República Bolivariana de Venezuela

Tribunal Supremo de Justicia

Escuela Nacional de la Magistratura

Principios Institucionales
Principios Institucionales
I. Amar a Dios sobre todas las cosas
II. No tomar el nombre de Dios en vano
III. Santificar las fiestas
IV. Honrar al padre y a la madre
V. No matar

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VI. No cometer actos impuros
VII.No
VII.No robar
VIII.No
VIII.No decir falso testimonio ni mentir
IX. No consentir pensamientos ni deseos impuros
X. No codiciar los bienes ajenos
1. Se sano

2. Se elevado

3. Se fuerte

4. Se bondadoso

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5. Se superior

6. Se sabio

7. Se discreto
Profundizar acerca de la vinculación del Estado y los
principios del Poder Judicial para el logro del bien común,
identificando la esencia de la sistematización de las
labores, los hechos que se han considerado relevantes

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para el logro de objetivos de la administración de justicia,
los elementos que rigen sus actuaciones, y las distintas
formas que ha cobrado para esto.
En 1947 se sanciona la En 1948 La junta militar de En 1961, se dicta una nueva
Constitución y se crea "Corte Gobierno restaura lo Constitución en la cual se
Suprema de Justicia“ establecido en 1936 –volviendo fusionan las dos Cortes,
integrada por diez miembros a la Corte Federal y de Federal y de Casación, en la
que denominaron Casación. Una Asamblea Corte Suprema de Justicia.
“Magistrados”, que sustituye Nacional Constituyente dictó
a la anterior "Corte Federal y una constitución en 1953
de Casación". volviendo al sistema de los
Altos Tribunales (Corte Federal
– Corte de Casación)

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En 1961 El sistema de
justicia era dirigido por el En 1999 la Asamblea Nacional
En 1999, se instala la Asamblea eliminó la Corte Suprema de
Ministerio de Justicia y se Nacional Constituyente
creó el Consejo de la Justicia y se creó el T.S.J.
Judicatura

En 1999 eliminó el congreso

de la Judicatura y creo la En el 2004 se aprobó la Ley
D.E.M. Orgánica del Tribunal supremo
de Justicia publicada en
Gaceta Oficial Nº 37.942 del
20/05/2004
 Tienen influencia en las
Inciden en la articulación de las relaciones, conductas,
actividades de las personas y de la comportamiento, estabilidad e
sociedad en su conjunto inestabilidad de los gobiernos y de
la existencia y reproducción del
La producción de las políticas sistema social
públicas está determinada por las
instituciones, las cuales moldean la
interpretación de los problemas y
las alternativas de solución A nivel individual tienen una
disponibles, y por ende constriñen fuerte incidencia al definir “lo
el proceso de decisión y de apropiado” dentro de un grupo
aplicación de las políticas social a través de los signos y
significados creados en un marco

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de referencia social
Se constituyen en entidades en
donde los procesos de
aprendizaje de una serie de
normas, usos, costumbres de un
contexto social e histórico son Creación y propagación de modelos
integrados por los actores, lo cual conceptuales y signos y significados
incide en su visión sobre diversos aprendidos
aspectos de la sociedad

Son parte crucial de los procesos cognitivos por medio de los

cuales los agentes reciben los datos sensibles y los hacen
significativos
 ORGANIZACIÓN

Ente social orientado al logro de objetivos bajo un

sistema de actividad deliberadamente establecido, que
opera dentro de un limite o frontera identificable

Características

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• Identidad Social
• Orientada al logro de metas
• Deliberadamente estructurada
 Unidades que Ejercen Gobierno y Administración del Poder Judicial

Tribunal Supremo
de Justicia

Sala Plena

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Comisión Judicial

Servicio autónomo
Inspectoría General Dirección Ejecutiva Escuela Nacional Unidad de Auditoría
de la Defensa
de Tribunales de la Magistratura de la Magistratura Interna
Pública
 VISION

Expresión del futuro deseado para la organización por

parte de quienes tienen interés en ella. ¿Que queremos
que sea la organización en los próximos años?

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¿Qué quiero?
¿A quien dirigirme?
¿Para qué estoy?
¿A dónde quiero ir?
¿Cómo quiero ir?
¿Cuándo?
¿Con qué cuento?
Declaración duradera de características diferenciales que distinguen a
una organización de otra similares. ¿Qué es lo que soy que además
me hace mejor del resto?

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Algunas reflexiones:

“… Si no hay respeto sagrado por la patria, por las leyes y por

las autoridades, la sociedad es un confusión, un abismo: es un
conflicto singular de hombre a hombre, de cuerpo a cuerpo”

Simón Bolívar

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“La comprensión de que somos básicamente seres humanos
semejantes que buscan la felicidad e intentan evitar el sufrimiento
es muy útil para desarrollar un sentido de fraternidad, un
sentimiento cálido de amor y comprensión por los demás. Esto, a
su ves, es esencial si queremos sobrevivir en el, cada vez mas
reducido, mundo en que vivimos”

Tenzin Gyatso, 24º Dalai Lama

“… el Estado tiene que ser sostenido y alimentado por nuestros propios
actos, es preciso que cada uno de estos, los míos como los vuestros,
vayan inspirados por un sentido casi patético de responsabilidad. Notad
que nuestra vida ahora no consiste en repetir una vez más lo que
veníamos haciendo ayer o anteayer, que no vamos cómodamente
embarcados en usos antiguos, sino que, por el contrario, queramos o no,
estamos iniciando nuevas formas y modos de vida pública, nuevas

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normas y propósitos y hasta vocabulario de convivencia; en suma;
señores; que estamos creando historia con cada una de las palabras,
gestos y movimientos que hacemos”

José Ortega y Gasset

En ética, los principios son leyes o normas de conducta que están
orientadas a la acción.
Los principios son declaraciones propias del ser humano, que apoyan su
necesidad de desarrollo y felicidad, los principios son universales y se

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los puede apreciar en la mayoría de las doctrinas y religiones a lo largo
de la historia de la humanidad.
Se trata de leyes naturales de carácter general, universales, como, por
ejemplo: Amar al prójimo, no mentir y respetar la vida.
Los principios son también intemporales; por ejemplo: La ley de
gravedad (como caen los objetos), existía desde el tiempo de los
Romanos, pasó por la Edad Media y hoy todavía perdura y
perdurará. Los principios morales son los mismos que existieron,
existen y existirán. Los principios son indiscutibles, no se puede

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gozar de madurez si uno no está dispuesto a escuchar
comprensivamente.
LEGALIDAD
Cumplir a cabalidad con la Constitución Nacional, las leyes y los reglamentos que
regulan la institución y su ámbito de competencia.

PROBIDAD
Promover la honradez, honestidad, integridad y rectitud de conducta de todos los
servidores públicos de la institución.

TRANSPARENCIA

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Mantener criterios objetivos y concretos, clara identificación de competencias y
responsabilidades, mecanismos adecuados de prueba y control, y una divulgación
oportuna de la gestión.

JUSTICIA
Mostrar una conducta intachable, defendiendo la equidad y la objetividad en el
ejercicio de los deberes, para producir información en estricto derecho.
ÉTICA
Adoptar una conducta pública y privada basada en altos conceptos morales,
conscientes del modelo que inspira ante la sociedad, para gestionar con autoridad el
ejercicio de las funciones.

INDEPENDENCIA
Ser independientes e imparciales, en todas las actuaciones relacionadas con las
funciones.

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IGUALDAD
No permitiremos discriminación por motivos de raza, sexo, nacionalidad, religión,
condición socioeconómica o filiación política.

CALIDAD
La superación y la calidad en el desempeño será norma de conducta en la
Contraloría y un reto, compromiso y obligación para todos los funcionarios de la
institución.
HONESTIDAD
Siempre actuar con rectitud y justicia. Nunca aprovecharse indebidamente de
compañeros o del Instituto en beneficio propio. En ningún momento presentar como
propias las ideas o los trabajos de otras personas, ni proporcionar información falsa a
sabiendas de ello.

EXCELENCIA
Hacer en todo momento el mayor esfuerzo para que los trabajos, tareas,
responsabilidades y en general todas las actuaciones, reflejen lo mejor de las
capacidades, con el fin de mantener siempre en alto el prestigio del Poder Judicial y el
de todos sus integrantes.

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RESPETO MUTUO
Escuchar con atención y respeto a compañeros, profesores y demás integrantes de la
comunidad del Poder Judicial. En las intervenciones abstendré de utilizar un lenguaje
despectivo, vulgar o agresivo. No discriminar a persona alguna por sus opiniones,
características o creencias.
 RECTITUD
Actuar siempre de acuerdo con los valores y principios del Instituto, por encima de
intereses particulares de tipo económico, político o religioso. Si se encontrará en una
situación de conflicto de intereses, en la cual pudiere recibir indebidamente algún
beneficio, lo declara y actuará correctamente.

RESPONSABILIDAD INDIVIDUAL
Ser conscientes de la importancia de las funciones que desempeñará por el bien de
todo el país y proceder con plena responsabilidad de actos.
Aceptar las observaciones de compañeros acerca de las situaciones en las que
pudiera estar incumpliendo las obligaciones y compromisos que ha asumido como
integrante de la comunidad del Poder Judicial. Asimismo, asumir la responsabilidad
de ayudar a compañeros a cumplir estas obligaciones y compromisos.

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RESPONSABILIDAD SOCIAL Y AMBIENTAL
Contribuir al bienestar de la sociedad y a la preservación del ambiente físico que lo
rodea. Incorporarse al desarrollo de actividades que generen aportes tangibles para
mejorar la calidad de vida de las comunidades.
CONFIANZA
Procurar que las acciones generen confianza, por la consistencia entre lo que se dice
y lo que se hace. Cuando tenga dudas acerca de las opiniones o acciones de otros
integrantes de la comunidad, o esté en desacuerdo con ellos, acudir primero a esas
personas y abstenerse de descalificar lo que no haya comprendido o verificad.

CONFIDENCIALIDAD
Por sagrado respeto a los derechos humanos y por resultados prístinos de los
procesos, guardar la reserva que impone la ley respecto a hechos o informaciones
de los que se tenga conocimiento con ocasión del ejercicio de las funciones.

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Actuar responsablemente en el manejo de la información del Instituto, de sus
integrantes o de personas u organizaciones relacionadas. No hacer pública
información que tenga carácter privado o confidencial.
LEALTAD INSTITUCIONAL
Defender los valores y el patrimonio del Poder Judicial. Tener en cuenta
que representa una Instituto y que las acciones pueden afectar su
reputación. Cuando esté en desacuerdo con decisiones o declaraciones de
otros integrantes de la comunidad, hacer planteamientos o críticas de
acuerdo con los valores y principios del Instituto.

CUMPLIMIENTO DE LAS NORMAS

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Cumplir las normas establecidas en los estatutos, reglamentos y
manuales del Instituto, procurar su mejora continua mediante aportes
constructivos y colaborar para asegurar su cumplimiento. Nunca utilizar el
incumplimiento de otros como justificación para incumplir alguna norma.
Actuar en todo momento de acuerdo con los compromisos asumidos en
este Decálogo.
 LOS OBREROS QUE PICABAN PIEDRAS

Unos obreros estaban picando piedra frente a un enorme edificio en

construcción. Se acercó un visitante a uno de los obreros y le preguntó:
"¿Qué están haciendo ustedes aquí? El obrero le miró con dureza y le
respondió: "¿Acaso usted está ciego para no ver lo que hacemos?

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Aquí, picando piedras como esclavos por un sueldo miserable y sin el
menor reconocimiento. Vea usted mismo ese cartel. Allí ponen los
nombres del Gobernador y del Arquitecto, pero no ponen nuestros
nombres que somos los que nos fijamos duro y dejamos en la obra el
pellejo".
 El visitante se acercó a otro obrero y le preguntó también qué
estaban haciendo. "Aquí, como usted bien puede ver, picando piedra
para levan-tar este enorme edificio. El trabajo es duro y está muy mal
pagado, pero los tiempos son difíciles, no hay mucho trabajo por allí,
y algo hay que hacer para llevarles la comida a los hijos".

Se acercó el visitante a un tercer obrero y, una vez más, le preguntó

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qué estaban haciendo. El hombre le contestó con gran entusiasmo y un
brillo de plenitud en los ojos: "Estamos levantando la catedral más
hermosa del mundo. Las generaciones futuras la admirarán
impresionadas y escucharán el llamado de Dios en el grito de las
agujas de sus torres lanzadas contra el cielo. Yo no la veré
terminada, pero quiero ser parte de esta extraordinaria aventura".

El mismo trabajo, el mismo sueldo miserable, la misma falta de

reconocimiento. El primero los vivía como esclavitud. El segundo como
resignación. El tercero, como pasión, aventura y reto. El primero

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trabajaba amargado, quejándose siempre. El segundo trabajaba
resignado, aceptando el trabajo como un medio de vida. El tercero
trabajaba con ilusión, convertía el trabajo en una fiesta.
 Piensa que el mundo es un infierno y lo será. Piensa que este
mundo es parte del paraíso y lo será. La vida puede ser un funeral
una fiesta. De ti depende.

Es duro y difícil el trabajo de educar, está muy mal remunerado

y goza de poco prestigio social pues es cierto que si bien todos
desean el mejor maestro para sus hijos, muy pocos quieren que sus

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hijos sean maestros. De nosotros depende el vivirlo como esclavos,
como trabajadores resignados o como apasionados constructores
de genuinas obras de arte.
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