Boletín informativo

Por

Edna Rocio Abadía

Ketty Digner Perea Perea

Luz Carime Granja

Queni Jhoana Cuesta Jaramillo

Katya Magnolia Fajardo

Presentado a:

Emilcen Perez

Grupo:

Universidad Nacional a Distancia UNAD

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades

Programa: Psicología

Políticas Públicas y Desarrollo Humano

2019
HACIA UNA BUENA SALUD MENTAL EN
COLOMBIA, CON POLITICAS PUBLICAS
PARTICIPACITIVAS Y EFICACES
 SIN DROGAS LA VIDA ES MEJOR
Acciones y estrategias

Promoción de la convivencia social y la salud mental:

DESCRPCIÓN DE LA PROBLEMATOCA
La problemática asociada a la producción de cultivos ilícitos en el
departamento del Chocó tiene justificación en tres elementos principales: El
primero, que la producción de cultivos ilícitos ha presentado una tendencia
creciente durante la última década, y ha aumentado su área de influencia en
el departamento. El segundo, que por su ubicación estratégica el
departamento del Chocó continúa siendo una de las rutas preferenciales
para el tráfico de substancias,
Fortalecer entornos que promuevan el desarrollo de habilidades, vínculos afectivos, redes de apoyo,
y capacidades que potencien la salud mental y la convivencia socia con enfasi en niños y
adolescentes.
Prevención del consumo de sustancias psicoactivas: Disminuir la incidencia de contacto
temprano con las sustancias psicoactivas y las afectaciones al bienestar, desarrollo y la progresión
hacia patrones de consumo de abuso y dependencia.
Tratamiento: Mejorar la oferta, el acceso, la oportunidad y la calidad de la prestación de servicios
de atención a los consumidores de sustancias psicoactiva

El tercer elemento que justifica un análisis detallado de la situación del

Chocó, es que una parte muy significativa del territorio está compuesta por
territorios colectivos (resguardos indígenas y Consejos comunitarios),
altamente susceptibles a la acción de agentes externos que quieren
impulsar dinámicas de producción ilícita en el territorio, como se expresa
no sólo con los cultivos ilícitos.
 Metodologías participativas en
Políticas públicas
Un primer aporte que el enfoque de las políticas públicas podía ofrecer según Laswell era su orientación multidisciplinaria. Las políticas públicas no son fenómenos que se puedan entender o ejecutar con
enfoques unilaterales. Como toda política pública implica por naturaleza aspectos políticos, económicos, administrativos, culturales, etcétera, requiere de visiones multidisciplinarias.

Al gobierno le Una escala de variación de las políticas públicas, que incluye

Corresponde coordinar y liderar el conjunto de la tres “tipos ideales” de políticas: política activa, semi-activa y
red para buscar políticas que den soluciones a los pasiva. Por ejemplo, una política “activa” es aquélla en la que
Problemas públicos (Blanco, 2004; Goodin, 2008) el problema, el diagnóstico y la solución (objetivos generales y
estrategia) gozan de una amplia legitimidad e implican,
Una política pública tendría, como “política”, cuando menos seis elementos básicos, a saber: efectivamente, un alto y bien coordinado activismo
El problema,, diagnóstico,solución,estrategia,los recursos y la ejecución.

Su orientación práctica. En este sentido, Laswell pensaba que

Entender los procesos de formulación de políticas públicas como parte de procesos el estudio de las políticas públicas debía resolver problemas
prácticos o materiales del hombre y no quedarse en las
deliberativos, de conflicto y encuentro de racionalidades, implica una “comprensión
elaboraciones teóricas, filosóficas o epistemológicas .
política de las políticas” (Nelson, 2001),
 Política pública salud mental en Colombia
Objetivos
1). Promover la Salud Mental en el país y prevenir la aparición de la
enfermedad mental;
2). Mejorar el acceso, cobertura y calidad de la atención en salud mental en
todas sus fases
El papel del psicólogo
Consiste en proporcionar un espacio de integración entre el modelo biopsicosocial
en salud familiar e integrar la mirada en intervenciones orientadas a ofrecer
cobertura, apoyo y tratamiento a las patologías anteriormente descritas y sus
derivados, el psicólogo clínico organiza y ajusta planes de seguimiento,
acompañamiento y recuperación del usuario abordándolo desde la identificación de
los conflictos psíquicos que han precipitado o facilitado el empeoramiento de su
salud y preparar o ayudar a resolver esos conflictos internos, trabajar y conocer
aquellos síntomas que se han venido desarrollando, procesos que dependerán
factores como por ejemplo del tipo de problemáticas , las capacidades de cada
usuario como el momento en la vida de la persona”. Las participación de los
psicólogos y psicólogas en salud mental consiste en promover la salud mental de las
personas. Además, su rol es de realizar psicoterapia, psicodiagnósticos,
evaluaciones, peritajes, entre otras prestaciones”, asegura la psicóloga Pía Rojas.
Nuestra participación en salud mental radica en que el paciente pueda interrogarse acerca
de su malestar subjetivo, el trabajo está enfocado en gran medida a encontrar un nombre y
un entendimiento a aquello que determina para él su sufrimiento psíquico
Estrategias.
Fortalecer la promoción de la Salud Mental;
2). Prevenir y detectar precozmente los trastornos mentales en todos los entes territoriales;
3). La reorientación en la prestación de servicios en Salud Mental;
4). Establecer la calidad y equidad como principio fundamental de la atención;
5). Coordinación de la gestión intra e intersectorial;
6). Prevención del uso indebido de sustancias psicoactivas ;
Nuevo conocimiento
Los "derechos comunitarios", laborales o tradicionales, desde las organizaciones comunitarias de amplio
espectro , dieron lugar a “derechos ciudadanos” sancionados jurídico-políticamente; La pobreza y la
miseria, el recorte y el ajuste, la desigualdad y la exclusión, no entraban en los planes de los políticos
profesionales y de los consumidores satisfechos. . Los datos cuantitativos y los dramas cualitativos, todos
ellos humanos y no solo estadísticos, impelen a una renovación profunda de la Política social, en sus
fundamentos e instrumentos.
Las personas para su desarrollo necesitan un empoderamiento psicosocial c entendido como
autoestima, auto eficacia o competencia personal. El empoderamiento psicológico toma dos formas, una
subjetiva y potencial (la percepción de poder) y otra objetiva, el logro de la competencia efectiva para
alcanzar objetivos o controlar recursos instrumentales valorados. La adquisición de poder personal puede
ser tanto el punto de llegada del proceso empoderador como su punto de partida: porque la conciencia
subjetiva de poder es la condición inicial para que las personas tengan actuaciones que, generen poder
objetivo ( colectivo, compartido) y logren un desarrollo tanto personal como comunitario; otra forma de
lograr el desarrollo humano son las intervenciones realizadas por profesionales comoptentes sin dejar de
la lado a la comunidad a intervenir que en los casos de intervenciones tiene los siguientes derechos:
información clara y transparente, participación y toma de decisiones, respeto y reconocimiento de la
comunidad, autonomía y sobre todo recibir intervenciones de calidad