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Liceo Bicentenario PAHC Departamento

Loncoche
Segundo Medio Historia y Cs. Sociales

EVALUACION: ¨Consecuencias de la Segunda Guerra Mundial¨

Nombre: _____________________________________________________________________________ Curso: ___________

Objetivo: Explicar las consecuencias de la Segunda Guerra Mundial y sus implicancias para la población

Pauta de Presentaciones Orales

Unidad: Crisis, Totalitarismo y Guerra

Subunidad: Segunda Guerra Mundial

Contenido: Consecuencias de la Segunda Guerra Mundial

Actividad: En parejas, construir presentaciones orales que expliquen la importancia de las


consecuencias de la Segunda Guerra Mundial, considerando las siguientes indicaciones:

1. Formar parejas
2. Elegir uno de los siguientes temas a desarrollar y explicar en una presentación oral frente a
sus compañeros:
a. Consecuencias sociales
i. Crímenes de lesa humanidad
ii. Migraciones forzadas
iii. Daños infraestructurales
b. Nuevo Orden Mundial
i. Cambios territoriales
ii. Consecuencias políticas
iii. Transformaciones económicas
c. Búsqueda de la paz (Naciones Unidad)
i. Fundación y Objetivos
ii. Órganos de seguridad
d. Derechos Humanos
i. Concepto de Derechos Humanos
ii. Instituciones de derechos humanos en el mundo
iii. Instituciones de derechos humanos en Chile
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3. Preparar una presentación oral considerando los siguientes criterios


a. Debe ser una presentación creativa, no se considerarán presentaciones en Ppt.
(cartulina, lapbook, videos, entrevistas, representaciones, títeres, etc.)
b. Todos los integrantes deben participar de forma equitativa en el trabajo
c. En la presentación se debe considerar la bibliografía, donde al menos se revisaran 3
fuentes bibliográficas distintas

4. Además, se evaluará:

a. El trabajo en clase: Uso adecuado del tiempo (2 puntos). Que todos los integrantes
aporten al desarrollo del trabajo (2 puntos). Presentación de los materiales requeridos
(2 puntos).
b. Presentación del trabajo: Orden, limpieza, originalidad (no copiar textual de internet),
redacción, ortografía y puntualidad de entrega (6 puntos).
c. Desarrollo de la presentación: En base a la pauta siguiente

Criterios Optimo Satisfactorio Deficitario Puntaje


5 puntos 3 – 4 Puntos 1 – 2 Puntos
Consistencia La exposición demostró La exposición demostró La exposición
tener una clara tener cierta coherencia, demostró una carencia
estructuración del tema aunque en algunos total de la
abordado y dominio del momentos lo básico se estructuración, lo que
mismo, lo que permitió confundió con lo accesorio. imposibilitó la
fácilmente la No domina en su totalidad el diferenciación de lo
identificación de lo tema más importante lo
esencial sobre lo menos. No domina en
superfluo. ningún nivel el tema
abordado

Interés El expositor logró El expositor no llega a El expositor fue


mantener en todo interesar plenamente a la incapaz de lograr de
momento la atención de audiencia, aunque ciertos atraer la atención de
los oyentes, tópicos fueron expuestos en los oyentes por la
permitiéndose formarse forma amena e interesante. forma plana y
una idea clara de la monótona de su forma
temática expuesta. de exponer el tema.

Terminología El vocabulario utilizado se En algunos momentos la El vocabulario utilizado


mantuvo siempre en terminología empleada no no estuvo en ningún
concordancia con el nivel estuvo acorde con el nivel momento acorde con el
de la audiencia. del tema y de la audiencia. nivel de la audiencia.

Organización La forma de organizar el El planteamiento del tema El planteamiento del


tema fue original lo que siguió la lógica del tema no surgió ninguna
favoreció su documento escrito lo que organización lógica lo
entendimiento. redundó en una exposición que redundó en una
desordenada. disertación confusa del
tema
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Síntesis Supo ceñirse al tiempo Dedicó demasiado tiempo a No supo utilizar el


asignado balanceando algunos aspectos lo que tiempo asignado
adecuadamente los demostró un desequilibrio demostrando una
diversos tópicos del tema. en el tratamiento de los deficiente capacidad de
diversos tópicos del tema. síntesis.
Ayuda Hizo un ejemplo Los recursos utilizados solo Los recursos de apoyo
Didáctica adecuado de ayudas fueron aprovechados solo didáctico fueron
didácticas lo que resultó parcialmente. pésimamente
favorable para su aprovechados
presentación.
Puntaje Total
Nota

Puntaje 42 Porcentaje de 60% Aprobación 18 pts. = 4.0 Puntaje Nota


Total pts. exigencia 30 pts. = 7.0

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