UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA .

Facultad de Ingeniería Geológica, Minera y Metalúrgica

Área de Ciencias Básicas

SÍLABO
CURSO: MATEMÁTICAS III

I. INFORMACIÓN GENERAL
CÓDIGO : MA 333 Matemáticas III
CICLO :3
CRÉDITOS :5
HORAS POR SEMANA : 6 (Teoría – Práctica)
PRERREQUISITOS : MA 123, MA 124
CONDICIÓN : Obligatorio
ÁREA ACADÉMICA : Ciencias Básicas
PROFESOR : Huaranca Tanta Sergio E-MAIL: shuaranca@pucp.edu.pe
Collante Huanta Andres E-MAIL: andrescollante@yahoo.es

II. SUMILLA DEL CURSO

El curso prepara al estudiante en la aplicación de los conceptos, métodos y técnicas de la
Funciones vectoriales de una variable real, funciones reales de varias variables, integrales
múltiples, funciones vectoriales de varias variables, coordenadas curvilíneas, diferencias finitas.
Se desarrollan problemas de aplicación en ingeniería y se hace uso de software especializado.

III. COMPETENCIAS
1. Organiza Funciones Vectoriales de una Variable Real
2. Explica Funciones reales de varias variables
3. Entiende e interpreta Integrales múltiples.
4. Construye Funciones vectoriales de varias variables
5. Determina Las integrales de superficie

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. FUNCIONES VECTORIALES DE UNA VARIABLE REAL / HORAS
Definición y ejemplos /Límites y continuidad. Teoremas//2da semana/La derivada. Teoremas.
Graficas de una función f: R_=>R2ó R3 con la ayuda de la derivada. El diferencial. /Integración.
Propiedades. /3ra Semana/Longitud de arco. /Vector tangente, normal y binormal. Triedro móvil.
Plano Oscilador, Normal y Rectificante. Radio y centro de curvatura. /Curvatura y torsión. /*

2. FUNCIONES REALES DE VARIAS VARIABLES / HORAS

Definición. Ejemplos. Graficas: cono, hiperboloide, elipsoide, paraboloide, cilindros. /Límites y
continuidad. /5ta semana/ Derivadas direccionales. Derivadas parciales. Gradiente. /
Diferenciabilidad. La diferencial total. /La regla de la cadena. /6ta Semana/Plano tangente y recta
normal. /Derivadas parciales de orden superior. /7ma Semana/Máximos y mínimos. El criterio de
las derivadas parciales. /Máximos y mínimos condicionados. Métodos de multiplicadores de
Lagrange. /*

3. INTEGRALES MÚLTIPLES / HORAS

Introducción/Integrales dobles. Integrales iteradas. /Integrales triples. Integrales iteradas. /10ma
Semana/La fórmula de cambio de variables en dos y en tres dimensiones. /La integral doble en
coordenadas polares./3.6 La integral triple en coordenadas cilíndricas.11va Semana/3.7 La
integral triple en coordenadas esféricas.

4. FUNCIONES VECTORIALES DE VARIAS VARIABLES / HORAS

Introducción. /Integrales de línea. /El concepto de trabajo como integral de línea. / 12va Semana/
Integrales de línea con respecto a la longitud de arco. Conjuntos conexos abiertos. /Teoremas
fundamentales primero y segundo del cálculo para integraciones de línea. /Integrales de línea
independientes de la trayectoria. /

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5. TEOREMA DE GREEN EN EL PLANO / HORAS

Teorema de Green para regiones múltiplemente conexas. /Representación paramétrica de un
superficie, plano tangente y vector normal. /Área de la superficie: representación paramétrica
explicita e implícita de la superficie. /

6. LAS INTEGRALES DE SUPERFICIE / HORAS

Teorema de Stokes/El rotacional y la divergencia de un campo vectorial. /Teorema de la
divergencia. (Teorema de gauss). /*

V. EXPERIENCIAS PRÁCTICAS
1. Practica 1. Funciones Vectoriales de una Variable Real/
2. Practica 2. Funciones reales de varias variables/
3. Practica 3. Integrales múltiples
4. Practica 4. Funciones vectoriales de varias variables/
5. Practica 5. Teorema de Green en el plano.
6. Practicac6. Las integrales de superficie

VI. METODOLOGÍA
El curso se desarrolla con clases teóricas y prácticas. Los principios fundamentales del análisis
de Funciones Vectoriales de una Variable Real e Integrales múltiples que son impartidos en aula,
ilustrados con ejemplos específicos y adecuados, resueltos en forma detallada. Esta es una
manera muy didáctica de explicar un tema. Es además un medio eficaz para mantener el interés
de los alumnos por esta ciencia básica formal. En las prácticas calificadas de aula, se evalúa el
conocimiento teórico adquirido en clase. Estas prácticas están adecuadamente elaboradas, y son
de carácter único, permitiendo controlar que el avance del curso sea parejo en las diferentes
secciones, así como mantener un nivel adecuado en la formación del estudiante de ingeniería
geológica, minera y metalúrgica.

VII. FÓRMULA DE EVALUACIÓN

Sistema de Evaluación “G”. Cálculo del Promedio Final: PF = (EP + EF + PP)/ 3
EP: Examen Parcial; EF: Examen Final; PP: Promedio prácticas.

VIII. BIBLIOGRAFÍA
1. Leithold. El calculo
2. Salas y Hille. Calculus.

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IX. APORTE DEL CURSO AL LOGRO DE LOS RESULTADOS DEL ESTUDIANTE

El curso aporta al logro de los siguientes resultados del estudiante:

K: Aporte R: Relacionado N: No trabaja el resultado

RESULTADOS DEL ESTUDIANTE CONTRIBUCIÓN

1 Diseño en Ingeniería N

2 Solución de Problemas en Ingeniería N

3 Aplicación de las Ciencias K

4 Experimentación y Pruebas N

5 Práctica de la Ingeniería Moderna R

6 Impacto de la Ingeniería R

7 Gestión de Proyectos N

8 Conciencia Ambiental N

9 Aprendizaje durante toda la Actividad Profesional R

10 Conocimiento de Asuntos Contemporáneos R

11 Responsabilidad Ética y Profesional N

12 Comunicación N

13 Trabajo en Equipo N

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