I.

OBJETIVOS
A. Objetivo general
Demostrar la deficiencia en el desempeño docente en las clases de discipulado en
las congregaciones locales de la Iglesia de Dios de la Profecía.

B. Objetivo específico
1. Determinar las estrategias didácticas que se aplican en el desempeño
docente en las clases de discipulado en las congregaciones locales de la
Iglesia de Dios de la Profecía.
2. Determinar los materiales didácticos que emplea el docente en las clases
de discipulado en las congregaciones locales de la iglesia de Dios de la
Profecía.
3. Calificar las capacidades pedagógicas del docente en el desarrollo de las
clases de discipulado en las congregaciones locales de la Iglesia de Dios
de la Profecía.
4. Determinar el grado de responsabilidad en el cumplimiento de sus
funciones docentes en las clases de discipulado en las congregaciones
locales de la Iglesia de Dios de la Profecía.

II. JUSTIFICACIÓN

Es de suma importancia revisar el tema del desempeño docente en las clases de

discipulado en las congregaciones locales de la iglesia de Dios de la Profecía con miras a
mejorar el proceso de enseñanza por parte del docente. Por tanto, se requiere que los
docentes estén actualizados y capacitados para desarrollar metodologías, técnicas y
estrategias para su óptimo desempeño.

A. Justificación práctica

Motivará nuevas líneas investigativas en el terreno pedagógico y de desarrollo de su

responsabilidad docente enfocado en el mejoramiento del desempeño docente, basado en
el dominio estrategias didácticas, el uso materiales didácticos, el desarrollo las
capacidades pedagógicas, el grado de responsabilidad en el cumplimiento de las
funciones de los docentes responsables de las clases de discipulado en las congregaciones
locales de la Iglesia de Dios de la Profecía.
 Desde esta perspectiva práctica, los docentes cumplirán el programas de discipulado
de manera eficiente, a la vez ayudará a la iglesia de Dios de la Profecía a tener su planes
definidos en la preparación adecuada de los docentes, lo cual contribuirá al
fortalecimiento de la iglesia y su edificación integral.

Por tal razón es necesario un programa de capacitación y actualización para nuestros

maestros del Discipulado de manera permanente, monitoreada y evaluada con el fin de
ajustar y mejorar la calidad educativa en nuestras congregaciones locales.

B. Justificación teológica.

El discipulado es el proceso de convertirse en un seguidor comprometido de

Jesucristo. La esencia de un discípulo es seguir a Jesucristo, servirle y obedecerle,
haciendo lo que Cristo hizo en su amor para con Dios y en su amor hacia el prójimo.

El Nuevo Testamento enfatiza el llamado al discipulado, a través del cual el nuevo

creyente desarrolla una vida de obediencia bajo el señorío de Cristo y con la guía del
Espíritu Santo, asumiendo su compromiso con la iglesia y el mundo. Los textos bíblicos
siguientes son ejemplos que describen la necesidad que tienen los docentes de ser
capacitados y de la relación que los discípulos deben tener con su entorno, para que
apliquen lo aprendido.

1. Efesios 4:11-13 Y él mismo constituyó a unos, apóstoles; a otros, profetas; a

otros, evangelistas; a otros, pastores y maestros, a fin de perfeccionar a los santos
para la obra del ministerio, para la edificación del cuerpo de Cristo, hasta que
todos lleguemos a la unidad de la fe y del conocimiento del Hijo de Dios, a un
varón perfecto, a la medida de la estatura de la plenitud de Cristo.
2. Mateo 9:10, “muchos publicanos y pecadores, que habían venido, se sentaron
juntamente a la mesa con Jesús y sus discípulos.
3. Mateo 28:19 “Por tanto, id y haced discípulos a todas las naciones…”, los
primeros discípulos se enfocaron en la multiplicación de discípulos en Jerusalén
y por todos los lugares que Dios les permitió.