LÓGICA

1. CONCEPCIÓN DEL CURSO

La lógica fue concebida como una herramienta al servicio del pensamiento. A través de este curso se
pretende exponer las bases de tal ejercicio así como también evidenciarlo en el diario vivir. Como auxiliar del
pensamiento, la lógica puede brindar orientación para evitar los malos entendidos y puesta al inicio del
currículo del programa de Filosofía no es sino la invitación para formar estructuras de pensamiento que, más
que prefabricar moldes, puede disponer al estudiante para acercarse con más criterio a las múltiples
problemáticas que irán surgiendo en el proceso académico que aquí se inicia.

2. METODOLOGÍA

Se dialogará con los estudiantes. Se sugieren algunas exposiciones del acompañante, lectura de
documentos, trabajos escritos y exposiciones de los estudiantes.

3. CONTENIDO

1. Introducción.
2. La Lógica del Concepto.
3. La Lógica del Juicio.
4. La Lógica del raciocinio.
5. El aporte de la Matemática a la Lógica.

4. HORARIO

Según la programación de la facultad: los martes (bloque 11, aula 405) y jueves (bloque 11, aula 404) 2:00-
3:40 PM.

5. EVALUACIÓN

Trabajos escritos: 33%

Seguimiento (exposiciones, participación en clase): 30%
Parcial: 17%
Final: 20%
Docente: Juan Sebastián Hernández Valencia.
sebashv87@gmail.com

6. INDICACIÓN BIBLIOGRÁFICA

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