INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR CENTRAL TÉCNICO Versión: 0.

0
MACROPROCESO: 01 FORMACIÓN ITSCT 0.0
F. elaboración: 20/4/2018
PROCESO: 02 PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA F. última revisión: 1/10/2018
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Código: REG.FO21.01 01 PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR
REGISTRO PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR _ SÍLABO .

TECNOLOGÍA EN ELECTRICIDAD
CÓDIGO: ELTRHU-07 MATERIA: ADMINISTRACIÓN III
PERÍODO LECTIVO NOVIEMBRE 2018 - ABRIL 2019
INFORMACIÓN GENERAL
PERÍODO ACADÉMICO III NÚMERO DE HORAS
PARALELO/JORNADA 3A /N POR SEMANA 2
MODALIDAD Presencial TOTALES 90
CAMPO DE FORMACIÓN Básica DOCENCIA 36
TIPO DE ASIGNATURA Articuladora de saberes PRÁCTICO
ÁREA RESPONSABLE Administración AUTÓNOMO 54
DOCENTE EDUARDO PATRICIO AYALA BRITO MBA
PRERREQUISITOS CORREQUISITOS
CÓDIGO ASIGNATURA CÓDIGO ASIGNATURA
ELTRHU-O6 Administración II

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
La asignatura Administración III, se encuentra enfocada en otorgar al estudiante conceptos de Contabilidad General la cual se define como una técnica mediante la cual
se registra transacciones comerciales de manera sistemática y cronológica que permite determinar la situación económica y financiera de las empresas. La contabilidad
es de gran importancia, ya que todas las empresas tienen la necesidad de llevar un control de sus negociaciones mercantiles y financieras, así obtendrá mayor
productividad y aprovechamiento de su patrimonio. Finalmente, permite identificar los pasos básicos para llevar un sistema contable, cable recalcar que el Docente –
Tutor será quien desarrolle la cátedra en clase con ejercicios completos que ayuden a la aplicación de en práctica de estudios de caso.
OBJETIVO GENERAL
Aplicar técnicas contables mediante la cual se registra transacciones comerciales de manera sistemática y cronológica, que describa la situación
económica y financiera de la empresa, utilizando las Normas internacionales de información financiera (NIIF).
EJES TRANSVERSALES

a) Eje de igualdad de género; Eje de igualdad de pueblos, nacionalidades e interculturalidad; Eje de igualdad en la discapacidad; y, Eje de ambiente.
UNESCO (2015) b) Participación y gobernabilidad; Emprendimiento e innovación; Bien ser y auto realización; Convivencia; y, Conciencia ecológica.
SENESCYT (2014)
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UNIDADES DE RELACIÓN DE LOS RESULTADOS

RESULTADOS DE APRENDIZAJE /
COMPETENCIA / ELEMENTOS DE COMPETENCIA / SUBPROCESOS DAPRENDIZAJE CON EL PERFIL DE
ACTIVIDADES
PROCESOS EGRESO DE LA CARRERA
1.1.1. Reconocer los Documentos
Gerencia departamentos y áreas de
Fuente, según la normativa legal
empresas de base eléctrica
Vigente
1.1.2. Clasifica los documentos
1.Registrar 1.1. Reconocer los Documentos Fuente, según la Gerencia departamentos y áreas de
contables, según la normativa legal
transacciones normativa legal vigente empresas de base eléctrica
vigente
comerciales
1.1.3. Analiza los documentos
aplicando las Gerencia departamentos y áreas de
contables, según la normativa
Normas empresas de base eléctrica
legal vigente
Internacionales
1.2.1. Personifica los actos de
de Información Gerencia departamentos y áreas de
comercio, mediante el plan de
Financiera y la empresas de base eléctrica
cuentas
normativa legal
1.2.2. Clasifica los asientos contables,
vigente en el 1.2. Realizar la Jornalización, aplicando la técnica Gerencia departamentos y áreas de
desde diferentes puntos de vista
Ecuador contable empresas de base eléctrica
teóricos
1.2.3. Registra las transacciones
. Gerencia departamentos y áreas de
comerciales en el Libro Diario,
empresas de base eléctrica
mediante principios contables
1.3.1. Traslada las cuentas generadas
Gerencia departamentos y áreas de
en el Libro Diario al libro mayor,
empresas de base eléctrica
según la técnica contable
1.3 Transferir las cuentas al Libro Mayor,
aplicando la técnica contable 1.3.2. Identifica los saldos de las Gerencia departamentos y áreas de
cuentas de acuerdo a su naturaleza, empresas de base eléctrica
aplicando la técnica contable

2. Elaborar el
Balance de 2.1 Estructurar el Balance de Comprobación, 2.1.1 Ordena las cuentas contables Gerencia departamentos y áreas de
Comprobación según la técnica contable del Libro Mayor, de acuerdo al plan empresas de base eléctrica
según la técnica de cuentas
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contable
2.2Analizar los saldos del balance de
comprobación, según la técnica contable
2.1.2 Traslada los saldos del Libro
Mayor, según la técnica contables
2.1.3 Determina el saldo de la cuenta,
según su naturaleza
2.2.1 Verifica los saldos, según la
técnica contable
2.2.2 Reconoce la necesidad de
ajustes, según la naturaleza de la
cuenta
2.3.2 Realiza el proceso contable de
las cuentas ajustadas, según la
técnica contable
Gerencia departamentos y áreas de
empresas de base eléctrica
Gerencia departamentos y áreas de
empresas de base eléctrica
Gerencia departamentos y áreas de
empresas de base eléctrica
Gerencia departamentos y áreas de
empresas de base eléctrica
Gerencia departamentos y áreas de
empresas de base eléctrica

3.1.1 Establece la estructura del

Gerencia departamentos y áreas de
Estado de Situación Financiera, según
empresas de base eléctrica
la técnica contable
3.1.2 Registra los saldos y las cuentas
3.1 Elaborar el Estado de Situación Financiera, del Balance de Comprobación al
Gerencia departamentos y áreas de
según las Normas Internacionales de Información Estado de Situación Financiera, según
empresas de base eléctrica
3. Estructurar los Financiera las Normas Internacionales de
Estados Financieros Información Financiera
aplicando las 3.1.3 Estructura el Estado de
Normas Situación Financiera, según las Gerencia departamentos y áreas de
Internacionales de Normas Internacionales de empresas de base eléctrica
Información Información Financiera
Financiera 3.2.1 Establece la estructura del
Gerencia departamentos y áreas de
estado de resultados, según la técnica
empresas de base eléctrica
contable
3.2 Elaborar el Estado de Resultados, según las 3.2.2 Registra los saldos y las cuentas
Normas Internacionales de Información Financiera del balance de Comprobación al Gerencia departamentos y áreas de
Estado de Resultados, según las empresas de base eléctrica
Normas Internacionales de
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Información Financiera

3.2.3 Estructura el estado de

resultados, según las Normas Gerencia departamentos y áreas de
Internacionales de Información empresas de base eléctrica
Financiera
3.3.1. Establece la estructura del
estado de cambio de patrimonio, Gerencia departamentos y áreas de
según la técnica contable empresas de base eléctrica

3.3 Preparar el Estado de Cambio de Patrimonio, 3.3.2 Compara las cuentas de

según las Normas Internacionales de Información
Financiera
3.4 Realizar el Estado de Flujo de Efectivo, según las 3.4.2 Realiza el flujo de las
Normas Internacionales de Información Financiera actividades de inversión, según el
Gerencia departamentos y áreas de
patrimonio de dos períodos
empresas de base eléctrica
contables, según la técnica contable
3.2.3 Analiza el estado de cambio de
patrimonio, según las Normas Gerencia departamentos y áreas de
Internacionales de Información empresas de base eléctrica
Financiera aportando una conclusión
3.4.1 Realiza el flujo de las
Gerencia departamentos y áreas de
actividades de operación, según el
empresas de base eléctrica
método establecido (NIC 7)
Gerencia departamentos y áreas de
empresas de base eléctrica
método establecido (NIC 7)
3.4.3 Realiza el flujo de las
Gerencia departamentos y áreas de
actividades de financiamiento, según
empresas de base eléctrica
el método establecido (NIC 7)

H. trab. autónomo
Horas práctica

Actividades de
Horas clase

Actividades
Semana

Docencia Actividades de
Resultados de Contenidos Prácticas
(Estrategias Trabajo autónomo Evidencias
aprendizaje (temas y subtemas) (participación Recursos
didácticas)
de los
estudiantes)
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UNIDAD:1 Contabilidad General – Horas totales 20

1 Indicaciones generales 2 Explicación 1 Consultar Portafolio • Tableros
Socialización de silabo conducidas por el conceptos de documentado didácticos: pizarra
y evaluación facilitador contabilidad impreso •Sílabo impreso
diagnostica relacionada al Silabo
2 Recopila la La contabilidad, 1 Explicación y 1 Mapa Portafolio • Impresos
documentación contable definición e Discusión Conceptual de la Documentado (textos): libros,
generados por los actos importancia conducidas por el clasificación de la impreso fotocopias,
de comercio, según la Clasificación de la facilitador contabilidad y su periódicos,
normativa legal vigente contabilidad relacionada a los importancia en documentos.
principios de diferentes sectores • Tableros
contabilidad didácticos: pizarra.
Estudios de caso
2 Clasifica los documentos Principios Contables 1 Demostraciones 1 Ejemplificar los Portafolio • Impresos
contables, según la conducidas por el Principios Documentado (textos): libros,
normativa legal vigente facilitador contables en la impreso fotocopias,
relacionado a la vida cotidiana. periódicos,
aplicación de los Investigación documentos.
principios de la relacionada a la • Tableros
contabilidad en clasificación de las didácticos: pizarra.
casos reales. cuentas. Estudios de caso
3 Personifica los actos de La cuenta y su 1 Explicación y 3 Mapa conceptual Portafolio • Impresos
comercio, mediante el clasificación Discusión de la clasificación Documentado (textos): libros,
plan de cuentas conducidas por el de la clasificación impreso fotocopias,
facilitador a través de la cuenta periódicos,
“Principios De contabilidad y su documentos.
Contabilidad importancia • Tableros
didácticos: pizarra.
Estudios de caso
3 Clasifica los asientos Plan de cuentas La 1 Explicación y 2 Desarrollo del plan Portafolio • Impresos
contables, desde Ecuación Contable demostración de la de cuentas usado Documentado (textos): libros,
diferentes puntos de vista clasificación de la dentro de una Digital Fotocopias.
teóricos cuenta y como esta empresa • Tableros
es aplicada en la relacionada a su didácticos: pizarra.
institución carrera. Estudios de caso
4 Analiza los documentos Documentos 1 Explicación y 3 Ejemplificar los Documentos • Impresos
contables, según la mercantiles Discusión Documentos Mercantiles (textos): libros,
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normativa legal vigente Facturas conducidas por el mercantiles llenos. Fotocopias.

Notas de venta facilitador • Tableros
Comprobantes de relacionada a didácticos: pizarra.
ingreso y egresos documentos Estudios de caso
Notas de crédito y mercantiles
debito
Los recibos
Las guías de remisión
4 Clasifica los asientos Reactivo de base 1 Desarrollo del 1 Corrección de la Portafolio Reactivo impreso
contables, desde estructurada reactivo evaluación Documentado
diferentes puntos de vista Digital
teóricos
UNIDAD: UNIDAD 2: Tributación – Horas totales 15
5 Clasifica los documentos Introducción a la 1 Explicación y 1 Análisis de las Portafolio • Impresos
contables, según la tributación Discusión ventajas y Documentado (textos): libros,
normativa legal vigente conducidas por el desventajas de los Digital Fotocopias.
facilitador tributos en el • Tableros
relacionada a la Ecuador didácticos: pizarra.
tributación en el Estudios de caso
Ecuador
5 Analiza los documentos Tipos de 1 Explicación y 2 Elaboración de un Portafolio • Impresos
contables, según la contribuyentes Discusión Organizador Documentado (textos): libros,
normativa legal vigente conducidas por el gráfico de la impreso Fotocopias.
facilitador clasificación de los • Tableros
relacionada a los tipos de didácticos: pizarra.
tipos de contribuyentes Estudios de caso
contribuyentes
6 Personifica los actos de RUC 2 Explicación y 3 Elaboración de un Portafolio • Impresos
comercio, mediante el RISE Discusión Cuadro Documentado (textos): libros,
plan de cuentas conducidas por el comparativo de impreso Fotocopias.
facilitador beneficios, • Tableros
relacionada a las requisitos, didácticos: pizarra.
características, desventajas y Estudios de caso
beneficios y tarifas entre el
obligaciones del RUC y RISE
RUCy RISE
7 Personifica los actos 2 Explicación y 3 Elaboración de un Portafolio • Impresos
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de comercio, mediante el Discusión cuadro de Documentado (textos): libros,

plan de cuentas conducidas por el beneficios y impreso Fotocopias.
facilitador desventajas del • Tableros
relacionada al IVA IVA didácticos: pizarra.
Estudios de caso

UNIDAD 3: Ciclo contable – Horas totales 55

8 Personifica los actos Reactivo de base 1 Desarrollo del 1 Portafolio Reactivo impreso
de comercio, mediante estructurada reactivo Corrección de la Documentado
el plan de cuentas impreso
evaluación

8 Registra las Libro Diario 3 Demostraciones 5 Desarrollo de Portafolio • Impresos

Y transacciones conducidas por el ejercicios prácticos Documentado (textos): libros,
9 comerciales en el Libro facilitador impreso Fotocopias.
Diario, mediante relacionado al • Tableros
principios contables registro en el libro didácticos: pizarra.
diario Estudios de caso
10 Traslada las cuentas Libro Mayor 4 Explicación y 6 Desarrollo de Portafolio • Impresos
Y generadas en el Libro Discusión ejercicios prácticos Documentado (textos): libros,
11 Diario al libro mayor, conducidas por el impreso Fotocopias.
según la técnica facilitador a través • Tableros
contable de clases didácticos: pizarra.
relacionada al libro Estudios de caso
mayor.
12 Traslada los saldos del Balance de 1 Demostraciones 3 Desarrollo de Portafolio • Impresos
Libro Mayor, según la Comprobación conducidas por el ejercicios prácticos Documentado (textos): libros,
técnicas contables facilitador impreso Fotocopias.
relacionado a la • Tableros
elaboración balance didácticos:
de comprobación. pizarra, marcadores
Estudios de caso
12 Evaluación del parcial Reactivo de base 1 Desarrollo del 1 Corrección de Portafolio • Impresos
estructurada reactivo evaluación Documentado (textos): libros,
impreso Fotocopias.
• Tableros
didácticos:
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pizarra, marcadores
Estudios de caso
13 Establece la estructura Estado de Resultados 4 Elaboración de un 5 Desarrollo de Portafolio • Impresos
Y del Estado de Situación estado de resultados ejercicios prácticos Documentado (textos): libros,
14 Financiera, según la bajo la supervisión impreso Fotocopias.
técnica contable del facilitador para • Tableros
su análisis didácticos:
pizarra, marcadores
Estudios de caso
15 Establece la estructura Estado de flujo de 2 Demostraciones 3 Desarrollo de Portafolio • Impresos
del Estado de Situación efectivos conducidas por el ejercicios prácticos Documentado (textos): libros,
Financiera, según la facilitador Impreso y Fotocopias.
técnica contable relacionado al digital • Tableros
análisis del estado didácticos:
de flujo de efectivos pizarra, marcadores
Estudios de caso
16 Establece la estructura Reactivo de base 1 Desarrollo del 1 Corrección de Portafolio Reactivo impreso
del Estado de Situación estructurada reactivo evaluación Documentado
Financiera, según la Impreso
técnica contable
16 Establece la estructura Estado de cambios en 1 Demostraciones 3 Desarrollo de Portafolio •Impresos
del estado de cambio de el patrimonio conducidas por el ejercicios prácticos Documentado (textos): libros,
patrimonio, según la facilitador Impreso Fotocopias.
técnica contable relacionado al •Tableros
análisis del estado didácticos:
de cambios en el pizarra, marcadores
patrimonio Estudios de caso
17 Realiza el flujo de las Estado de situación 2 Demostraciones 5 Desarrollo de Portafolio •Impresos
actividades de financiera conducidas por el ejercicios prácticos Documentado (textos): libros,
inversión, según el facilitador Impreso Fotocopias.
método establecido relacionado al •Tableros
(NIC 7) análisis del didácticos:
estado de pizarra, marcadores
situación Estudios de caso
financiera
18 Evaluación final y 2 Desarrollo del 1 Corrección de Portafolio Reactivo impreso
corrección reactivo evaluación Documentado
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Impreso

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Metodología Finalidad
(Técnicas y estrategias)
• Clases expositivas Cuya finalidad es hablar a los estudiantes. Presentar verbalmente una información
• Lluvia de ideas Conocer los conocimientos previos que los estudiantes tienen del tema
• Taller Útiles para construir conocimiento a través de la interacción y la actividad
• Aprendizaje basado en problemas Que desarrolla la capacidad de autoaprendizaje

EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE POR RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Asignatura articuladora de saberes
COMPONENTE TIPO DE ACTIVIDAD EVALUATIVA INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN % TOTAL
Consulta de los
Lista de cotejo
principios contables
Mapa conceptual de la Listo de cotejo
clasificación de la contabilidad
Investigación relacionada a la
Gestión Rubrica
clasificación de las cuentas 10,5%
académica 1
Desarrollo del plan de cuentas
usado dentro de una empresa a fin Rubrica
Parcial 1 a su carrera 35
Ejemplificar los documentos
Lista de cotejo
mercantiles
Análisis de las ventajas y
desventajas de los tributos en el Lista de cotejo
Gestión Ecuador
10,5%
académica 2 Elaboración de un organizador
gráfico de la clasificación de los Lista de cotejo
tipos de contribuyentes
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Elaboración de un cuadro
comparativo de beneficios y Rubrica
desventajas del RUC y RISE
Evaluación Evaluación mensual 1 Cuestionario
14%
mensual Evaluación mensual 2 Cuestionario
Desarrollo de un libro diario Lista de cotejo 10,5%
Gestión Desarrollo del libro mayor Lista de cotejo
académica 1 Desarrollo del balance de
Rubrica
comprobación
Análisis del estado de resultados Lista de cotejo 10,5%
Análisis del estado de flujo de
Lista de cotejo
Parcial 2 efectivos 35
Gestión
Análisis del estado de cambios en el
académica 2 Rubrica
patrimonio
Análisis del estado de situación
Rubrica
financiera
Evaluación Evaluación 3 Cuestionario 14%
mensual Evaluación 4 Cuestionario
Examen final Evaluación final acumulativa Cuestionario 30% 30
NOTA POR ASIGNATURA 100% 100

CUMPLIMIENTO DE ASISTENCIA
Aprobación del nivel con un MÍNIMO 70% de asistencia caso contrario REPROBARÁ la asignatura. (REGLAMENTO DE EVALUACIÓN, ARRASTRE DE
ASIGNATURAS Y PROMOCIÓN DE ESTUDIANTES. ARTÍCULO 16, LITERAL c).
Emisión de CARTA COMPROMISO y SEGUIMIENTO ACADÉMICO, si la puntuación es inferior a CINCUENTA PUNTOS.

BIBLIOGRAFÍA
Básica: 1
Zapata, P. (2011). Contabilidad general, Séptima edición. Bogotá, McGraw

Complementaria: Mínimo 3
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Fierro, A. (2015), Contabilidad general con enfoque NIIF para las pymes, quinta edición, Colombia: ECOE ediciones
Mercedes, B. V. (2013), Contabilidad General, Decima Primera Edición. Quito: Escobar impresores
Nobles, T, Mattison, B, Mastsumura, E. (2016), Contabilidad de Horngren, décima edición, Colombia; Person Educación
PREPARADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:

COORDINADOR DE CARRERA / ÁREA VICERRECTORADO

DOCENTE