La escala Cisneros como herramienta de valoración del mobbing

Preguntas

1) ¿Cuál es el objetivo del estudio?

a) Crear una nueva escala a partir de la escala Cisneros para medir el bourout
b) Obtener datos de la validez de constructo para medir el estrés
postraumático.
c) Relacionar la escala Cisneros con el síndrome de bournout y el síndrome
postraumático.
d) Correlacionar los datos de la escala Cisneros con la autoestima para
obtener la validez divergente.

2) Qué tipo de muestra se utilizo

a) Sujetos voluntarios
b) Probabilístico simple.
c) Por Racimos
d) Sujetos tipos

3) De las siguientes características, ¿Cuál de ellas no corresponde a las

características de la distribución de los datos?
a) Distribuciones asimétricas negativas.
b) Uso de la mediana como medida de tenencia central.
c) Amplitud intercuartil para describir la variabilidad.
d) Distribuciones no normales.

4) La razón por la cual se utilizo la rho de spearman para analizar los datos los
datos fue:
a) Se requería hacer una correlación y los datos estaban en nivel ordinal.
b) Era necesario realizar un análisis factorial para correlacionar los ítems.
c) Los datos estaba en una escala ordina y debía compararse
d) La hipótesis establecida era de correlación y los datos están en nivel de
medición intervalar.
e)
5) Con base en el texto, ¿La U de Mann-Whitney es un estadístico que sirve
para?
a) Correlacionar variables ordinales
b) Comparar dos grupos con variables no paramétricas.
c) Copara dos grupos con valores intervalares.
d) Correlaciona dos variables intervalares o de razón.
6) ¿Qué método se utilizo para calcular la confiabilidad?
a) Consistencia interna
b) Confiabilidad temporal
c) Por formas paralelas
d) Por Análisis factorial

7) ¿Cuál fue el motivo para utilizar el escalamiento multidemensional?

a) Porque los datos están en nivel ordinal ya que son escala Likert.
b) Para obtener el grado de representatividad de los reactivos.
c) Para obtener los factores que mide la prueba de Cisneros.
d) Para obtener la validez interna.

8) ¿Qué se puede concluir respecto a la diferencia en el índice general de acoso

en función del género?
a) Las diferencias son significativas ya que todas las probabilidades asociadas
están por encima del 0.05.
b) Solo el ENAP es significativo, mientras que los otros índices no lo son.
c) En todos los casos se observaron probabilidades asociadas mayores a
0.05,
d) No existen diferencias significativas no ninguno de los índices en función
del género.

9) Los resultados de confiabilidad muestran el valor alfa de Cronbach fue de 0.97,

¿Este resultado se puede interpretar como?
a) Existe una alta correlación entre las dos mitades de la prueba.
b) Hay una correlación significativa entre los ítems de toda la escala.
c) La prueba muestra resultados consistentes en las dos aplicaciones.
d) Las versiones de la prueba se correlación de forma positiva y alta.

10) Con base en la tabla 5. ¿Que conclusión se podría obtener?

a) Hay diferencia entre acosados y no acosados en la escala de Depresión de
Beck a un alfa del 0.06
b) Las correlaciones entre las escalas de Depresión, Bornout y Abandono
profesional son altas y positivas.
c) Hay diferencias en función del género en las escalas de Depresión y
Abandono profesional.
d) Existen diferencias significativa entres acosados y no acosados en los
resultados de la escala de abandono profesional y Depresión de Beck.
11) ¿Cómo fue el análisis de los datos para describir la dimensionalidad del
instrumento?
a) Los valores de Stress para las dimensiones 1, 2 , 3 y 4 fueron altos por lo
que se concluye que este es el numero de factores que mide la prueba.
b) Se utilizo el ajuste bidimensional para postular dos factores.
c) Se encontró que las conductas de acoso y la naturaleza de la conducta de
maltrato son las variables que explican la varianza de los datos.
d) El análisis multidimensional permitió detectar 4 factores compuestos por las
conductas de acoso y la naturaleza de la conducta de maltrato.