Comuna de Rauco

Escuela El Plumero
Profesora: Luz Gallardo Ortiz
PRUEBA CONSONANTES: “M, L, P Y D”
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Nombre Puntaje Ideal 43 Nota:

puntos
Curso 1° Básico Fecha 08-05-2015 Puntaje Real

OBJETIVOS DE LA EVALUACIÓN
 Reconocer que las palabras son unidades de significado separadas por espacios en el texto
escrito.
 Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica), reconociendo,
separando y combinando sus fonemas y sílabas.
 Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra-
sonido en diferentes combinaciones: sílaba directa, indirecta o compleja.

INSTRUCCIONES
- Dispones de 80 minutos para realizar esta prueba.
- Si tienes dudas, levanta la mano desde tu asiento, y desde allí hace las preguntas.
- Utiliza sólo tus materiales (lápiz y goma).
- Escribe con letra clara y legible.

1.- Pinta los elementos que contengan la consonante “m” (4 puntos):

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Escuela El Plumero
Profesora: Luz Gallardo Ortiz

2.- Une cada palabra con la imagen correspondiente. Luego transcríbela en las líneas dadas. ( 5
puntos):

3.- Une con una línea cada objeto con el sonido inicial que corresponde (5 puntos):
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Escuela El Plumero
Profesora: Luz Gallardo Ortiz

4.- Al lado de cada imagen, escribe la palabra correspondiente (9 puntos):

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Escuela El Plumero
Profesora: Luz Gallardo Ortiz

5.- Lee cada oración y cópiala en el recuadro inferior en manuscrita (12 puntos, 1 c/u):

Lulú lee la ele.

Lulú olía la lila

Mamá le da pomada.

6.- Une cada imagen con la lectura correspondiente (8 puntos):

Ludo
Pelo
Ala
Pala
Mimo
Puma
Pipa
Dedal