FENÓMENOS ELECTROSTÁTICOS

Maria Alejandra Ciro, Francisco Gaona López, Dhavyd Alberto Rojas Sidink, Brian David Zapata

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA - SEDE BOGOTÁ

FUNDAMENTOS DE ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
2019

Resumen
En el siguiente documento se explica la metodologı́a implementada en la práctica de
fenómenos electrostáticos y sus respectivos resultados. La práctica consistió en realizar cierta
serie de experimentos cortos con materiales aislantes, los cuales tiene la caracterı́stica de
poder almacenar electricidad en su superficie y que al ser frotados con un paño (Algodón,
lana, pelo, seda, sintético) se permite el transporte de electrones. Este intercambio de
electrones entre elementos permite que los elementos adquieren carga negativa al ganar
electrones y positiva al perderlos, este tipo de carga es identificada con herramientas clásicas
como el electroscopio y el electróforo las cuales demuestran el comportamiento de cada una
de las parejas de elementos frotados.

Palabras clave: electrostática, electricidad, carga electrica.

1. Introducción Magnesia y de allı́ el termino magnético) la cual

era atraı́da por trozos de hierro de la época [2].
Los grandes avances tecnólogicos a los que
el hombre ha tenido alcance se basan en leyes Estos fenómenos pueden ser analizados median-
fisicas y matematicas. Desde el siglo XVII hasta te multiples experimentos como los realizados por
la actualidad los avances e inventos destacados Culoumb, Maxwell, Faraday, entre otros cientifi-
que marcaron una diferencia en la manera de ver cos de la epoca; en los cuales se puede identificar
y vivir la vida tienen relación con la interacción la existencia de dos tipos de fuerzas, repulsiva y
electromagnetica presente en la naturaleza, la atractiva. Es la electrostatica la ciencia que se
cual es responsable de las fuerzas presentes entre encarga del estudio de estos dos tipos de fuerzas
partı́culas con carga electrica y pueden ser de que existen si y solo si hay dos elementos cargados
carácter atractivo o repulsivo [1]. Las telecomu- electricamente que interactuan entre si.
nicaciones, computadoras, motores eléctricos y el
tren de repulsión magnética son aplicaciones de Los cuerpos presentes en la naturaleza estan
leyes y fenomenos electromagneticos conformados por atomos, simultaneamente los
atomos constan de tres particulas elementales:
Existen registros que datan desde el año 2000 Protones (+), neutrones (carga neutra), y elec-
a.c en donde se discuten ciertos fenómenos que trones (-). Los protones y neutrones conforman
ocurrı́an en algunos materiales. Los primeros el nucleo del atomo mientras que los electrones
observadores de estos fenónmenos fueron los anti- giran en orbita a este segun el modelo atomico de
guos giregos, ellos se dieron cuenta que al frotar Bohr.
el ámbar con lana este quedaba de cierta manera
electrificado y tenı́a la cualidad de atraer pedazos En un estado natural la materia, compuesta de
de paja. También observaron cierta caracterı́stica gran cantidad de atomos se encuentra en equili-
de la Magnetita (piedra encontrada en la isla brio, esto quiere decir que en cada atomo existe

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la misma cantidad de electrones y neutrones. Con
base en estos principios se puede afirmar que
un átomo queda cargado positivamente si pierde
electrones y queda cargado negativamente si gana
electrones. Esta transferencia sucede al momento
de poner en contacto dos materiales diferentes [3].

Todo material presente en la naturaleza puede

ser clasificado segun sus propiedades electricas
como conductor (material en el cual se puede
mover con facilidad la carga electrica), aislante
(material en el cual se mueve con dificultad la
carga) y semiconductor (materiales con propieda-
(a)
des conductoras y aislantes).

Teniendo en cuenta que la carga se encuentra

en un sistema aislado electricamente, se concluye
que es una medida cuantizada y conservativa en
donde el valor es un numero entero de cargas
por unidad y al tener propiedades conservativas
se afirma que la carga electrica no se crea ni
se destruye sino simplemente se transfiere entre
puntos o subsistemas [4]. Conocer el tipo de carga
que posee un elemento no siempre ha sido una
tarea sencilla, sin embargo la astucia de varios (b)
cientificos e inventores nos ha proporcionado
metodos para identificar las propiedades eectricas Figura 1: Figura 1: (a) Electroforo, (b) Procedi-
de los materiales, es el caso el electoforo y el miento para cargar el disco [5]
electroscopio.

El electoforo es una lamina circular metalica Cuando el electroscopio se encuentra sin carga
sostenida a un mango o soporte aislante (ver alguna las láminas permanecerán cerradas, sin
Fig. 1.a), este disco se carga electricamente con embargo al momento de acercar un elemento
la ayuda de una lamina aislante la cual está cargado a la parte superior del electroscopio
previamente cargada. El procedimiento consiste sentirá el campo eléctrico que genera la carga y
en colocar el electroforo encima de la lamina los electrones del elemento cargado se desplazaran
cargada causando que sus electrones puedan hasta las láminas las cuales se separarán debida.
moverse con facilidad, esto se llama induccion. Al Teniendo esta carga conocida como punto de
moverse libremente son atraidos o repelidos por referencia se acerca a la parte superior nueva-
la carga de la lamina, terminando polarizadas mente el elemento del cual se quiere conocer
las cargas en el disco se conecta a tierra y al se-el signo y las láminas tienden a juntarse la
pararse de la lamina queda cargado (ver Fig. 1.b ).carga es de signo opuesto al del electroscopio, y
si por el contrario tienden a separarse aún más
La función del electroscopio es determinar la carga desconocida es igual a la del electroscopio.
si un cuerpo se encuentra cargado y ası́ poder
determinar si la carga es positiva o negativa. El Analizar estos fenómenos tiene importancia
electroscopio consta de un un recipiente de vidrio debido a que es un punto de partida para enteder
en el cual se encuentra suspendido desde la tapa más a fondo la naturaleza del electromagnetismo,
un cable o bastón de material conductor del cual con sus causas y efectos. Actualmente la mayorı́a
están colgadas dos láminas de aluminio. En la de elementos que usa el ser humano a diario para
parte superior del cable o bastón generalmente su supervivencia son basados en leyes fı́sicas, en
se usa una esfera o una placa no muy delgada de donde implı́citamente se hace uso de las cargas
metal (ver Fig 2). eléctricas con sus propiedades y del magnetismo.

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 electroscopio con carga negativa y luego poner
la madera cargada (se carga al frotarse con los
paños) en el tubo del electroscopio y observar qué
pasa con las dos láminas. Para entrar en detalle
con este procedimiento lo primero que se realiza
es tomar el electróforo descargado y frotarlo por
unos instantes con la lámina de plexiglass y ası́
generar que los electrones presentes en la lámina
se transfieran al electróforo y este termine con
carga negativa. Luego se pone en contacto con
la parte superior del electroscopio para que los
electrones ahora se transfieran al a las láminas
del electroscopio. Luego se observa lo que sucede
el efecto de la carga en las láminas.

Figura 2: Electroscopio [6]

Un ejemplo de estas aplicaciones puede ser los
motores eléctricos, los televisores, computadores,
telecomunicaciones como radio y telefonı́a e
incluso hasta medios de transporte como el tren
de repulsión magnética que optimiza tiempos en
sus recorridos.
Se realiza este mismo proceso con los paños
(lana, algodón, seda, pelo y sintético) y los
materiales (madera, plástico, pvc, vidrio, bake-
lita); conectando a tierra los materiales y los
instrumentos en cada intento para asegurarnos
de no tener algún error de procedimiento, . Los
resultados los presentamos en una tabla para
hacer su posterior análisis.

La segunda parte de la práctica consiste en

2. Materiales y métodos hacer pruebas especı́ficas usando el electrófo-
ro y el electroscopio para observar cómo dos
2.1. Materiales materiales en teorı́a similares, el plexiglass y el
acetato pueden o no generar cargas distintas
Cuadro 1: Lista de materiales usados en la práctica al ser frotadas con un paño. El procedimiento
consiste en frotar la lámina de plexiglás con
Electróforo Electroscopio un paño luego frotar el electróforo contra esta
Hoja de acetato Lámina de Plexiglass lámina cargada para conectarlo al electroscopio
Palo de Madera Tubo de plástico y observar que carga adquirió, en esta parte hay
Tubo de vidrio Tubo de PVC que detallar si se consigue observar una chispa
Barra de Bakelita Paño de algodón que pase del electróforo al electroscopio cuando
Paño de seda Paño de pelo estos se acerquen.
Paño sintético Alámbre
Una vez realizado lo anterior se tiene que
descargar el electróforo conectando a tierra para
cargarlo nuevamente mediante el procedimiento
2.2. Metodologı́a ya descrito con una hoja de acetato frotada con
La primera parte del experimento consistió el mismo paño, acercar el electróforo cargado al
en usar el electróforo y el electroscopio para electroscopio previamente cargado para observar
determinar con qué carga terminan los diferentes qué pasa. Por último, volver a cargar el electrófo-
materiales a ser frotados con los paños, para ro frotandolo con la lámina de plexiglass, sin
llevar a cabo este procedimiento es necesario en descargar el electroscopio acercarle el electróforo
primera instancia conectar a tierra el electróforo cargado y observar lo que ocurre.
y el electroscopio para descargar las cargas que
pueda tener, quedando en estado neutro. La tercera parte consiste en cargar el electros-
copio por inducción; el procedimiento es similar
Enseguida realizamos la prueba al primer al usado para cargar el electróforo, consiste es
material: la madera, para esto se debe cargar el acercar un objeto cargado, en este caso usaremos

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un tubo de pvc cargado, al electroscopio enseguida
conectarlo a tierra. Quitar el contacto a tierra y
finalmente el objeto cargado con el fin de verificar
si la carga del electroscopio es del mismo signo u
opuesto al objeto cargado.
La última parte del experimento consiste en
colocar dos tiras de acetato, una sobre la otra,
frotarlas con un paño para observar como queda
cargada cada una de ellas mediante el uso del
electroscopio.
3. Resultados y Discusión
Cuadro 2: Carga en función de los materiales
Material Lana Algodón Seda Pelo Sintético
Madera + + + + + observó que el paño le quita electrones al plexi-
Plástico + + + + + glass, quedando cargado positivamente, el cual
PVC - - - - - al frotarse con el electróforo le quita electrones
Vidrio + + + + + (electróforo cargado positivamente), por lo cual al
Bakelita + + + + + acercarse al electroscopio cargado negativamente
A partir del Cuadro 2, se puede observar que
la conducta del material será el mismo para los
cinco paños con los que se frota. Sin embargo, los
materiales presentan diferentes comportamientos:
La madera queda cargada de manera positiva,
además de que al momento de tocar el electrosco-
pio lo descargue a una gran velocidad, por lo que
se puede entender que la madera puede recibir
mucha carga electrostática, debido a que es un
material aislante y una acumulación significativa
de cargas sólo puede ser persistente en zonas de
baja conductividad eléctrica (un entorno don-
de muy pocas cargas se puedan mover libremente).
Este mismo comportamiento se puede ver en
los otros materiales aislantes, como el vidrio
o el plástico en general; sin embargo, estos
materiales aislantes tienen diferentes velocidades
de descarga. Por ejemplo, el plástico en este
experimento tuvo un comportamiento similar al
de la madera, con diferencia en que la velocidad
con la que descargó el electroscopio fue mayor
(Hubo que hacer contacto más tiempo para notar
un cambio significativo en la apertura de las
láminas del electroscopio). El vidrio, por otra
parte, tuvo este comportamiento a pesar de que
cuando se frotó con un paño de lana descargó con
mayor velocidad el electroscopio a comparación
de cuando se frotó con los demás paños.
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No obstante, otro material aislante similar
en composición como lo es el PVC tuvo un
comportamiento totalmente opuesto. Al tocar el
electroscopio cargado negativamente, se observa
que las láminas de oro se abren aún más, por lo
que se entiende que la carga estática en el tubo
de PVC también es negativa.La baquelita tuvo
un comportamiento muy similar al del plástico,
por lo que se puede concluir que se debe a la
similitud en su composición puesto que ambos
son materiales sintéticos.
La siguiente parte de la práctica no tuvo que
ver con los materiales frotados con varios paños;
se enfocó en el comportamiento y la carga del
electróforo según diferentes procesos, explicados
en el numeral de materiales y métodos. Para
la primer condición de carga del electróforo se
se cierran las láminas.
Por otra parte, uno de los objetivos de este
proceso era conseguir una chispa debido a la carga
estática entre el electróforo y el electroscopio,
la cual no se pudo obtener debido a que para
esto el electróforo debı́a tener una carga estática
demasiado fuerte, que por los medios de carga
llevados a cabo en el laboratorio no se pudo
obtener.
En la posterior condición de carga, pudimos ob-
servar que es el mismo proceso de carga anterior,
exceptuando que la carga del electróforo no fue
positiva sino negativa, por lo que al acercarlo al
electroscopio cargado negativamente abre aún más
las láminas. Posteriormente se cargó el electróforo
nuevamente con el plexiglás, y se observó que el
electróforo queda con la misma carga a la ante-
rior (Carga negativa) puesto que se observa que
las láminas del electroscopio se abren nuevamente.
Posteriormete se colocó el polo a tierra y se
acercó el tubo de PVC (Carga estática negativa)
al electroscopio; el polo a tierra descargó el tubo
de PVC por estar en contacto con el electroscopio,
por lo que las láminas del electroscopio vuelven
a una posición casi neutral (quedó una pequeña
cantidad de carga en el electroscopio). Para la
segunda parte de esta práctica se observó que el
electroscopio queda con la misma carga. [2] Serway, R.A. y Beichner, R.J. (Eds.)
(2002). Fı́sica para ciencias e ingenierı́a (Tomo
El experimento final, se usan dos tiras de 2) Quinta Edición. México. McGRAW-HILL.
acetato. Se cargaron por medio de fricción y
[3] Barco, R. H., Rojas, C. E. y Restrepo,
al acercar cada tira de acetato al electroscopio
P. E. (2012). Fı́sica: principios de electricidad
se observa que quedan igualmente cargadas en
y magnetismo. Manizales. Repositorio institu-
signo, pero con diferente magnitud; es decir, la
cional UN.
tira de acetato que estaba en contacto directo
al plexiglás queda con una mayor carga a la que [4] Costa, Q. J. y López, A. F. (2012). Interac-
estaba encima, pero ambas con mismo signo. ción electromagnética: teorı́a clásica. Editorial
Reverté.

[5] Oak Ridge Associated Universi-

4. Conclusiones ties. (2007). Condensing Electroscopes
and the Electrophorus, Orau. Tomado de:
Un objeto cargado por inducción presentara https://www.orau.org/ptp/collection/electro-
una carga de signo contrario a la del objeto que scopes/electrophorus.htm
lo está cargando. [6] Criado, A., Venero, C., Morón, M. C. y
Martinez, L. I. (1994). Taller de electricidad.
Cualquier material con carga neutra puede Universidad de Sevilla.
adquirir una carga negativa o positiva de acuerdo
al material frotado.

Mediante la carga del electroscopio con un

signo conocido es posible determinar el tipo de
carga eléctrica de un objeto al aproximarlo a la
esfera. Si las laminillas se abren significa que el
objeto está cargado con el mismo signo de carga
del que tiene el electroscopio. De lo contrario,
si se juntan, el objeto y el electroscopio tienen
signos diferentes.

Los objetos cargados con cargas del mismo

signo, se repelen. Los objetos cargados con cargas
de distinto signo, se atraen.

La carga o descarga de electrones está direc-

tamente relacionada con el método por el cual
el objeto adquiere la carga y por las propiedades
fı́sicas del mismo.

El polo a tierra permite disipar las cargas

eléctricas, en los experimentos realizados se
observa cómo mediante esta conexión los objetos
se descargan casi totalmente.

Referencias
[1] Román, R. N.. (1997). Sobre las interacciones
fundamentales, las partı́culas elementales y las
teorı́as de campos, Buran. Núm. 9, p. 41-44.