de semelhança de


triângulos para os alunos.

Preparando-se para fazer uma maquete

ngulo SRT ? V

VÍDEO

Quadra poliesportiva 6/7


Sugestões de atividades
Depois da execução

Se o professor desejar, pode fazer a maquete com os seus alunos da


seguinte forma: recorte um pedaço de isopor com as medidas
sugeridas pelo vídeo. Em seguida faça todas as construções
geométricas da quadra numa cartolina ou outro papel e cole-a no
isopor. A rede do voleibol pode ser feita de gase. Palitos de churrascos
podem ser usados para segurar a rede. Voce também pode usar gase
para fazer as cestas. Pode também calcular a área da região para
poder colocar um piso e calcular quanto de material é necessário para
uma grade de proteçao da quadra. As arquibancadas podem ser feitas
com modelos funções escadas.

Sugestões de leitura

1. Lima, E.L.-Medida e forma em geometria , Rio de Janeiro, SBM,


1991.
2. Lima , E.L. – Isometrias . Rio de Janeiro, SBM, 1996.
3. Wagner,E.- Construções geométricas . Rio de Janeiro, SBM, 1993.
4. Eliane Quelho F,M.Lucia B.Queiroz—Geometria Euclidiana Plana e
construções geométricas – Editora da Unicamp-Campinas- 2008.

Ficha técnica

Autor Otília W. Paques


Revisão Samuel Rocha de Oliveira
Coordenação de Mídias Audiovisuais Prof. Dr. Eduardo Paiva
Coordenador acadêmico Prof. Dr. Samuel Rocha de Oliveira

Universidade Estadual de Campinas


Reitor Fernando Ferreira Costa
Vice-reitor Edgar Salvadori de Decca
Pró-Reitor de Pós-Graduação Euclides de Mesquita Neto

Instituto de Matemática, Estatística e Computação Científica


Diretor Jayme Vaz Jr.

VÍDEO

Quadra poliesportiva 7/7


Vice-diretor Edmundo Capelas de Oliveira

VÍDEO

Quadra poliesportiva 8/8

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