Factorización por agrupación:

El término FACTOR es el nombre que se le da a toda cantidad, en palabras más técnicas,

un factor es toda cantidad que se está multiplicando con otra. Así, FACTORIZAR una
cantidad o expresión significa encontrar sus factores, es decir, aquellos números que
multiplicados dan dicha cantidad. Por ejemplo, factorizar el número 6 significa hallar los
números que multiplicados entre sí dan el 6. Son el 2 y el 3, ya que 6 = 2 × 3. Factorizar el
6 es escribirlo de la forma 2 × 3.
Para factorizar por agrupación es necesario recordar la factorización por factor común,
ésta consiste en:

 Se localizan y se escriben todos los factores comunes en su máxima expresión.

 Se escribe a continuación un paréntesis y adentro de él lo que queda de la
expresión original luego de haberle quitado a cada término los factores comunes.
 En caso de que el factor común sea todo uno de los términos de la expresión
original, en su lugar se pone.
En la regla anterior, debe quedar claro que la afirmación "luego de haberle quitado a cada
término los factores comunes", no debe entenderse como simplemente borrarlos o
desaparecerlos, sino que es equivalente a realizar una división de cada término de la
expresión original entre el factor común.

Ejemplo: Factorizar
Solución: Se localizan y se escriben todos los factores comunes: en este caso es 2ab.
Se escribe a continuación un paréntesis y adentro de él lo que queda de la expresión
original luego de haberle quitado a cada término los factores comunes:

Funciones:
En matemáticas, una función f es una relación entre un conjunto dado X (el dominio) y
otro conjunto de elementos Y (el codominio) de forma que a cada elemento x del
dominio le corresponde un único elemento del codominio f(x).
Una primera idea de función es la de una fórmula que relaciona algebraicamente varias
magnitudes.
La representación gráfica mediante diagramas cartesianos permite la visualización de
las funciones. De este modo, el concepto de función se generaliza a cualquier relación
numérica que responda a una gráfica sobre unos ejes coordenados.
La expresión f(x) indica el valor de la función f asociado al número x.
Las funciones describen fenómenos cotidianos, económicos, psicológicos, científicos...
Tales funciones se obtienen experimentalmente, mediante observación.
Las funciones definidas a trozos, requieren de varias fórmulas, cada una de las cuales
rige el comportamiento de la función en un cierto tramo.

Familias de funciones:
  Lineales: f(x) = a*x + b;
 Cuadráticas: f(x) = a*x^2 + b*x + c;
 Funciones raiz: f(x) = sqrt(k*x)
 Funciones de proporcionalidad inversa: f(x) = k/x;
 Funciones exponenciales: f(x) = a^x;
 Funciones logarítmicas: f(x) = log(x);
 Funciones trigonométricas: f(x) = sin(x); f(x) = cos(x); f(x) = tan(x);
 Funciones arco: f(x) = asin(x); f(x) = acos(x); f(x) = atan(x);

Suma y resta de fracciones:

Para realizar una suma o resta de fracciones deben tener el mismo denominador.
Podemos encontrarnos diferentes casos.

 Suma o resta de fracciones con el mismo denominador

Al tener el mismo denominador en las fracciones que vamos a sumar o

restar, dejamos el mismo denominador y sumamos o restamos el numerador.
Vamos a ver un ejemplo. Si sumamos 7/10 y 10/10, dejamos 10 como denominador
de la fracción resultante y sumamos los numeradores, 7 + 10 = 17. Por lo que el
resultado de la fracción sería 17/10.

 Suma o resta de fracciones con denominadores coprimos (no tienen

divisores en común)

Para calcular la suma o resta de este tipo de fracciones tendremos que multiplicar
los denominadores para hallar el denominador de la fracción resultante, y para
conseguir el numerador tendríamos que multiplicar el numerador de una de las
fracciones por el denominador de la otra y viceversa, y posteriormente, sumar o
restar el resultado, dependiendo del tipo de operación que tengamos que realizar.

Vamos a poner un ejemplo. Sumemos 11/10 + 2/3.

Los denominadores son 10 y 3, que son diferentes y no tienen divisores en común,

por lo que tendremos que multiplicarlos entre ellos. 10 x 3 = 30, por lo que 30 será
el denominador de la fracción resultante. Para calcular el numerador, tendremos
que multiplicar 11 x 3 = 33 y 10 x 2 = 20, y sumar los resultados, 33 + 20 = 53, que
sería el numerador de la fracción obtenida.

El resultado final de la suma sería: 53/30

 Suma o resta de fracciones con un denominador que es divisor del otro

Vamos a ver un ejemplo para que quede más claro. Vamos a sumar 13/20 + 3/4.

Los denominadores de estas fracciones son diferentes pero el 4 es un divisor de

20, podemos multiplicar el 4 por un número para que nos dé 20, es decir, por 5.
Multiplicamos tanto el numerador como el denominador de 3/4 por 5 y nos quedaría
15/20 y realizamos la suma de ambas fracciones, que nos daría como resultado
28/20. Pero 28/20 se puede simplificar ya que 28 y 20 son múltiplos de 4, por lo
que dividimos numerador y denominador entre 4, teniendo 7/5 como resultado final.

 Suma o resta de fracciones con el mínimo común múltiplo (mcm)

Veamos a continuación un ejemplo. Vamos a sumar 3/12 + 10/8.

12 y 8 son los denominadores de las fracciones a sumar, que son diferentes entre
sí y tienen divisores en común, por lo que vamos a descomponer factorialmente los
números para saber cuál es el mínimo común múltiplo, como muestra en la
imagen que tenemos posteriormente.

12 = 2 2 x 3 8 = 23

Para calcular el mínimo común múltiplo tenemos que coger los divisores comunes y
no comunes elevados al mayor exponente. 2 3 x 3 = 24

Por lo tanto, el denominador común es 24.

Ahora, para calcular el numerador de cada una de las fracciones que vamos a
sumar, dividimos el mínimo común múltiplo calculado entre el denominador, y el
resultado lo multiplicamos por el numerador.

24/12 = 2 3x2=6 Fracción resultante: 6/24

24/8 = 3 10 x 3 = 30 Fracción resultante: 30/24

Y sumamos los denominadores de ambas fracciones, por lo que la fracción que

obtenemos de la suma de ambas fracciones es 36/24

Pero esta fracción se puede simplificar si dividimos numerador y d enominador entre

12. La fracción irreducible sería 3/2
Potenciación:

La potenciación es una operación matemática entre dos términos denominados: base a y

exponente n. Se escribe an y se lee normalmente como «a elevado a la n». Hay algunos
números exponentes especiales como el 2, que se lee al cuadrado o el 3, que se lee al
cubo. Se debe tener en cuenta que en el caso de la potenciación, la base y el exponente
pueden pertenecer a conjuntos diferentes, en un anillo totalmente general la base será un
elemento del anillo pero el exponente será un número natural que no tiene por qué
pertenecer al anillo. En un cuerpo el exponente puede ser un número entero.
No es distributiva con respecto a la adición y sustracción (véase productos notables), es
decir, no se puede distribuir cuando dentro del paréntesis es suma o resta.

Para las potencias con base 10 y exponente entero, el efecto será desplazar la coma
decimal tantas posiciones como indique el exponente, hacia la izquierda si el exponente
es negativo, o hacia la derecha si el exponente es positivo.

Propiedades de la Potenciación:

1. Multiplicación de potencias de igual base: El producto de dos o más potencias de

igual a base «a» es igual a la potencia de base a y exponente igual a la suma de
los exponentes respectivos.

𝑎𝑚 . 𝑎 𝑛 = 𝑎𝑚+𝑛

Ejemplo:93 . 92 = 93+2 = 95

2. División de Potencias de Igual Base: Para dividir potencias de igual base, se

escribe la misma base y se restan los exponentes.
𝑎𝑚
= 𝑎𝑚−𝑛
𝑎𝑛

54
Ejemplo: 52 = 54−2 = 52 = 5 ∗ 5 = 25

3. Potencia de una potencia: Para calcular la potencia de una potencia se escribe la

misma base “a” y se multiplican los exponentes.
 (𝑎𝑚 )𝑛 = 𝑎𝑚 . 𝑛

Ejemplo: (53)2 = 53.2 = 56

4. Potencia de base 10: En las potencias con base 10, el resultado será la unidad
seguida de tantos ceros como indica la cifra del exponente.

Ejemplo: 103 = 10 ∗ 10 ∗ 10 = 1000

106 = 10 ∗ 10 ∗ 10 ∗ 10 ∗ 10 ∗ 10 = 1000000

Asimismo, si el exponente de la potencia es negativo, es decir 10-n, lo que se obtiene es

la unidad precedida de tantos ceros como indica el exponente y la coma
correspondiente. Es decir, 10-3 = 0,00

5. Potencia de un producto: La potencia de un producto es igual a cada uno de los

factores del producto elevados al exponente de dicha potencia. Es decir, una
potencia de base (a . b) y de exponente "n", es igual al factor "a" elevado a "n" por
el factor "b" elevado a "n".

(𝑎 . 𝑏)𝑛 = 𝑎𝑛 . 𝑏𝑛

Ejemplo: (5 . 4)3 = 53 . 43

6. Potencia de un cociente: La potencia de un cociente es igual al numerador y

denominador elevado al exponente de dicha potencia, es decir:

𝑎 𝑛 𝑎𝑛
( ) = 𝑛
𝑏 𝑏

3 2 32
Ejemplo: ( ) =
5 52

7. Potencia de Exponente cero(0): Toda potencia de exponente cero y base distinta

de cero es igual uno (1) Entonces:𝑎 0 = 1 y a≠0

8. Potencia de exponente fraccionario: Es una potencia que tiene su exponente en

forma de fracción, y en la que se cumple que:
 𝑛
𝑚
𝑎𝑚 = √𝑎𝑛
4
Ejemplo: 32 = √34

1. Potencia de exponente fraccionario: Una potencia que tenga exponente negativo

se cambia de lugar, es decir al denominador de este modo su exponente
automáticamente cambiara a ser positivo.

1
𝑎 −1 =
𝑎

1 1
ejemplo: 3−2 = 32 = 9

Ecuaciones lineales:

Las ecuaciones lineales o de primer grado son del tipo 𝑎𝑥 + 𝑏 = 0 con 𝑎 ≠ 0, ó cualquier
otra ecuación en la que al operar, trasponer términos y simplificar adopten esa expresión.

Ecuación cuadrática:

Una ecuación de segundo grado o ecuación cuadrática de una variable es

una ecuación que tiene la expresión general:

𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0

Donde X es la variable, y a, b y c constantes; a es el coeficiente cuadrático (distinto de

0), b el coeficiente lineal y c es el término independiente. Este polinomio se puede
interpretar mediante la gráfica de una función cuadrática, es decir, por una parábola.

Ecuación exponencial:

Es aquella ecuación en la que aparecen exponenciales, es decir, potencias cuyos

exponentes son expresiones en las que aparece la incógnita, X.

Ejemplo de ecuación exponencial:

2𝑥 = 16

En esta ecuación tenemos una potencia con base 2 y exponente x, se escribe de la

siguiente forma:
Primeramente se escribe el 16 como una potencia de 2.
2𝑥 = 24

Luego se igualan los exponentes

𝑥=4

Se igualan los exponentes de las potencias porque el resultado de2𝑥 es igual a 24 si, y
solo si, X=4. La solución de la ecuación es x = 4,

Ecuaciones con valor absoluto:

El valor absoluto de un número o expresión es su distancia de 0 en la recta numérica.

Como el valor absoluto sólo expresa distancia, y no la dirección del número, siempre se
expresa como un número positivo o 0.

Como los valores positivos y negativos tienen un valor absoluto positivo, resolver
ecuaciones con valores absolutos significa encontrar la solución para ambos valores
positivo y negativo.

Ejemplo: |𝑥| = 5

La solución es: 𝑥 = −5 𝑜 𝑥 = 5

Ecuaciones complejas:

Una ecuación compleja es aquella en la que los coeficientes son números complejos. La
forma de resolverlas es análoga a las ecuaciones con coeficientes reales, pero operando
con números complejos.